八年级(上)科学第一章期末复习(1)

1、1.1 1.1 水在哪里水在哪里1、水体的分布、水体的分布2、水的重要性、水的重要性3、水循环、水循环最多水体最多水体: 海洋水海洋水96.53%陆地最多水体陆地最多水体: 冰川水冰川水水资源水资源: 陆地淡水资源陆地淡水资源水是组成生物体的主要成分水是组成生物体的主要成分生命活动离不开水生命活动离不开水动力动力:水循环的环节水循环的环节水循环的途径水循环的途径水循环与水资源关系水循环与水资源关系太阳辐射太阳辐射冰川水冰川水 68.69%地下淡水地下淡水 30.06%其他其他大气水大气水土壤水土壤水湖泊淡水湖泊淡水沼泽水沼泽水河流水河流水生物水生物水海洋水海洋水96.53%0.94%湖泊咸水和

2、地下咸水湖泊咸水和地下咸水2.53%陆地陆地淡水淡水1.1 1.1 水在哪里水在哪里蒸发蒸发降水降水降水降水蒸发蒸发水汽输送水汽输送蒸腾蒸腾下渗下渗地表径流地表径流地下径流地下径流1.1 1.1 水在哪里水在哪里 海洋水：海水约占地球水总量的海洋水：海水约占地球水总量的96.53%96.53% 陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的仅占地球上淡水总量的0.3%0.3% . .水有固、液、气三种状态，水的三态变化

3、属于物理变化水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 4.4.水与生命：水与生命： 一个健康成年人，平均每天需一个健康成年人，平均每天需2.52.5升水升水, ,人体重量的人体重量的2/32/3以上是水分以上是水分 小循环小循环 陆上内循环：陆地陆上内循环：陆地-大气大气5.5.水的循环水的循环： 海上内循环：海洋海上内循环：海洋-大气大气 大循环大循环-海陆间水循环：海洋海陆间水循环：海洋-陆地陆地-大气大气 海陆间大循环的海陆间大循环的5个环节：个环节：a蒸发蒸发 b水汽输送水汽输送 c降水降水 d地表径流地表径流 e下渗下渗 (地下径流地下径流)海陆间大循环的意义：海陆间大循环的

4、意义：a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系；使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系； b使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。总结总结、下列水体中占陆地淡水比例最大的是（）、下列水体中占陆地淡水比例最大的是（）、地下淡水，、冰川水，、河湖水，、大气水。、地下淡水，、冰川水，、河湖水，、大气水。、生物体含水量最高的是（）、生物体含水量最高的是（）、人体，、水母，、黄瓜，、水稻。、人体，、水母，、黄瓜，、水稻。、下列有关地球水体储量由大到小的排列，正确的是（）、下列有关地球水体储量由大到小的排列，正确的是（）、海洋水、河

5、流水、地下水，、土壤水、湖泊淡水、大气水。、海洋水、河流水、地下水，、土壤水、湖泊淡水、大气水。、海洋水、冰川水、地下水，、地下淡水、河流水、湖泊淡、海洋水、冰川水、地下水，、地下淡水、河流水、湖泊淡水。水。、生活在沙漠地带的植物的生态特征是（）、生活在沙漠地带的植物的生态特征是（）、根系发达，、叶柔嫩，、根系不发达，、根系发达，、叶柔嫩，、根系不发达，、叶面大而储存水分多。、叶面大而储存水分多。水水通直流电通直流电 负极（负极（2体积）体积） 可燃（淡蓝色火焰）可燃（淡蓝色火焰） 正极（正极（1体积）体积） 助燃助燃 氢气氢气 + + 氧气氧气水的电解实验水的电解实验结论结论:水是由水是由氢

6、氢和和氧氧组成的组成的1.2 1.2 水的组成水的组成水的重要性质水的重要性质 状态状态沸点沸点颜色颜色气味气味水的异水的异常现象常现象凝固点凝固点无色无色无味无味常温下常温下 液体液体100004热缩冷胀热缩冷胀1.2 1.2 水的组成水的组成第三节 水的密度一.密度1.1.概念： 单位体积某种物质的质量。2.公式：密度密度 =质量质量体积体积=mV克克 厘米厘米3千克千克 米米31 =1103的的意义意义：v水的密度为1103千克 米31米3水的质量为1000千克3.单位：克克 厘米厘米3千克千克 米米34、密度的测量、密度的测量（1）测量原理：）测量原理：m/v（2）测量步骤：）测量步骤

7、：用天平称量物体的质量；用天平称量物体的质量；用量筒或量用量筒或量杯测量物体的体积；杯测量物体的体积；计算计算5、密度知识的应用：、密度知识的应用：(1) 在密度公式中，知道其中任意两个量，在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。即可求得第三个量。(2) 可用于鉴别物质的种类。可用于鉴别物质的种类。.下列说法中正确的是：（）下列说法中正确的是：（）A.质量大的物体，密度一定大。质量大的物体，密度一定大。B.体积大的物体，密度一定小。体积大的物体，密度一定小。C.质量大，体积大的物体，密度一定大。质量大，体积大的物体，密度一定大。D.密度大，体积大的物体，质量一定大。密度大，体积大的

8、物体，质量一定大。、一个容器刚好能盛千克酒精。如用这个容器来、一个容器刚好能盛千克酒精。如用这个容器来盛煤油、汽油、海水、水，则所盛液体质量最大的是盛煤油、汽油、海水、水，则所盛液体质量最大的是（）（）、煤油，、汽油，、水，、海水。、煤油，、汽油，、水，、海水。、一只氧气瓶，刚启用时瓶内气体密度是、一只氧气瓶，刚启用时瓶内气体密度是，用去，用去/质量的氧气后，瓶内的氧气密度为（）质量的氧气后，瓶内的氧气密度为（）、 ，、，、/ ，、，、/ ，、，、 、甲乙两铜制螺帽，甲的体积大于乙的体积则甲、甲乙两铜制螺帽，甲的体积大于乙的体积则甲、乙的密度大小。（乙的密度大小。（ ）A、甲大、甲大 B、乙大

9、、乙大 C、一样大、一样大 D、无法确定、无法确定、如图所示甲、乙、丙三个相同的容器，将质量相、如图所示甲、乙、丙三个相同的容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，已知等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，已知硫酸硫酸盐水盐水酒精酒精，可以判断，甲、乙、丙三个容器，可以判断，甲、乙、丙三个容器分别装的是（分别装的是（ ）。）。A、硫酸、盐水、酒精、硫酸、盐水、酒精 B、盐水、酒精、硫酸、盐水、酒精、硫酸C、酒精、硫酸、盐水、酒精、硫酸、盐水 D、硫酸、酒精、盐水、硫酸、酒精、盐水、一个质量为、一个质量为890g890g的铜球，测出它的体积为的铜球，测出它的体积为100cm1

10、00cm3 3，则此铜球为（则此铜球为（铜铜=8.9g/cm=8.9g/cm3 3）（）（ ）。）。A A、一定是空心铜球、一定是空心铜球 B B、一定是实心铜球、一定是实心铜球C C、可能是空心铜球，可能是实心铜球、可能是空心铜球，可能是实心铜球 D D、无法确定、无法确定质量为质量为7.2克的水，倒入冰格内，放在冰箱冷冻克的水，倒入冰格内，放在冰箱冷冻室中结成了边长为室中结成了边长为2厘米的一块正方体冰，则冰的密厘米的一块正方体冰，则冰的密度应为度应为 千克千克/米米3。这一小块冰熔化成。这一小块冰熔化成水，水的体积为水，水的体积为 厘米厘米3。、一只能装、一只能装500g水的杯子，装满水

11、后水和杯子质水的杯子，装满水后水和杯子质量是量是750g，若装酒精则装满酒精后酒精和杯子质量，若装酒精则装满酒精后酒精和杯子质量为（为（ ） （ 酒精酒精.千克千克/米米） A、650g B、750g C、850g D、875g.质量为质量为30克的烧杯，装有适量某种液体，放在已调克的烧杯，装有适量某种液体，放在已调整后的天平上平衡时，砝码的质量及游码所在的位置如整后的天平上平衡时，砝码的质量及游码所在的位置如图甲所示，测液体的质量是图甲所示，测液体的质量是 克；克；将液体倒入量筒中，如图乙所示，液体的体积将液体倒入量筒中，如图乙所示，液体的体积厘米厘米3；根据上述实验结果可知液体的密度是根据

12、上述实验结果可知液体的密度是 千千克克/米米3。.1.4 1.4 水的压强水的压强垂直垂直压在压在物体表面物体表面上的力上的力一、压力一、压力:FF=G二、压力作用的效果，与二、压力作用的效果，与_有关，有关，还跟还跟_有关有关。压力的大小压力的大小受力面积受力面积三、压力作用的效果，可用三、压力作用的效果，可用_来表示来表示。压强压强四、压强：四、压强：压强压强压力压力受力面积受力面积物体物体单位面积单位面积上受到的上受到的压力压力（2）公式：）公式：（1）压强的意义：）压强的意义：反映压力的作用效果反映压力的作用效果p =FS（3）单位：）单位：1牛牛/米米21帕斯卡帕斯卡=（帕）（帕）五

13、、减小压强和增大压强的方法五、减小压强和增大压强的方法.压力一定，减小压力一定，减小受力面积受力面积受力面积一定，增大受力面积一定，增大压力压力（一）（一）液体对容器的液体对容器的底底和和侧壁侧壁都有压强；都有压强；液体液体内部内部向向各个方向各个方向都有压强。都有压强。六、液体压强的特点六、液体压强的特点（二）（二）液体压强随液体压强随深度深度的增加而增大；的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的液体的密度密度越大，压强越大。越大，压强越大。液面高液面高度差度差压强计压强计1、关于压力的说法，下列说法正确的是（）、关于压力的说法，下列说

14、法正确的是（）A、压力的方向总是竖直向下的、压力的方向总是竖直向下的B、压力的大小总是等于物体的重力、压力的大小总是等于物体的重力C、压力的方向总是垂直于物体表面、压力的方向总是垂直于物体表面D、压力的方向有时垂直于物体表面，有时不垂直于物体表面、压力的方向有时垂直于物体表面，有时不垂直于物体表面2、将重、将重30牛的木块放在水平桌面上，在木块上施加竖直向牛的木块放在水平桌面上，在木块上施加竖直向上的拉力上的拉力F20牛（如图所示），则木块对桌面的压力为牛（如图所示），则木块对桌面的压力为（）（）A、10牛牛 B、50牛牛 C、30牛牛 D、20牛牛3、下列各种单位，不是用来表示压强的单位、下

15、列各种单位，不是用来表示压强的单位的是（的是（ ）A、帕斯卡、帕斯卡 B、牛、牛/米米2 C、千克、千克/米米3 D、牛、牛/厘米厘米2CAC4、一个均匀的木块，如图所示放在水平桌面上，若、一个均匀的木块，如图所示放在水平桌面上，若沿虚线切去一半，将其放在旁边，此时地面受到的沿虚线切去一半，将其放在旁边，此时地面受到的压强是原来的（压强是原来的（ ）A1倍倍B2倍倍C1/2倍倍 D1/4倍倍5、如图，有、如图，有A、B两个均匀的正方体，它们的边长之两个均匀的正方体，它们的边长之比为比为1：2，密度之比为，密度之比为1：3，现在将，现在将B放在水平地面放在水平地面上，上，A叠放在叠放在B中央，则

16、中央，则A对对B的压强的压强P1和和B对地面的对地面的压强压强P2之比为（之比为（ ）A、1：6 ，B、4：25 ， C、1：8 ，D、1：9 ABBB6、一名韵律操运动员做表演时，展示了独掌支撑的雄姿，、一名韵律操运动员做表演时，展示了独掌支撑的雄姿，此时他的手掌对地面的压强最接近于（此时他的手掌对地面的压强最接近于（ ）A、5.0102帕，帕，B、5.0103帕帕C、5.0104帕，帕，D、5.0105帕帕7、如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其、如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识？中哪种情境运用了增大压强的知识？ （ ）A、滑雪板、滑雪板B

17、、细线分、细线分割肥割肥 皂皂C、螺丝连、螺丝连接工件垫片接工件垫片D、拖拉机履、拖拉机履带带CB8、如图所示，把一物体浸入未装满水的杯中，、如图所示，把一物体浸入未装满水的杯中，杯底受到水的压强会（杯底受到水的压强会（ ）A变大变大B变小变小 C不变不变 D以上说法都以上说法都不对不对A图中是探究液体内部压强的实验图中是探究液体内部压强的实验（三个容器中都装有水），能得出的（三个容器中都装有水），能得出的结论是。结论是。在同一深度液体向各个方向的压强相等在同一深度液体向各个方向的压强相等【基本题型】【基本题型】如图所示，甲、乙、丙三个容器，底面积相同，高度相同，但如图所示，甲、乙、丙三个容器

18、，底面积相同，高度相同，但形状不同，装满同一种液体。形状不同，装满同一种液体。则容器底部所受到的压强：则容器底部所受到的压强： P P甲甲 P P乙乙 F F丙丙，容器底部所受到的压力：容器底部所受到的压力： F F甲甲 F F乙乙 F F丙丙，容器中液体的重力：容器中液体的重力： G G甲甲 G G乙乙 G G丙丙，容器底部所受到的压力与容器中液体的重力比较容器底部所受到的压力与容器中液体的重力比较F F甲甲 G G甲甲，F F乙乙 G G乙乙，F F丙丙 G G丙丙。均选填、。均选填、甲甲 乙乙 丙丙类型一类型一 同种液体同种液体【同类变式【同类变式1 1】如图所示，把盛有液体的一根试管逐

19、渐倾斜（液体不如图所示，把盛有液体的一根试管逐渐倾斜（液体不流出）则试管底部受到的压强流出）则试管底部受到的压强 。（选填（选填“变大变大”，“变小变小”或或“不变不变”）类型一类型一 同种液体同种液体【同类变式【同类变式2 2】如图所示，一圆台形容器内装满水，置于水平桌面上如图所示，一圆台形容器内装满水，置于水平桌面上（如图甲），此时水对容器底部的压强为（如图甲），此时水对容器底部的压强为P P甲甲，对容器，对容器底的压力为底的压力为F F甲甲，然后，将该容器倒置于桌面上（如图，然后，将该容器倒置于桌面上（如图乙），此时水对容器底部的压强为乙），此时水对容器底部的压强为P P乙乙，对容器底的

20、压，对容器底的压力为力为F F乙乙，则，则P P甲甲 P P乙乙，F F甲甲 F F乙乙。甲甲 乙乙类型一类型一 同种液体同种液体【引申变式【引申变式1 1】如图所示，三个容器底面积相同，倒入质量相等的如图所示，三个容器底面积相同，倒入质量相等的同种液体（均未装满），则三容器底面所受压强相同种液体（均未装满），则三容器底面所受压强相比，比，P P甲甲 P P乙乙 P P丙丙。类型一类型一 同种液体同种液体甲甲 乙乙 丙丙【引申变式【引申变式2 2】如图所示。两个完全相同的容器中装有等质量的水如图所示。两个完全相同的容器中装有等质量的水（未装满），水对容器底部的压强分别为（未装满），水对容器底部

21、的压强分别为P P甲甲、P P乙乙，水，水对容器底部的压力分别为对容器底部的压力分别为P P甲甲 P P乙乙，F F甲甲 F F乙乙。类型一类型一 同种液体同种液体甲甲 乙乙【基本题型】【基本题型】如图所示，两个完全相同的容器甲、乙都置于水平桌面上，分如图所示，两个完全相同的容器甲、乙都置于水平桌面上，分别倒入水和酒精，并使两种液体液面相平，则液体容器底部的别倒入水和酒精，并使两种液体液面相平，则液体容器底部的压强压强P P甲甲 P P乙乙，液体对容器底部的压力，液体对容器底部的压力，F F甲甲 F F乙乙。类型二类型二 不同种液体不同种液体【同类变式】【同类变式】如图所示，水平桌面并排放着两

22、个完全相同的圆柱体容器，两容器中分别盛有质量相同的水和酒精，则容器底部受到液体的压强： P甲 P乙，容器底部受到液体的压力：F甲 F乙。类型二类型二 不同种液体不同种液体10、在水平地面上有三块密度均匀的正方体木块（如、在水平地面上有三块密度均匀的正方体木块（如图甲所示），边长为图甲所示），边长为20厘米，密度为厘米，密度为0.75103千克千克/米米3。某小孩把这三块木块逐一竖直堆叠起来，如图乙所示。某小孩把这三块木块逐一竖直堆叠起来，如图乙所示。则：则：一块木块的质量是多少？一块木块的质量是多少？三块木块堆叠起来后对地面的压强多大？三块木块堆叠起来后对地面的压强多大？9、一个每边长、一个每

23、边长0.1米的正方体金属块米的正方体金属块,重为重为100牛牛,放于面积为放于面积为1米米2的水平桌面中央的水平桌面中央,金属块对金属块对桌面的压强是多大桌面的压强是多大?1.5 1.5 水的浮力水的浮力浸在流体中的物体受到的流体浸在流体中的物体受到的流体 的力的力竖直向上竖直向上1、弹簧秤下吊一金属球，在空气中静、弹簧秤下吊一金属球，在空气中静止时弹簧秤的示数为止时弹簧秤的示数为10牛。牛。 当金属球当金属球缓缓地浸入水中时，金属球受到的浮力缓缓地浸入水中时，金属球受到的浮力将将,当球体积的当球体积的1/4浸入水中时，浸入水中时，弹簧秤示数是弹簧秤示数是9牛，这时球受到的浮力牛，这时球受到的

24、浮力是是 牛牛 逐渐变大逐渐变大12、在水下、在水下6米深处有一条体积为米深处有一条体积为300厘米厘米3的鱼，它受的鱼，它受到的浮力为到的浮力为 牛，这条鱼若再向上游牛，这条鱼若再向上游5米，则它米，则它受到的浮力将受到的浮力将 。（填。（填“变大变大”“”“变小变小”或或“不不变变”，假设鱼在向上游时，体积不变），假设鱼在向上游时，体积不变）3、某物体的质量为、某物体的质量为100克，当把它放进盛满水的容器克，当把它放进盛满水的容器中时，溢出中时，溢出50毫升的水，则此物体毫升的水，则此物体（）（） A、浮在水面上、浮在水面上B、沉到容器底部、沉到容器底部 C、悬浮在水中、悬浮在水中D、无法判断、无法判断4、两个体积相同的物块、两个体积相同的物块A、B在水中在水中的情况如图所示，则的情况如图所示，则A、B所受浮力所受浮力的大小关系是（的大小关系是（ ），），A、B两物的两物的密度关系是（密度关系是（ ） AA大；大；BB大；大； C一样大；一样大；D无法比较无法比较 2.94不变不变BBB5、体积相同的铁球、铝球和木块，浸在液体中的情况、体积相同的铁球、铝球和