小学四年级下学期末家长会班主任发言稿(精选3篇)

1、第1页 共16页小学四年级下学期末家长会班主任发言稿（精选3篇）小学四年级下学期末家长会班主任发言稿（精选3 篇）在我们平凡的日常里，能够利用到发言稿的场合越来越 多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限 定演讲的速度的作用。那要怎么写好发言稿呢？以下是WTT 为大家收集的小学四年级下学期末家长会班主任发言稿（精选 3 篇），仅供参考，欢迎大家阅读。小学四年级下学期末家长会班主任发言稿 1 首先感谢各位家长亲临我们家长会的现场，对于你们的到 来我代表我们班的全体老师向你们表示感谢。因为你们孩子的 缘故我们有缘相聚在一起，共同为孩子的成长畅谈心声。希望 你们对我校开家长会的做法没有

2、怨言，如果有的话只是我们在 开家长会的过程中没有说到你想听的，或者说的言辞有点过激 的，敬请你们原谅 , 毕竟我们和你们的心情都是一样的，都是 为了孩子们。一、本班情况：现在我简单的介绍一下我们班的情况：我班有 41名学 生，男生 19 人，女生 22 人，大多是爷爷婆婆，或者外婆外公在带，对于他们的教育方式都有很大的差异，基本上都是 留 守儿童，这对于我们老师来说在教育和管理上都是一个很大的 挑战第2页 共16页二、班级工作：家长们都希望知道孩子在学校的表现情况，由于时间有 限，我对部分学生的情况做一下介绍，还想了解的，可以和我 单独联系。学校的活动比较多，这也是为了培养学生的各种能 力，使

3、他们全面发展。当然四年级的学生自制力差，好动，贪 玩，这也是普遍存在的。少部分学生由于这个原因，成绩不怎 么理想，也可能是课上了一半，还没进入状态，所以我不在会 上点名了。三、安全工作： 学生的教育离不开学校，更离不开你们的配合。尤其现在 孩子的安全教育更需要家长的大力支持。我们的秋季作息时间 的改变，可能有的家长还不知道，早上是 8:10 分开始上课， 中午是 11:15 放学，下午是 14:30 上课，放学时间是 17:05 分，我们学校的规章制度以及和每一位家长和同学们签的安全 公约，还有我们班的安全守则等，以及校内，校外，上学放学 路上，还有就是铁路，公路，水路及食品卫生安全都是做到了

4、 每天必须讲的，我们并且还要记录在本子上面，我们经常是发 现有学生没有到校，就马上打电话和他们的家长联系。还有的 家长认为，还在在学校读书，什么生气都是学校的，我看是很 不负责的一种说法。家长要经常和学校，和老师联系，好了解 还在最近的学习情况等等，这样，学校老师和家长都对孩子有 个全面的认识，那真实做到了学习，安全两不误。四、学习方面 : 大多数同学还是可以的，学习热情高，也很自觉，并且书 写工整，能很好地，认真地完成老师布置的各科作业，不懂就第3页 共16页问我们每次检测有的 . 同学都是在九十几分以上，该背的课 文，学了就可以马上背。 但是又及个别的同学， 每次的作业，一个字都不写 ,

5、连家长也不过问一下我们的作业本身也不多， 我觉得他们就是缺少自觉性，家长却说督促性。希望你们对你 们的孩子在学习上要管严一点。好了，想说的话真的很多，时 间的关系我就说到这，希望你们多和我交流，多沟通。我想我 们家长一定都有这方面的经验，主要还是已督促为主，多提 醒，根据自己孩子自身的特点，有针对性适当练练，毕竟靠老 师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得 学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会 掉队的，希望我们家长要引以为重视。 另外孩子回到家里要适 当给点家务活学生做，培养他们的动手能力 ; 零用钱也要控

6、 制，培养学生从小节约钱的好习惯。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的 理想，我们必须一起努力，实现这个理想，教师愿意从一点一 滴做起。小学四年级下学期末家长会班主任发言稿 2 尊敬的各位家长朋友： 你们好！我是四年级一班班主任，首先，请允许我代表四 年级一班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今 天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长 会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学 校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来， 为什么这么说呢？因为对于学生第4页 共16页来讲，只要自己的家长身在其 中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是

7、幸福。他们就会体 会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的 理想。召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家 长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生 在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会 一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、期中考试成绩从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱 们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课，如果在 出现偏科现象，那以后上初中又该怎么办呢？从另一个角度分 析，我们班成绩排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步

8、，也有几位同学有明显的进步， 这些不稳定因素也会带来诸多不确定。首先，我们班一共 58 人。但其实每一位同学的内心都是 积极向上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突 破，所以在本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同 学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这 并不是我们班的最好成绩，换句话说，我们一班的实力远不止 这些，很多同学在私底下都在加油用功！在学习上最大问题是 学习方法。绝大部分同学所用的学习方法，都是：“老师怎么 说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。逼着学，第5页 共16页我经常也 与他们朋友似的谈心，觉得他们成了“学习的奴隶”，发现他 们学习的很累，我

9、对他们学习的建议，其实很简单，“珍惜时 间，做好每一道习题”。因为课堂是 40 分钟时间，上课浪费 多长时间是弥补不过来的。二、学生情况本班现有学生 58 人，其中男生 36 人，女 22 生人。班风 正、学风浓，也很听老师的话但学生的基础不是很理想！语文 教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多 多管教，多多配合，让孩子多看书，多给他买一些丰富自己内 心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说，是为了 写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种帮助，一种学习。我希望家长与我一 起共同教育学生，学会做人，健康成长。你们应该知道，父母 是孩子的

10、第一任老师。作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发， 不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽 量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今 天比昨天表现好些，进步一点点就鼓励，及时表扬。在我这一 年的努力下，现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局 面，班级学生集体荣誉感很强，当然班级也存在一些问题，需 要和家长共同携手来解决。比如：打扫卫生不及时，迟到、还 有个别同学不按时完成作业。我将班级孩子大体分为四类：第6页 共16页第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很 好的自制力，能主动学习，他们是（孩子姓名在此省 略），我为这些孩子的家长自豪，你

11、们培养了一个优秀的孩 子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子 在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压 力。第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础 不扎实，学习方法不正确， 这些学生成绩不拔尖， 但他们也有 希望， 他们是（姓名省略），这些学生就是所谓的可上可 下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将擦肩而过，面对 这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的 帮助与督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努 力，更有家长的汗水。第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学 习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理

12、想，以致自己信心都大打折扣，这些学生有（姓名省 略），我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说， 这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需 要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他 们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一 番成就是完全可能的。第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充 满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞 小动作，甚至课堂上说话，成绩也普遍不好。面对这些孩子我 有义不容辞的教育责第7页 共16页任，但有时我真的感到力不从心，我需要 家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长 的 心愿，只有我

13、们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你 们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你 也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”如果因为我们老 师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后 果，作为我们都有推脱不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩 子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同 样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上 了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这 种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成

14、绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？ 这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来 之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说 老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长，在品行， 性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我想：一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德 品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为 要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生上网、玩游戏、 看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往，星期天除了做作 业外的行为，及时发现苗头第8页 共16页加以制止。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅 仅满足家长物质上的给与，

15、学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常 性的了解学生的学习情况，在学校地表现，和学生共同制订学 习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习， 对学生 的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放 学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。有些家 长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后 多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出 对自己子女的关心程度，比如有的家长甚至不知道学校放学的 具体时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的 家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现 在有许多的家

16、长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩 子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学 文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时 间用来陪子女呢？三、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问， 你让我们更多的关心孩子， 但我们不缺他 的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不 是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的 学习环境。四、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有 的学生第9页 共16页向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双 方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和

17、我 们的教师进行交流。五、不要过分娇惯孩子我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况 且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受 累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将 来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神 的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多 了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长 要有所控制。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务 是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养 成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，欢迎家长多多来校 交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。小学四年级下学期末家长会班

18、主任发言稿 3 各位家长：下午好 ! 非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家 长会，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。 我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是 为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次 期中考试，我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩 子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步 配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成 绩!第一方面：班级介绍 半个学期以来，整体上看，学生进步都很大，第10页 共16页从刚入学的 时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积 极动脑，特别是每周的班级评比，学

19、生表现良好，集体荣誉感 都增强了。第二方面：说说期中检测。 当家长看到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考了好成 绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有我们所感到困惑 的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子 的成绩时，不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少 ?教师有多大的责任 ?当然，现在的社会并不是 一味地看重分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以 看出一些问题。1、个别学生基础知识差 , 遗忘现象严重 .2、没有养成良好的学习习惯。3、考试过程中较粗心，不能认真仔细地读题、分析题 意，解决问题。

20、第三方面：经验交流1. 激发孩子的识字兴趣。现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子 对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平 时，随时随地都可以让孩子识生字， 比如： 上街， 可以和孩子 一起看路边的招牌 ; 逛商场，认识商品标签上的事物名称等 等。这样，让孩子在轻松愉快中第11页 共16页认会了字，孩子识字的兴趣也 就会更浓了。在课堂上，他就可以很自豪的把自己在生活中认 会的字向老师同学展示， 体验到了成功的喜悦。2. 关心孩子的学习。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父 母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否 健康成长。好并不是指富裕

21、的家庭环境，而是指家风好。心理 学家讲： 1) 如果孩子生活在批评中，便学会谴责 ;2) 如果孩子 生活在敌视中，便学会好斗 ;3) 如果孩子生活在鼓励中，便学 会自信 ;4) 如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别 人 ;5) 如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的 世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形 成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或 那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜 东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自 我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭 环境。家长的言行对孩子的影响是非常大

22、的。我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天，晚上要担 负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常 辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅 导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心 的。3. 有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓 励孩第12页 共16页子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目 解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩 子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师 讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很 拖拉。家长要注意正确引导。4. 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要

23、只看分数，有时卷 子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题， 帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。第四方面：安全及行为教育1、正值夏季，家长一定要杜绝孩子玩火，禁止单独骑自 行车上路，尤其是我们居住在街道的学生。2、学校作息时间已经调整，所以请家长务必让孩子按时 到校，早上 7 点到校，下午 1 点 45 到校。另一方面也是对学 生安全的考虑，不要提前到学校，还有下午是 5 点 15 放学， 请家长一定要按时来接，孩子还小，不要让他们一个人走回 去。3、给孩子勤洗手脸，勤换衣物，勤洗澡，养成良好的个 人卫生习惯。4、有计划的给孩子零花钱，不要让孩子买零食吃，尤其 是便宜的小食品，防止食物变质中毒。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施， 下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视 和改进家庭教第13页 共16页育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共 识。但是在现实生活中，不容避讳的 . 是，许多家长对怎样当 好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子， 对待 孩子， 或重智轻德， 只关心孩子的考分 ; 或信奉“棒头出孝 子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护 在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负 面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己 的孩子这是连