【最新】九年级历史与社会全册 第一单元 第二课 第二框 进入社会主义课件 人教版 课件

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2、形形式式和和目目的是什么？的是什么？三大改造之一：农业的社会主义改造【最新】九年级历史与社会全册 第一单元 第二课 第二框 进入社会主义课件 人教版 课件三大改造之二：三大改造之二：手工业的社会主义改造手工业的社会主义改造三大改造之三：三大改造之三：资本主义工商业的社会主义改造资本主义工商业的社会主义改造思考：国家通过什么形式对资本主义工业进行社会主义改造思考：国家通过什么形式对资本主义工业进行社会主义改造【最新】九年级历史与社会全册 第一单元 第二课 第二框 进入社会主义课件 人教版 课件猜猜看，图片中的事件可能发生在哪一年？猜猜看，图片中的事件可能发生在哪一年？社会主义改造的完成社会主义改

3、造的完成年年想想看，社会主义三大改造的完成的意义？想想看，社会主义三大改造的完成的意义？【最新】九年级历史与社会全册 第一单元 第二课 第二框 进入社会主义课件 人教版 课件 材料一材料一: :新中国成立时，有人对中国的经济做新中国成立时，有人对中国的经济做了这样形象的比喻了这样形象的比喻: :工业是王二麻子，商业是工业是王二麻子，商业是林家铺子，交通运输业是骆驼祥子林家铺子，交通运输业是骆驼祥子。 材料二材料二: :新中国成立后，毛泽东曾说过这样一新中国成立后，毛泽东曾说过这样一段话段话: :现在我们能造什么？能造桌子椅子，能现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面

4、粉，还能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。一辆拖拉机都不能造。 上述材料说明了什么？上述材料说明了什么？工业化的开始工业化的开始 “一五一五”计划计划（1953195319571957）【最新】九年级历史与社会全册 第一单元 第二课 第二框 进入社会主义课件 人教版 课件 结合图片，说说结合图片，说说“一五一五”期间的建设成就主要期间的建设成就主要表现在哪些方面？表现在哪些方面？ 这些建设成就主要集中在哪些地区？它对我国这些建设成就主要集中在哪些地区？它对我国的经济建设有什么意义？的经

5、济建设有什么意义？ “一五一五”期间，我国的工人农民知识分子和被期间，我国的工人农民知识分子和被改造的资本家都踊跃参加祖国的建设，他们表改造的资本家都踊跃参加祖国的建设，他们表达出那个时代中国人的哪些共同感受和情怀？达出那个时代中国人的哪些共同感受和情怀？专题探究：激情燃烧的岁月专题探究：激情燃烧的岁月【最新】九年级历史与社会全册 第一单元 第二课 第二框 进入社会主义课件 人教版 课件交通运输业的成就交通运输业的成就【最新】九年级历史与社会全册 第一单元 第二课 第二框 进入社会主义课件 人教版 课件工业的成就工业的成就【最新】九年级历史与社会全册 第一单元 第二课 第二框 进入社会主义课件 人教版 课件一五计划一五计划目的：目的：时间：时间：成就：成就：意义：意义：为了改变工业落后的面貌。为了改变工业落后的面貌。1953195719531957年年重工业和交通业上重工业和交通业上中国开始改变工业落后的面貌，中国开始改变工业落后的面貌，开始向社会主