




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学习目标学习目标 探究一:探究一:1 1、掌握、掌握 传染病及其流行的基本环节。传染病及其流行的基本环节。 2 2、掌握、掌握 传染病的预防措施。传染病的预防措施。 探究二:探究二:探究三:探究三:3 3、了解、了解 常见传染病相关知识。常见传染病相关知识。 4 4、形成积极健康的生活观念。、形成积极健康的生活观念。 结膜炎结膜炎 近视眼近视眼 龋齿龋齿 传染病传染病 蛔虫病蛔虫病 心绞痛心绞痛 艾滋病艾滋病 非传染病非传染病 结合自己的生活经验,尝试说出下列常见结合自己的生活经验,尝试说出下列常见传染病是由什么引起的?传染病是由什么引起的? 流行性感冒流行性感冒 水水 痘痘 肺肺 结结 核核
2、 手癣、足癣手癣、足癣 蛔蛔 虫虫 病病 血血 吸吸 虫虫 病病 流行性感冒流行性感冒 水水 痘痘 肺肺 结结 核核 手癣、足癣手癣、足癣 蛔蛔 虫虫 病病 血血 吸吸 虫虫 病病 由流感由流感病毒病毒引起引起 流行性感冒流行性感冒 水水 痘痘 肺肺 结结 核核 手癣、足癣手癣、足癣 蛔蛔 虫虫 病病 血血 吸吸 虫虫 病病 由水痘带状疱疹由水痘带状疱疹病毒病毒引起引起 流行性感冒流行性感冒 水水 痘痘 肺肺 结结 核核 手癣、足癣手癣、足癣 蛔蛔 虫虫 病病 血血 吸吸 虫虫 病病 由结核由结核杆菌杆菌引起引起 流行性感冒流行性感冒 水水 痘痘 肺肺 结结 核核 手癣、足癣手癣、足癣 蛔蛔
3、虫虫 病病 血血 吸吸 虫虫 病病 由由(皮肤癣菌)(皮肤癣菌)真菌真菌引起引起 流行性感冒流行性感冒 水水 痘痘 肺肺 结结 核核 手癣、足癣手癣、足癣 蛔蛔 虫虫 病病 血血 吸吸 虫虫 病病 由由蛔虫卵蛔虫卵引起引起 流行性感冒流行性感冒 水水 痘痘 肺肺 结结 核核 手癣、足癣手癣、足癣 蛔蛔 虫虫 病病 血血 吸吸 虫虫 病病 由由血吸虫血吸虫引起引起 理理思路,归归类!理理思路,归归类! 流行性感冒流行性感冒 水水 痘痘 病毒病毒 细菌细菌 真菌真菌 寄生虫寄生虫 肺肺 结结 核核 手癣、足癣手癣、足癣 蛔蛔 虫虫 病病 血血 吸吸 虫虫 病病 病原体病原体 传染病的分类传染病的分
4、类( (病原体病原体) ) 分类分类 传染病传染病 蛔虫病蛔虫病 肺结核肺结核 结膜炎结膜炎 淋病淋病 非典型肺炎、非典型肺炎、 流行性感冒、流行性感冒、 流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎 寄生虫病 细菌性传染病 病毒性传染病 ( (1) )概念概念: 传染病传染病 传染病是由传染病是由 引起的引起的,能在人与人、能在人与人、或人与动物之间或人与动物之间 的疾病。的疾病。 ( (2) )特点特点: 资料分析资料分析1 1: 流行感冒(简称流感)是一种由流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰性传染病。流感患者
5、的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。 资料分析资料分析1 1: 流行感冒(简称流感)是一种由流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒流感病毒引起
6、引起的、具有高度传染性的急性传染病。的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者流感患者的鼻的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种入了这种带有病毒的空气带有病毒的空气以后,就有可能患流感。以后,就有可能患流感。接触接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,年相比,老人、孩子更容易患流感老人、孩子更容易患流感。 流感
7、传播需流感传播需要的环节要的环节 流感患者流感患者 带病毒的空气带病毒的空气 易易患流感的人患流感的人 资料分析资料分析2 2: 肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。细菌性痢疾等疾病。 资料分析资料分析2 2: 肝炎患者肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具餐具要严要严格消毒,否则容易使格消毒,否则容易使顾
8、客顾客感染上肝炎、流感、感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。细菌性痢疾等疾病。 肝炎在人群中传播需要哪些环节?肝炎在人群中传播需要哪些环节? 肝炎患者肝炎患者 带病毒的餐具带病毒的餐具 易患肝炎的人易患肝炎的人 两种传染病传播的共同点两种传染病传播的共同点? ? 流感传播环节:流感传播环节: 途途径径 肝炎传播环节:肝炎传播环节:散播病原体的人散播病原体的人 肝炎患者肝炎患者 流感患者流感患者 带病毒的空气带病毒的空气 带病毒的餐具带病毒的餐具 易患肝炎的人易患肝炎的人 易患流感的人易患流感的人 容易患此病的人容易患此病的人病原体病原体离开传染源到离开传染源到达健康人的途径达健康人的途径 散播
9、病原体的人或动物散播病原体的人或动物 对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群 传染源传染源 传播途径传播途径 易感人群易感人群 缺一不可缺一不可 学以致用学以致用 1 1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。传给了弟弟,弟弟又传给了同学。 2 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。乙也患了疟疾。 请分析:请分析: ) 1.1.导致弟弟患病的传染源是(导致弟弟患病的传染源是( 哥哥哥哥 ) 2. 2.弟弟被传染前是(弟弟被传染前是( 易感人群
10、易感人群 ) 3. 3.流感传播途径主要是(流感传播途径主要是( 空气空气 4. 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了蚊子在疟疾病的传播当中充当了(传播途径传播途径 ) 虫虫媒媒传传播播接接触触传传播播饮饮水水、饮饮食食传传播播 血血液液传传播播 按按传播途径传播途径可将传染病分为可将传染病分为: 呼吸道传染病呼吸道传染病:流感,肺结核(空气传播):流感,肺结核(空气传播) 消化道传染病消化道传染病:蛔虫病,细菌性痢疾(水,饮食传播):蛔虫病,细菌性痢疾(水,饮食传播) 体表传染病体表传染病:沙眼,狂犬病(接触传播):沙眼,狂犬病(接触传播) 血液传染病血液传染病:艾滋病,疟疾,登革热(生物媒介传
11、播):艾滋病,疟疾,登革热(生物媒介传播) 假如我们班有三名同学患了流感,为了假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?防止流感扩散,现在该怎么办呢? 预预防防教室内教室内煮醋煮醋、病人、病人切断切断 传播途径传播途径 用过的用过的东西东西消毒消毒等等 措措没得病没得病的人打的人打疫疫施施 苗苗、避免、避免接触接触患病患病保护保护 易感人群易感人群 者、者、锻炼身体锻炼身体等等 让感冒让感冒患者患者吃药、吃药、控制控制 传染源传染源 住院、戴口罩住院、戴口罩等等 技能训练 控制传染源控制传染源 2012年年9月月18日,广东湛江发生一起鸭日,广东湛江发生一起鸭H5N1高致
12、病高致病性禽流感疫情性禽流感疫情 ,湛江政府按照国家有关规定,组织,湛江政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:农业、卫生等部门采取了以下措施: 1 1、扑杀疫点扑杀疫点周围周围3 3公里内公里内所有家禽所有家禽共共 7 7万只。万只。 技能训练 2 2、封锁封锁疫点周围方圆疫点周围方圆5 5公里,公里,禁止禁止任何禽任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒消毒等一系列防控措施。等一系列防控措施。 切断传播途径切断传播途径 技能训练 保护易感人群保护易感人群 苗同学接种流感 预防传染病预防传染病 1.控制控制传染源传染源 (隔离、
13、治疗病人、灭杀患病动物)(隔离、治疗病人、灭杀患病动物) 2.切断切断传播途径传播途径 (消毒、戴口罩、洗手等)(消毒、戴口罩、洗手等) 3.保护保护易感人群易感人群 (注射疫苗、加强锻炼等)(注射疫苗、加强锻炼等) 切断其中任一个环节,即可终止传染病的流行!切断其中任一个环节,即可终止传染病的流行! 常见的传染病常见的传染病(P P受精的粪便含蛔虫饮水、蛔虫卵 受精卵的人 饮食 流感病毒 结核杆菌 肝炎病毒 110110-P-P112112) 注意饮食卫生、个人卫生、环境卫生 室内通风;减少出空气、入公共场所;加强流感患者 接触 锻炼 飞沫、接种卡介苗、体检、肺结核患者 卫生习惯、室内通尘埃
14、 风、加强锻炼 饮食、接种肝炎病毒疫苗、肝炎患者 把好”手”口”关、血液 加强血制品管理 HIV) HIV) 病原体:病原体:艾滋病病毒(艾滋病病毒( 传染源:传染源:艾滋病患者(携带者)艾滋病患者(携带者) 传播途径:传播途径:1 1 、性传播、性传播 2 2、血液传播、血液传播 3 3、母婴传播、母婴传播 易感人群:易感人群:大多数人大多数人 注意:注意:共同进餐、握手、蚊子叮咬不会传染艾滋病共同进餐、握手、蚊子叮咬不会传染艾滋病 我们应如何与艾滋病病我们应如何与艾滋病病人相处呢?为什么?人相处呢?为什么? 胡锦涛主席与艾滋病患者握手胡锦涛主席与艾滋病患者握手 一一温温起起总总:理理孩孩与
15、与子子艾艾,滋滋病病别别人人哭哭在在! 防治艾滋病形象大使姚明、濮防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起!存昕和患病小朋友在一起! 科科 学学相相真真诚诚关关爱爱 处处传播途径传播途径 传染源传染源 易感人群易感人群 控制传染源控制传染源 传染性传染性 环节环节 特点特点 流行性流行性 切断传播途径切断传播途径措施措施 预防预防传染传染病病 预防传染病 保护易感人群保护易感人群? 1 1、从传染病流行的环节看,某患者、从传染病流行的环节看,某患者患病之前患病之前易感人群易感人群 ,患病之后患病之后又成又成传染源传染源 是是 了了 。 控制传染源控制传染源 ? 2 2、从预防传染病一般
16、措施看,对患者进行、从预防传染病一般措施看,对患者进行隔隔离离治疗,属于治疗,属于 保护易感人群保护易感人群 ,对与患者,对与患者 密切密切接触者接触者隔离进行医学观察属隔离进行医学观察属切断传播途径切断传播途径 ,全校大打扫、对教室,全校大打扫、对教室于于 宿舍进行宿舍进行消毒消毒属于属于 ,学,学保护易感人群保护易感人群 校要求同学们多参加体育校要求同学们多参加体育锻炼锻炼、增强体质属、增强体质属于于 。 经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:下措施: A ) (1 1)给)给病人病人吃药打针进行吃药打针进行治疗治疗;(;( (2 2)
17、对病人的)对病人的用具用具进行进行消毒消毒;(;( B ) D ) (3 3)不让)不让病人病人外出,也不让外出,也不让外人外人探望探望; ;( C ) (4 4)给附近的)给附近的居民居民进行预防进行预防注射注射;(;( 请你指出这些措施属于哪一项?请你指出这些措施属于哪一项? A A、控制传染源、控制传染源 B B、切断传播途径、切断传播途径 C C、保护易感人群、保护易感人群 D D、A A和和C C B ?1 1、传染病与非传染病不同,、传染病与非传染病不同,传染病传染病具有(具有( ) 选择题选择题 传染性传染性 死亡率高死亡率高 流行性流行性 爆发性爆发性 A A、 B B、 C
18、C、 D D、 ?2 2、接种疫苗接种疫苗来预防传染病的做法属于(来预防传染病的做法属于( ) C A A、控制传染源、控制传染源 B B、控制传播途径、控制传播途径 C C、保护易感人群、保护易感人群 D D、前三项都不对、前三项都不对 ?3 3、下列疾病中,哪一项、下列疾病中,哪一项不是不是传染病?(传染病?( D ) A A、流感、流感 B B、肺结核、肺结核 C C、麻疹、麻疹 D D、心脏病、心脏病 ?4 4、家人患肝炎期间,为、家人患肝炎期间,为切断切断传播途径,应该(传播途径,应该( B ) A A、隔离并彻底治疗病人、隔离并彻底治疗病人 B B、对病人的餐具进行消毒、对病人的餐
19、具进行消毒 C C、不随地吐痰、不随地吐痰 D D、消灭吸血昆虫、消灭吸血昆虫 ? 5 5、近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫、近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为寨卡病毒。我国科学家现已证媒病,病原体为寨卡病毒。我国科学家现已证明,寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。明,寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是(下列有关说法正确的是( ) C A A、可以使用抗生素来治疗这种虫媒病、可以使用抗生素来治疗这种虫媒病 B B、寨卡病毒属于传染源、寨卡病毒属于传染源 C C、为预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于切断、为预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于切断 传播途径传播途径 D D、患者和寨卡病毒的携带者都是该病的病原体、患者和寨卡病毒的携带者都是该病的病原体 易错点易错点:区分病原体与传染源:区分病原体与传染源 传染源:是指能够散播病原体的传染源:是指能够散播病原体的人或动物人或动物 病原体:能引起人和动物患病的病原体:能引起人和动物患病的细菌细菌、真菌真菌、病毒病毒、寄生虫寄生虫等等 (2012.2012.广东)广东)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 游戏娱乐行业发展报告及用户体验优化研究
- 浙江国企招聘2025浙江舟山旅游集团有限公司招聘9人笔试参考题库附带答案详解
- 2025海南琼海市旅游健康文化发展有限公司招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年福建武夷交通运输股份有限公司招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 美术设计师创新设计题目及答案
- 转让合同协议书图
- 石方工程承包合同协议书
- 纺织环保理念的实施试题及答案
- 合同更正协议书
- 加工合同协议书范本
- 家装主材下单安装流程
- 供水管网漏损更新改造工程(一期)可行性研究报告
- 课题申报参考:产教融合背景下护理专业技能人才“岗课赛证”融通路径研究
- 2025年度合伙人利益共享及风险分担协议范本
- 中华人民共和国工会法课件
- 仓库礼仪培训
- 2025年高考化学复习热搜题速递之反应热与焓变(2024年7月)
- 化粪池、隔油池清掏承揽合同2025年
- 收藏证书内容模板
- 不锈钢管接件行业市场发展及发展趋势与投资战略研究报告
- 部编人教版三年级语文下册知识分类专项训练(附答案)
评论
0/150
提交评论