部编版新教材高一语文必修一上默写整理

1、短歌行1、短歌行中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是："对 酒当歌，人生几何。2、短歌行中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露 转瞬即逝）的诗句是：譬如朝露，去日苦多。3、短歌行中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧 郁长久难造）的诗句是：慨当以慷，忧思难忘。4、短歌行中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：何以解忧。唯有杜康。5、短歌行中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：青青子衿，悠悠我心。6、短歌行中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：但为君故，沉吟至 今。7、曹操在短歌行中化用诗经郑风子衿中的诗

2、句，"青青子衿，悠悠我心。但 为君故，沉吟至今"，这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗 经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。8、曹操在短歌行中化用诗经小雅鹿鸣中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。 一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜（运用典故表明诗人优 待贤才的态度）的诗句是：“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”。9、短歌行中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归 的心意的诗句是：明明如月，何时可掇。10、短歌行中用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得

3、，点明了 忧愁不断的原因的句子是："明明如月，何时可掇。忧从中来，不可断绝”。11、短歌行中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是： "越陌度阡，枉用相存。12、短歌行中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的 情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：契阔谈心念旧恩、。13、短歌行中想象贤才归己时的欢快场面的诗句是：“越陌度阡，枉用相存。 契阔谈心念旧恩。14、汉乐府民歌长歌行诗中“东皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了曹操短歌行中"月 明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。

4、15、短歌行中以乌鹊南飞、无枝可依比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决， 彷徨不知何去何从，作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。（写明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才 有它们栖身之所。）的诗句是：“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”16、曹操在短歌行中借用管子形解中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳 贤才（既是运用比喻乂是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才）的句子是：山不厌高， 海不厌深。17、曹操在短歌行中运用典故，以周公白比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会 热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：周公吐哺，天下归心。 短

5、歌行。归园田居L归园田居中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园 生活的句子是：，o2 .归园田居中表现作者早出晚归，不辞劳苦的句子 是：，。3 .归园田居中透过“，两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。4.归因田居中描写乡村 中常见的声音的句子是：，.5 .归园田居中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句 是：，06 .对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的归园田居9。7.归园田居中“，。”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。8.归园田居中“，两句，写诗人作为一个官宦

6、人家的子弟，作为一个熟读儒家经书的知识分子，为了供养 家小，不能不违逆自己的''韵”和“性”，奔波于官场。回头想起来，那是误入歧途，误入 了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。归园田居答案1.开荒南野际，守拙归园田。 2.暧暧远人村，依依墟里烟。3.户庭无尘杂，虚室有余闲4.狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。5.久在樊笼里，复得返自然。6.耨鸟恋旧林，池鱼思故渊” 7.少无适俗韵，性本爱丘山8.误落尘网中，一去三十年1、杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子 是：，。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境工2、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子 是：，。3、情景交融、

7、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子 是：，。4、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子 是：，O 1、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来3、万里悲秋常作客，百年多病独登台4、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯归园田居（其一）1.归I园田居中表明作者不 随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：开荒南野际，守拙归园田。2.归园田居中表现作者早出晚归，不辞劳苦的句子是：暧暧远人村，依依墟里烟。（晨兴理荒秽，带月荷锄归）3.归园田居中透过“户庭无尘杂，虚室有余闲”两句我们可以看出作者生活十分闲适, 有很多空闲时间。4.归园田居中描

8、写乡村中常见的声音的句子是：狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。5.归园田居中表现诗人摒弃尘俗，渴望（去掉）返归自然（无对偶）的诗句是：久在樊笼里，复得返自然。6.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的归园田居“翱鸟恋旧林，池鱼思 故渊”，李白梦游天姥吟留别“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。7.归因田居中“少无适俗韵，性本爱丘山”两句表露了作者清高 孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终 于辞官归田的根本原因。8.归园田居中“误落尘网中，一去三十年”两句，写诗人作为一个官宦人家的子弟，作为 一个熟读儒家经书的知识分子，为了供养家小，不能不违逆自己的

9、“韵”和“性”，奔波于 官场。回头想起来，那是误入歧途，误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。9.上地, 草房，榆柳，桃李，村庄，炊烟，狗吠，鸡鸣，这些平平常常的事物，在诗人笔下，构成了 一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。归园田居中，与这画面相应的诗句是：方宅十余 亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣 桑树颠。梦游天姥吟留别理解性默写【部编版必修一】1、描写天门山打开的雄伟气势的句子是：裂缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，旬然中开。2、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的归园田居“乳鸟恋旧林，池鱼 思故渊”，李白梦游天姥吟留别安能摧眉折腰事权贵

10、，使我不得开心颜。3、苏轼的念奴娇赤壁怀古流露出消极情绪：人生如梦，一尊还酹江月。李白的梦游 天姥吟留别中也有消极情绪的流露：世间行乐亦如此，古来万事东流水。4、李白的梦游天姥吟留别中也有消极情绪的流露：世间行乐亦如此，古来万事东流水。 其中包含着诗人对人生的几多失意和深沉的感慨。此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的是“且 放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。徜徉山水的乐趣，才是最快意的°5、李白的梦游天姥吟留别中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾，猿啼凄清的 环境的句子是：谢公宿处今尚在，泳水荡漾清猿啼。6、李白在梦游天姥吟留别中“半壁见海日，空中闻天鸡”两句写登天姥仙山的所见所 闻，只

11、见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。7、李白的梦游天姥吟留别中表现诗人蔑视权贵的句子是：安能摧眉折腰事权贵,使我不 得开心颜。8、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在梦游天姥吟留别中，描写云中仙人出 场时的穿着与出行工具的诗句"霓为衣兮风为马”和"虎鼓瑟兮鸾回车”令人叹为观止。9、李白的梦游天姥吟留别中描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是：天姥连天向天横.势拔 五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。10、李白的梦游天姥吟留别中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子是：霓为衣兮风为马， 云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。11、李白的

12、梦游天姥吟留别中由现实转入梦境的过渡句是：我欲因之梦吴越，一夜飞度 镜湖月。12、李白的梦游天姥吟留别中由梦境转入现实的过渡句是：忽魂悸以魄动，恍惊起而长 嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。1.苏轼念奴娇赤壁怀古“”，（两句）描绘了周瑜的英气勃发。2 .苏轼念奴娇赤壁怀古中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的三句： （三句）（或者念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：；从声色方面写滔滔的江流的两句。或者具体描写“江山如画”之意的句子是）3 .本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的三句是：。4 .表达诗人旷达之情（达观超脱的人生态度）的两句子是：（或

13、者诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语 句：；或者念奴娇，赤壁怀古中，苏轼用44来直抒胸臆，以寄托壮志难酬的苦闷心情。）5 .念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的两语句是： 4，6 .念奴娇赤壁怀古中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象 （三句）：。7 .念奴娇,赤壁怀古中诗人面对赤壁惊险壮阔的自然景象，发出了 “"（两句）的感慨，将自然风景与怀古之情融为一体。8.念奴娇赤壁怀古中感慨身世，言生命短促，叹人生无常的悲叹的两句 描写出作者在遭受深创巨痛之后凄苦的生活精神状态，这14个字是：，。2、年老体弱身

14、体很难调养，尤其害怕天气忽冷忽暧，变化无常。有关的句子是：，。3、年老体弱，借酒难御寒；忧愁万种，借酒不得消。声声慢中，词人如此表达：，、 br>?其实，并非酒淡，身苦愁重。4、词人南渡以后，生活跌至谷底。绝望的人不愿再忆当年快乐事，却往往触旧物思往昔， 让人倍增愁情。词中有关场景描写是：，。5、词中作者对花自怜，看到簇簇菊花枯萎凋落，悲叹年迈的自己无人爱怜，不由黯然神伤。 有关的句子是：，？6、词中把最惹伤情的季节、时辰、树木和天气融合在一个画面里，寄托自己难言的悲愁， 有关的句子是：，、。7、悲伤至极，无以言表。声声慢中这样说：，！声声慢理解式默写答案：1、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨

15、惨戚戚。2、乍暖还寒时候，最难将息。3、三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？4、雁过也，正伤心，却是旧时相识。5、满地黄花堆积，惟悴损，如今有谁堪摘？6、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。7、这次第，怎一个愁字了得！6、他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是： 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？琵琶行情景默写题（理解性默写，白居易）1、能琶行描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤始出来，犹抱 琵琶半遮而。诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是同 是天涯沦落人，相逢何必曾相识。诗中有四处描写月亮作衬托的诗句，它们是：醉不成 欢

16、惨将别，别时茫茫江浸月；东船西舫悄无言，唯见江心秋月白：去来江口守空船，绕船 月明江水寒：春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。2、琵琶行善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声 的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如 写大小弦合奏时就是这样描述的：噌噌切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。再如，诗人还用旋 律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。还 如，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界：别有幽愁暗恨生，此时 无声胜有声。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：银瓶乍破水浆迸，铁骑

17、突出刀枪 鸣。运用侧而描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是: 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。3、琵琶行一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“寻声暗问弹者谁， 琵琶声停欲语迟这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面”的情态一起，把琵琶女复杂 的内心情感十分传神地表现出来了。4、琵琶行总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗人却用“未成 曲调先有情”来赞叹，一个'情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的 音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，其中既用''低 眉信手续续弹”

18、、“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态，也用“似诉平生不得意”、“说尽心中 无限事”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。但这都是概述性的描写。5、琵琶行一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现了其 乐曲的不同特点：其中表现了乐声粗重特点的句子是大弦噌嘈如急雨，表现了乐声轻细的特 点的句子是小弦切切如私语，表现了乐声流畅的特点的句子是间关莺语花底滑，表现了乐声 冷涩的特点句子是幽咽泉流冰下难，表现乐曲激越雄壮的特点的句子是银瓶乍破水浆迸，铁 骑突出刀枪鸣。6、音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生.此时 无声胜有声”的佳句描绘了余音袅及、余意无

19、穷的艺术境界，令人拍案叫绝。7、在琵琶行一诗中，当琵琶女自诉身世，讲到“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干” 的时候，就更激起了 “我”的情感共鸣，于是发出了 “同是天涯沦落人，相逢何必曾相识” 的感慨，因此才有了同病相怜、同声相应的诗文，才忍不住说出了自己的遭遇。文中直接点 出“我”的悲惨遭遇的句子是“我从去年辞帝京，谪居卧病蹲阳城”。文中还运用环境描写 来间接表明“我”内心异常苦闷的句子有“海阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近渝江地 低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间且暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还 独倾。江无山歌与村笛？呕哑嘲晰难为听。”8琵琶行中表现琵琶女与作者自己的不幸身世

20、互相同情和深厚情意的句子是：同是天涯 沦落人，相逢何必曾相识。9、琵琶行中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧而描写 的句子是主人忘归客不发；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“东船西防悄 无言，唯见江心秋月白”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用''满座 重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”作侧面描写。琵琶行（唐白居易）1 .琵琶行中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请 写出诗中写到“月”的5个句子：、2 .诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:， ，诗歌中第一次写到

21、琵琶女演奏音乐的诗句是：,3 .描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:.4 .运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是:写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：，5 .琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：6 .在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是： o描写音乐间歇时诗人感受的诗句是:7 .侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：8 .运用侧而烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：9 .琵琶女年轻时人们对他的态度是:而当她年老色衰之后则,10 .描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：11

22、 .表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：12 .描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：，写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：13 .在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：br> , 。而琵琶女而对诗人的邀请：，.14 .在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：,15 .既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：，o16 .联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。琵琶行中的一句 “ 一，”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。17 . “，是琵琶行全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。18 .古人常化用前

23、人诗文为己用，如吴激人月圆中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。 江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易琵琶行中的“ 一，”，“一， 张先剪牡丹舟中闻双琵琶“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易 琵琶行中“一，19 .古代文人擅长借'梦”寄托情思,如白居易琵琶行中的“夜深忽梦少年时，.”20 .白居易琵琶行中运用一些列贴切生动的比喻描绘劈啪声，被誉为古典诗歌中描写月 声的绝唱。如“大弦噌噌如急雨，o嘈噌切切错杂弹，”，“，幽咽泉流冰下难”。21 .琵琶行中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“，”表现琵琶女年长色衰后寂寞 处境的诗句是“弟走从军阿姨死，。门前冷落鞍马戏，&qu

24、ot;，借月烘托琵琶女独守空船的凄 清心情的诗句是“，”，既表现全诗的主旨，又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“，。22 .琵琶行中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：“，23 .明湖居听书写小玉说书时，''满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人 弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“，24 .琵琶行中用“比”的手法，描琴琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的 句子是“噌嘈切切错杂弹，”，表现旋律轻愉而流畅的句子是“二表现热烈紧张场面的句 子是“银瓶乍破水浆迸，北乐曲的终止也写得很好：“曲终收拨当心画，。”使听众继续 沉浸在乐曲

25、的境界里。25 .白居易琵琶行中“，相逢何必曾相识”交代了他与琵琶女产生情感共鸣的原因。26 .古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易琵琶行“，往往取酒还独倾”， 表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。27 .就本是一种饮料，但在中国却有着历史悠久的酒文化。在古代诗人笔下，与酒有关的诗 句不胜枚举。白居易琵琶行中就有“春江花朝秋月夜，”的诗句，表明天涯沦落人的 孤寂。28 .古代诗文中有许多今昔对比而感慨横生的名句，如白居易琵琶行“弟走从军阿姨死， ，e29 .王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让人想起琵 琶行中那两句“，30 .陆机文赋指出，写作的奥

26、秘之一是“立片言而居要，乃一篇之警策”。白居易琵 琶行的警策语是“，相逢何必曾相识。”31 .古代诗文中，有许多描写丝竹乐器演奏的名句，如白居易琵琶行中的“，幽咽泉 流冰下难。”32 .古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的琵琶行中有“辞 不成欢惨将别，。，主人忘归客不发。”月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月” 真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。33 .杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之 意。琵琶行中的“，”两句就表达了一种凄凉之意。34 .有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出 琵琶行中“，”的感喟。答案：1 .别时茫茫江浸月唯见江心秋月白秋月春风等闲度 绕船月明江水寒春江花朝秋月夜2 .海阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。忽闻水上琵琶声