初中八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛名师优质课件

1、第四单元 第七课 1 自由平等的真谛 导入新课导入新课 说起自由，人们会想到匈牙利著名诗人说起自由，人们会想到匈牙利著名诗人裴多菲的诗句裴多菲的诗句“生命诚可贵，爱情价更高，生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛若为自由故，二者皆可抛”。提及平等，大。提及平等，大多数人会想到康有为提出要建立一个多数人会想到康有为提出要建立一个“人人人人相亲，人人平等，天下为公相亲，人人平等，天下为公”的理想社会。的理想社会。那么，你对自由平等有哪些新的认识呢？今那么，你对自由平等有哪些新的认识呢？今天我们就一起来学习本课的内容。天我们就一起来学习本课的内容。 讲授新课讲授新课 活动一活动一: :畅谈对

2、自由的看法畅谈对自由的看法 同学甲说：自由就是想说什么就说什么，同学甲说：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。想干什么就干什么。 同学乙说：自由应该是完全由自己做主，同学乙说：自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？呢？ 同学丙说：自由就是做法律不禁止的一同学丙说：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。切事情的权利。 你同意谁的观点？并说说你对自由的你同意谁的观点？并说说你对自由的认识。认识。 赞成同学丙的观点。自由不是为所欲为，赞成同学丙的观点。自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自它是有限制的、相对的。必要

3、的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。面，导致混乱与伤害。 活动二活动二:新闻分析新闻分析 谣言满天飞，互联网言论自由该何去何从？谣言满天飞，互联网言论自由该何去何从？ 2017 2017年年7 7月月1717日，蒙阴县蒙阴街道办事处日，蒙阴县蒙阴街道办事处岔河村村民朱某某报案称：在卖桃期间，其应岔河村村民朱某某报案称：在卖桃期间，其应客户的要求用高压水枪向蜜桃喷洒清水用来降客户的要求用高压水枪向蜜桃喷洒清水用来降温，被他人拍摄视频散发在朋友圈，造谣说临温，被他人拍摄视频散发在朋友圈，造谣说临沂运往沈阳的蜜桃喷洒了防腐剂，在

4、社会上造沂运往沈阳的蜜桃喷洒了防腐剂，在社会上造成极坏影响，导致当地蜜桃滞销，价格暴跌，成极坏影响，导致当地蜜桃滞销，价格暴跌，严重损害了桃农的利益。严重损害了桃农的利益。 7 7月月2626日下午日下午2 2时许，时许，山东临沂蒙阴县公安局办案民警在内蒙古兴安山东临沂蒙阴县公安局办案民警在内蒙古兴安盟将网上发布视频谎称蒙阴蜜桃使用防腐剂的盟将网上发布视频谎称蒙阴蜜桃使用防腐剂的犯罪嫌疑人王某国抓获。犯罪嫌疑人王某国抓获。 （1 1）请查阅我国对网络自由的相关法律规定，）请查阅我国对网络自由的相关法律规定，说一说网络世界自由的边界。说一说网络世界自由的边界。 （2 2）结合材料，说一说法治与自

5、由有什么关）结合材料，说一说法治与自由有什么关系。系。 （1 1）无论现实世界还是网络空间，自由都）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由，二者相互联系，不可分是法律之内的自由，二者相互联系，不可分割。例如，互联网跟帖评论服务管理规定割。例如，互联网跟帖评论服务管理规定明确提出，自明确提出，自20172017年年1010月月1 1日起，各网站要按日起，各网站要按照照“后台实名，前台自愿后台实名，前台自愿”原则，对注册用原则，对注册用户进行真实身份信息认证，对于未经认证者户进行真实身份信息认证，对于未经认证者不得提供跟帖评论服务。不得提供跟帖评论服务。 （2 2）一方面，法治标定了自由

6、的界限，自）一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。享自由。 活动三：阅读故事，分析问题活动三：阅读故事，分析问题 故事一故事一 世界著名文学家萧伯纳一次到莫斯科访世界著名文学家萧伯纳一次到莫斯科访问，在街头遇见一位

7、聪明伶俐的小姑娘，就和她问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时，萧伯纳对小姑娘说：一起玩耍。离别时，萧伯纳对小姑娘说：“回去回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名文学告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名文学家萧伯纳。家萧伯纳。”不料，那位小姑娘学着萧伯纳的语不料，那位小姑娘学着萧伯纳的语气说道：气说道：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是莫斯科小姑娘安妮娜。是莫斯科小姑娘安妮娜。”这件事给萧伯纳极大这件事给萧伯纳极大的震动，他感慨地说：的震动，他感慨地说：“一个人无论有多大的成一个人无论有多大的成就，对任何人都应该平等相待，要永远谦虚就

8、，对任何人都应该平等相待，要永远谦虚这就是莫斯科小女孩给我上的课，我一辈子也忘这就是莫斯科小女孩给我上的课，我一辈子也忘不了她不了她! !” 故事二故事二 当年，杜鲁门新当选为美国总统，有当年，杜鲁门新当选为美国总统，有人向他母亲祝贺：人向他母亲祝贺：“你有这样的儿子，一定十你有这样的儿子，一定十分自豪。分自豪。”杜鲁门的母亲回答：杜鲁门的母亲回答：“是的。不过，是的。不过，我还有一个儿子，同样让我骄傲。他现在正在我还有一个儿子，同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。地里挖土豆。” 从这两个故事中，你感悟出什么从这两个故事中，你感悟出什么道理？道理？ 每个人在人格和法律地位上都是平每个人在人格和

9、法律地位上都是平等的，没有高低贵贱之分，要学会平等等的，没有高低贵贱之分，要学会平等待人。待人。 活动四：探究分析活动四：探究分析 材料一材料一 根据第十二届全国人民代表大会第根据第十二届全国人民代表大会第五次会议关于第十三届全国人民代表大会代表五次会议关于第十三届全国人民代表大会代表名额和选举问题的决定，第十三届全国人民名额和选举问题的决定，第十三届全国人民代表大会少数民族代表名额为代表大会少数民族代表名额为 360360名左右，与名左右，与十二届相同。十二届相同。 材料二材料二 全国老龄办等全国老龄办等2424个部门联合发布的个部门联合发布的关于进一步加强老年人优待工作的意见，关于进一步加

10、强老年人优待工作的意见，要求政府和社会在做好公民社会保障和基本公要求政府和社会在做好公民社会保障和基本公共服务的基础上，在医、食、住、用、行、娱共服务的基础上，在医、食、住、用、行、娱等方面，积极为老年人提供各种形式的经济补等方面，积极为老年人提供各种形式的经济补贴、优先优惠和便利服务，不断提升老年人生贴、优先优惠和便利服务，不断提升老年人生活质量。活质量。 你从两则材料中看出了什么？你从两则材料中看出了什么？ 在法律意义上，平等具有两层含义：在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况酬、一次选举

11、一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。得到特殊关照。 活动五：了解圆桌会议活动五：了解圆桌会议 圆桌会议在席位上不分尊卑主次，与圆桌会议在席位上不分尊卑主次，与会者围圆桌而坐，都以平等身份参加会议，会者围圆桌而坐，都以平等身份参加会议，体现了平等原则和协商精神。圆桌会议已体现了平等原则和协商精神。圆桌会议已成为国际和外交会议的一种重要形式。成为国际和外交会议的一种重要形式。 你从中得出什么结论？你从中得出什么结论？ 平等是人类的崇高理想，是社会发展平等

12、是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。的永恒主题。 活动六：交流分享活动六：交流分享 时政新闻一时政新闻一 从广州市政府官网获悉，为稳定房从广州市政府官网获悉，为稳定房地产市场合理预期，促进房地产市场平稳健康发地产市场合理预期，促进房地产市场平稳健康发展，广州市政府办公厅印发了广州市加快发展展，广州市政府办公厅印发了广州市加快发展住房租赁市场工作方案。方案提出了中国住房住房租赁市场工作方案。方案提出了中国住房租赁史上可能具有里程碑意义的一条措施：租购租赁史上可能具有里程碑意义的一条措施：租购同权。如此一来，租房子女也享有就近入学等权同权。如此一来，租房子女也享有就近入学等权益。益。 时政新闻

13、二时政新闻二 2017 2017年年8 8月月4 4日上午，河北省保定市日上午，河北省保定市中级人民法院公开宣判国家开发银行党委原副书中级人民法院公开宣判国家开发银行党委原副书记、监事长姚中民受贿案，对被告人姚中民以受记、监事长姚中民受贿案，对被告人姚中民以受贿罪判处有期徒刑贿罪判处有期徒刑 1414年，并处罚金人民币年，并处罚金人民币 350350万万元。元。 （1 1）两则新闻共同说明了什么道理？）两则新闻共同说明了什么道理？ （2 2）结合所学知识，说一说法律是怎样保障）结合所学知识，说一说法律是怎样保障人人平等的。人人平等的。 （1 1）法律面前人人平等，是社会文明进）法律面前人人平等

14、，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。之一。 （2 2）任何公民，不分民族、种族、性别、）任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。履行宪法和法律规定的各项义务。 我国公我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。特权。 课堂小结课堂小结 本节课我们共同探讨了自由平等的含本节课我们共同探讨了自由平等的含义，相信通过本节课的学习，大家对自由义，相信通过本节课的学习，大家对自由平等有了新的认识，能够深刻理解法治与平等有了新的认识，能够深刻理解法治与自由的关系，做到法律面前