二年级下册语文-16 雷雨∣人教部编版ppt课件_第1页
二年级下册语文-16 雷雨∣人教部编版ppt课件_第2页
二年级下册语文-16 雷雨∣人教部编版ppt课件_第3页
二年级下册语文-16 雷雨∣人教部编版ppt课件_第4页
二年级下册语文-16 雷雨∣人教部编版ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、16 雷 雨 ; 1.1.认识认识5 5个生字，会写个生字，会写8 8个生字。个生字。2.2.正确、流利地朗诵课文，背诵课文。正确、流利地朗诵课文，背诵课文。3.3.说说雷雨前、雷雨中和雷雨后风光的变化。难点说说雷雨前、雷雨中和雷雨后风光的变化。难点4.4.抓住重点语句，领会课文用词的准确与生动。重点抓住重点语句，领会课文用词的准确与生动。重点 学习目的学习目的; 雷雨是空气在极端不雷雨是空气在极端不稳定情况下，所产生的猛稳定情况下，所产生的猛烈天气景象，它常挟带强烈天气景象，它常挟带强风、暴雨、闪电、雷击，风、暴雨、闪电、雷击，甚至伴随有冰雹或龙卷风甚至伴随有冰雹或龙卷风出现，因此往往可呵斥

2、灾出现，因此往往可呵斥灾祸。祸。;y chn chu y chn chu h p h p 压压力 蝉蝉衣 垂垂柳 户窗户 扑扑灭 ; y压力压 y压根儿 ;雷雷雨雷雷雨li乌乌云乌乌云w黑黑色黑黑色hi压压力压压力yy垂垂柳垂垂柳chu户窗户户窗户h迎欢迎迎欢迎yng扑扑灭扑扑灭p;li y li y 雷雷 雨雨 w yn w yn 乌乌 云云 闪闪 电电 雷雷 声声 房房 子子 窗窗 户户 shn din shn din li shng li shng fng zi fng zi chung hu chung hu ; 文章八个自然段都是围绕文章八个自然段都是围绕“雷雨雷雨写的，那么文章可以

3、分为几个部分呢？写的，那么文章可以分为几个部分呢？;第一部分第一部分1313：写的是雷雨前的：写的是雷雨前的景象景象第二部分第二部分4646：写的是雷雨中的：写的是雷雨中的景象景象第三部分第三部分7878：写的是雷雨后的：写的是雷雨后的景象景象;雷雨前雷雨前雷雨中雷雨中雷雨后雷雨后文章的写作文章的写作顺序即是：顺序即是：; 说说雷雨前、雷雨中、雷雨后风光的变化？;连用两个连用两个“越来越，阐明闪电、雷越来越，阐明闪电、雷声在不断加剧，雷雨就要来了。声在不断加剧，雷雨就要来了。 “闪电越来越亮，雷声越来越响。说说这句话中两个“越来.越.的表达效果。; 一条彩虹挂在天空。为什么说彩虹是“挂在天空，而不是“飘在天空？“挂笼统地表现出了彩虹的外形：挂笼统地表现出了彩虹的外形：中间高两端下垂，像挂着的一张弓。而中间高两端下垂，像挂着的一张弓。而“飘着的东西没有固定的外形，如飘带。飘着的东西没有固定的外形，如飘带。; 本文按时间顺序描画了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，抒发了作者热爱大自然的思想感情。; 彩彩 虹虹 彩虹是夏季雨后天空中常见的光学景象。当阳光射入空气中的水滴，光线经折射和反射会在天空中构成彩色光环。这时，我们就能看见彩虹。知识拓展知识拓展;照样子，写词语照样子，写词语“越来越式词语：越来越亮 越来越响 越来越

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论