父亲、树林和鸟-课件ppt

1、27 父亲，树林和鸟父亲，树林和鸟黎黎明明 幽幽深深 喃喃喃喃 茫然茫然 凝凝神静气神静气 热热腾腾腾腾 羽羽翎翎 鸟鸟喙喙 舒畅舒畅 猎猎人人 惊惊愕愕 潮潮湿湿猎人猎人父亲父亲气味气味惊动惊动快活快活喃喃喃喃容易容易黎明黎明打中打中时刻时刻潮湿潮湿雾蒙蒙雾蒙蒙浓浓的浓浓的热腾腾热腾腾 父亲父亲一生一生最喜欢（最喜欢（ ），），还有爱唱歌的（还有爱唱歌的（ ）。）。树林树林鸟鸟 父亲突然站定，朝父亲突然站定，朝幽深幽深的树林，上上的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：喃喃地说：“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。” 我并没有看见一只鸟飞，也我

2、并没有看见一只鸟飞，也没有听到一声鸟叫。没有听到一声鸟叫。 “林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲父亲喃喃喃喃道。道。 变换： 他他小声地小声地说说：“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。” 他他轻声地轻声地说说：“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。” 他他自言自语自言自语地说地说：“林子里有少鸟。林子里有少鸟。” 父亲指着一根树枝对父亲指着一根树枝对我说：我说：“看那里，没有风，看那里，没有风，叶子为什么在动？叶子为什么在动？”“还有鸟味还有鸟味。”父亲轻声父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。说，他生怕惊动了鸟。父亲真是鸟的父亲真是鸟的爱护者爱护者。 我只闻到浓浓的草木我只闻到浓浓的草木味味, ,没有闻

3、到没有闻到鸟的气味鸟的气味。 父亲又对我说：父亲又对我说：“鸟最鸟最快活的时刻，是向天空飞离快活的时刻，是向天空飞离树枝的树枝的那一瞬间那一瞬间，也容易被，也容易被猎人打中。猎人打中。”思考：父亲的心里除了快活，还有什么？思考：父亲的心里除了快活，还有什么？父亲（父亲（ ）鸟。）鸟。父亲（父亲（喜欢喜欢）鸟。）鸟。 了解了解 爱护爱护 为什么说为什么说“我真高兴，我真高兴，父亲不是猎人父亲不是猎人”？ 如果是父亲是猎人，如果是父亲是猎人，会怎样？会怎样？ 你认为父亲是一个怎你认为父亲是一个怎样的人？样的人？ 课文中的“我”爱鸟吗?为什么?爸爸，我恨死了你的猎枪爸爸，我恨死了你的猎枪 爸爸，你知

4、道吗？爸爸，你知道吗？ 当我亲眼看见，你击伤了一只美当我亲眼看见，你击伤了一只美 丽的翅膀，丽的翅膀， 我的梦就再也不能飞翔。我的梦就再也不能飞翔。 从那时起，我恨死了你的猎枪。从那时起，我恨死了你的猎枪。 一到冬天，一到冬天， 我就希望，我就希望， 那些小鸟小兽们那些小鸟小兽们 跑得远远的，跑得远远的， 逃过你的目光，逃过你的目光， 让你的猎枪永远不响。让你的猎枪永远不响。 父亲父亲 猎人猎人 黎明黎明 雾蒙蒙雾蒙蒙 惊动惊动 快活快活 容易容易 热腾腾热腾腾 潮湿潮湿 时刻时刻 浓浓的浓浓的 气味气味 我能用我能用“快活快活”说句说句子。子。小鸟在我眨眼的小鸟在我眨眼的一瞬间一瞬间就飞走了。就飞走了。一瞬间一瞬间，火箭就飞得无影无踪了。，火箭就飞得无影无踪了。我漫步在田野里，心情十分我漫步在田野里，心情十分舒畅舒畅。干净整洁的教室令人心情干净整洁的教室令人心情舒畅舒畅。 父亲虽然了解鸟的特点，父亲虽然了解鸟的特点，但他是一个喜欢爱护鸟的人，但他是一个喜欢爱护鸟的人，不会去伤害鸟，所以作者说高不会去伤害鸟，所以作者说高兴父亲不是猎人，说明了兴父亲不是猎人，说明了“我我”也是一个爱鸟、护鸟的孩子。也是一个爱鸟、护鸟的孩子。黎黎 幽幽 喃喃 凝凝 腾腾翎翎 喙喙 猎猎 愕愕 潮潮 l yu