九年级语文下册第六单元20曹刿论战课件新人教版

1、曹刿论战曹刿论战1.1.能够疏通文义，积累文言文常用的实词、能够疏通文义，积累文言文常用的实词、虚词，理清行文思路。虚词，理清行文思路。2.2.能够分析曹刿和鲁庄公两个人物的形象，能够分析曹刿和鲁庄公两个人物的形象，体会古人的智慧与担当。体会古人的智慧与担当。3.3.学习课文围绕中心，突出重点，详略得当学习课文围绕中心，突出重点，详略得当的写作手法。的写作手法。学习目标学习目标新课导入新课导入 你能说出中国古代以弱胜强的著名你能说出中国古代以弱胜强的著名战役有哪些吗？战役有哪些吗？巨鹿之战、马陵之战、巨鹿之战、马陵之战、赤壁之战、淝水之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战、城濮之战官渡之战、城濮之

2、战 齐鲁长勺之战也是我国历史上著名齐鲁长勺之战也是我国历史上著名的以弱胜强的战役之一。这次战争发生的以弱胜强的战役之一。这次战争发生的时间是春秋初期，交战双方是强大的的时间是春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称长勺，所以史称“长勺之战。长勺之战。长长勺勺之之战战 发生战争的原因是齐襄公时，政令无常，他的弟弟公发生战争的原因是齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐杀，住在莒国的公子小白

3、抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐桓桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐桓公打败，齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。鲁庄公十年前公打败，齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。鲁庄公十年前684684年齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国年齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位，再次举兵攻鲁，两军战于鲁国长勺，结果弱小的鲁君位，再次举兵攻鲁，两军战于鲁国长勺，结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国。国战胜了入侵的强大的齐国。 相关介绍相关介绍 ? ?左传左传? ?全称全称? ?春秋左氏传春秋左氏传? ?，是我国第一部叙事详细，是我国第一部叙事详细的编

4、年体史书，共三十五卷。旧传为春秋时期左丘明所的编年体史书，共三十五卷。旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编。其主要记载了东周前期作，近人认为是战国时人所编。其主要记载了东周前期二百五十四年间各国政治、经济、军事、外交和文化方二百五十四年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究中国先秦历史很有价面的重要事件和重要人物，是研究中国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。因此本书在中国的文值的文献，也是优秀的散文著作。因此本书在中国的文学界也有极高的艺术价值，对史学也有巨大的奉献学界也有极高的艺术价值，对史学也有巨大的奉献 。曹曹 刿刿 又何又何间间焉焉肉食

5、者肉食者鄙鄙 弗弗敢加也敢加也小惠未小惠未徧徧 小信未小信未孚孚战于长战于长勺勺 下视其下视其辙辙登登轼轼而望而望 望其旗望其旗靡靡彼彼竭竭我我盈盈gugubbbinbinshoshoshshji yngji yngjinjinffffzhzhmm字词积累字词积累整体感知整体感知 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？刿肉食者谋之，又何间焉？刿曰：曰：“肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：“何以战？何以战？军队军队指鲁庄公指鲁庄公吃肉的人。这里指当权者吃肉的人。这里指当权者参与参与浅陋。这

6、里指目光短浅浅陋。这里指目光短浅凭借什么作战？凭借什么作战？ 鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：庄公。他的同乡说：“居高位、享厚禄的居高位、享厚禄的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？人自会谋划这件事，你又何必参与呢？曹刿说：曹刿说：“居高位、享厚禄的人目光短浅，居高位、享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。于是入朝去见鲁庄公。不能深谋远虑。于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：曹刿问：“您凭借什么作战？您凭借什么作战？译译 文：文：公曰：公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。衣食所安，弗敢

7、专也，必以分人。对曰：对曰：“小惠未遍，民弗从也。公曰：小惠未遍，民弗从也。公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：“小信未孚，神弗福也。小信未孚，神弗福也。一定把它分给别人一定把它分给别人衣食这类用来安身的东西，不敢单独享受衣食这类用来安身的东西，不敢单独享受答复。一般用于下对上的答复答复。一般用于下对上的答复普及、普遍普及、普遍古代祭祀用的祭古代祭祀用的祭品品虚夸，夸大虚夸，夸大实情实情这只是小信用，这只是小信用，未能让神灵信服未能让神灵信服赐福，保佑赐福，保佑 鲁庄公说：鲁庄公说：“衣食这类养生的东西，从衣食这类养生的东西，从不敢单独享受，一定把它分给

8、别人。曹刿不敢单独享受，一定把它分给别人。曹刿答复说：答复说：“这种小恩小惠不能普及百姓，老这种小恩小惠不能普及百姓，老百姓是不会顺从您的。鲁庄公说：百姓是不会顺从您的。鲁庄公说：“祭祀祭祀用的猪、牛、羊、玉器、丝织品等祭品，我用的猪、牛、羊、玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报数目，一定对上天说实话。从来不敢虚报数目，一定对上天说实话。曹刿说：曹刿说：“小信用，未能让神灵信服，神灵小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑您的。是不会保佑您的。译译 文：文：公曰：公曰：“小大之狱，虽不能察，必以小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：情。对曰：“忠之属也。可以一战。忠之属也。可以一战。战那么请从。战那么

9、请从。指诉讼事件指诉讼事件明察明察诚，老实。这里指诚心诚，老实。这里指诚心这是尽职分这是尽职分之类的事情之类的事情可凭借这个条可凭借这个条件打一仗件打一仗跟随跟随译译 文：文： 鲁庄公说：鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情合理使不能一一明察，但我一定根据实情合理裁决。曹刿答复说：裁决。曹刿答复说：“这是尽了职这是尽了职分的事情，可凭借这个条件打仗。如果分的事情，可凭借这个条件打仗。如果作战，就请允许我跟随着去。作战，就请允许我跟随着去。 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。齐人三鼓。刿曰：未可。齐

10、人三鼓。刿曰：“可矣。齐师可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：败绩。公将驰之。刿曰：“未可。下视其辙，未可。下视其辙，登轼而望之，曰：登轼而望之，曰：“可矣。遂逐齐师。可矣。遂逐齐师。鲁庄公和他共乘一辆战车鲁庄公和他共乘一辆战车击鼓进军击鼓进军大败大败驱车追赶驱车追赶向下查看车轮向下查看车轮碾出的痕迹碾出的痕迹登上车前的横木眺望齐国军队登上车前的横木眺望齐国军队译译 文：文： 鲁庄公和他共坐一辆战车，在长勺和齐军鲁庄公和他共坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。等到齐军三次击鼓之后。曹刿现在不行。等到齐军三次击鼓之后。曹刿说

11、：说：“可以击鼓进军了。齐军大败。鲁庄公可以击鼓进军了。齐军大败。鲁庄公又要下令驱车追赶齐军。曹刿说：又要下令驱车追赶齐军。曹刿说：“还不行。还不行。说完就下了战车，观察齐军车轮轧出的痕迹，说完就下了战车，观察齐军车轮轧出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：这才说：“可以追击了。于是追击齐军。可以追击了。于是追击齐军。 既克，公问其故。对曰：既克，公问其故。对曰：“夫战，夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望

12、其旗靡，故惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。逐之。战胜齐军后。既，已经战胜齐军后。既，已经作战，靠的是勇气作战，靠的是勇气第一次击鼓能够鼓起士气第一次击鼓能够鼓起士气第二次第二次士气枯竭士气枯竭充满。这里指士气正旺盛充满。这里指士气正旺盛倒下倒下推测，估计推测，估计埋伏埋伏译译 文：文： 战胜齐军后，鲁庄公问曹刿取胜的原战胜齐军后，鲁庄公问曹刿取胜的原因。曹刿答复说：因。曹刿答复说：“作战，要靠勇气。第一作战，要靠勇气。第一次击鼓能够振作士气。第二次击鼓士兵们次击鼓能够振作士气。第二次击鼓士兵们的士气就开场低落了，第三次击鼓士兵的士气就开场低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。们的士气

13、就耗尽了。他们的士气已经耗尽而我军的士气正旺盛，他们的士气已经耗尽而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮轧出的痕迹混伏兵。后来我看到他们的车轮轧出的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。击他们。细读感悟细读感悟【课堂讨论】1.曹刿求见鲁庄公的原因是什么？2.曹刿是如何评价鲁国的战前准备的？3.在战争中，曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的？4.鲁国获胜后，“公问其故，曹刿的解释分几层意思

14、？战前准备战前准备1.曹刿求见鲁庄公的原因是什么？“肉食者鄙，未能远谋。肉食者鄙，未能远谋。【战前准备】【战前准备】 “ “衣食所安，弗敢专也，必以分人。衣食所安，弗敢专也，必以分人。 “ “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 “ “小大之狱，虽不能察，必以情。小大之狱，虽不能察，必以情。【曹刿评价】【曹刿评价】 “ “小惠未徧，民弗从也。小惠未徧，民弗从也。 “ “小信未孚，神弗福也。小信未孚，神弗福也。 “ “忠之属也。可以一战。忠之属也。可以一战。2.曹刿是如何评价鲁国的战前准备的？3.在战争中，曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的？进攻时机：进攻时机：齐人三鼓之后，

15、彼竭我盈之时齐人三鼓之后，彼竭我盈之时追击时机：追击时机：辙乱旗靡之时辙乱旗靡之时4.鲁国获胜后，“公问其故，曹刿的解释分几层意思？1 1齐人三鼓，鲁军一鼓，彼竭我盈，故克之。齐人三鼓，鲁军一鼓，彼竭我盈，故克之。2 2下视其辙，登轼望之，辙乱旗靡，故逐之。下视其辙，登轼望之，辙乱旗靡，故逐之。3 3知己知彼，把握战机，后发制人。知己知彼，把握战机，后发制人。1.曹刿对战争有哪些论述？你认同吗？1 1论战前准备：论战前准备： 取信于民取信于民忠之属也，可以一战忠之属也，可以一战2 2论从战指挥：论从战指挥： 齐人三鼓齐人三鼓还击还击 视探望视探望遂逐遂逐3 3论战胜原因：论战胜原因： 彼竭我盈

16、彼竭我盈敌疲我打敌疲我打 辙乱旗靡辙乱旗靡敌退我追敌退我追曹曹刿刿论论战战2.课文中哪两个字最能概括曹刿这一人物的特点？文中着重刻画了他什么性格特点？结合文章举例说明。远远 谋谋政治上：政治上： 为国分忧，有远见卓识，深谋远虑为国分忧，有远见卓识，深谋远虑 军事上：军事上： 机敏持重，善于把握战机；知机敏持重，善于把握战机；知“士气盈竭，士气盈竭，有当机立断的才干；知有当机立断的才干；知“战场虚实，有务实求真战场虚实，有务实求真的才智。的才智。曹曹刿刿形形象象3.有人说，鲁庄公是一个昏君。你同意这种说法吗?请结合课文发表你的看法。庄庄公公形形象象 【“鄙，具体表现在】鄙，具体表现在】 1 1把

17、战争寄托在近臣和神灵身上。把战争寄托在近臣和神灵身上。 2 2用兵轻举妄动，急功近利。用兵轻举妄动，急功近利。 3 3取胜而不知胜。取胜而不知胜。 缺点：政治无能、军事无知、目光短浅、鲁莽草缺点：政治无能、军事无知、目光短浅、鲁莽草率。率。 优点：能虚心求教，信任曹刿，让他参与指挥，优点：能虚心求教，信任曹刿，让他参与指挥，识人识才，任人唯贤。识人识才，任人唯贤。4.本文仅用二百余字就写出了长勺之战的全过程，想一想：作者是怎样安排详略的？这样安排有什么好处？ 本文以曹刿为中心，详细描写了他在战本文以曹刿为中心，详细描写了他在战前、战中、战后的表现；详写人物的语言，前、战中、战后的表现；详写人物

18、的语言，即即“论战，对于战争双方对峙、交锋的具论战，对于战争双方对峙、交锋的具体经过等那么略写。体经过等那么略写。 这样安排可以突出主要人物，突出中心这样安排可以突出主要人物，突出中心内容，突出了曹刿的内容，突出了曹刿的“远谋远谋 。 文文章章详详略略5.以此课文为例，说说?左传?在写人记事上的艺术特色。1 1内容上，详略得当，重点突出。内容上，详略得当，重点突出。2 2构造上，过渡自然，前后照应。构造上，过渡自然，前后照应。 3 3语言上，简练生动，以语言上，简练生动，以“记言来记言来“记事。记事。4 4人物形象比照鲜明。人物形象比照鲜明。 战前准备战前准备请见原因请见原因齐师伐我齐师伐我政

19、治政治准备准备小大之狱小大之狱, ,虽不能察，必虽不能察，必以情以情 战争经过战争经过战后总结战后总结齐人三鼓，鲁军一鼓，齐人三鼓，鲁军一鼓，齐师败绩齐师败绩下视其辙，登轼望之，下视其辙，登轼望之，遂逐齐师遂逐齐师进攻时机：齐人三鼓之后，进攻时机：齐人三鼓之后， 彼竭我盈之时彼竭我盈之时追击时机：辙乱旗靡之时追击时机：辙乱旗靡之时战略思想战略思想取信于民取信于民战场指挥战场指挥把握战机把握战机战术思想战术思想后发制人后发制人肉食者鄙，未能远肉食者鄙，未能远谋谋曹曹刿刿论论战战板书设计板书设计 本文以齐鲁长勺之战为背景，论述了必须本文以齐鲁长勺之战为背景，论述了必须取信于民，运用正确的战略战术，掌握战机，取信于民，运用正确的战略战术，掌握战机，才能取得战争的胜利的道理，生动刻画了曹刿才能取得战争的胜利的道理，生动刻画了曹刿作为卓越的军事家富有远谋的特点。语言简练，作为卓越的军事家富有远谋的特点。语言简练，情节详略得当，充分代表了情节详略得当，充分代表了? ?左传左传? ?的艺术成就，的艺术成就，该文是该文是? ?左传左传? ?中的名篇。中的名篇。 课堂小结课堂小结 古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战