【最新】八年级历史下册《15 独立自主的和平外交》

1、新中国成立后，新中国成立后，我们采取我们采取了了什么样什么样的外交政策？的外交政策？19491949年年1212月，毛主席访月，毛主席访问苏联。这是新中国最问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。高领导人的首次出访。新中国建国初期外交形势图新中国建国初期外交形势图中国中国 与中国建交国与中国建交国 与美国缔结防御条约国与美国缔结防御条约国 请思考请思考：图上反映出建国初，我国外交面：图上反映出建国初，我国外交面临怎样的形势？临怎样的形势？ 面对着当时对中国不利的国际形势,中国领导人是怎样做的呢?积极、主动，走向世界交朋友积极、主动，走向世界交朋友 和平共处五项原则和平共处五项原则 旧中国时期，

2、英国殖民主义者背着旧中国时期，英国殖民主义者背着中国政府划出一条非法的麦克马洪线。中国政府划出一条非法的麦克马洪线。把中国西藏地区把中国西藏地区9 9万多平方公里的土地万多平方公里的土地划给英属印度。此后，这一地区，就成划给英属印度。此后，这一地区，就成为中印两国关系的焦点地区了为中印两国关系的焦点地区了。 互相尊重领土主权互相尊重领土主权, 互不侵犯互不侵犯, 互不干涉内政互不干涉内政, 平等互惠平等互惠, 和平共处和平共处.和平共处五项原则和平共处五项原则:平等互惠平等互惠互相尊重领土主权互相尊重领土主权19541954年，周恩来年，周恩来总理访问印度和总理访问印度和缅甸，与印度总缅甸，与

3、印度总理理尼赫鲁尼赫鲁，缅甸，缅甸总理总理吴努吴努会谈。会谈。讨论：讨论：和平共处五项原则的作用有哪些？和平共处五项原则的作用有哪些？ 促进了我国外交事业的发展，促进了我国外交事业的发展，成为我国最重要的外交原则。成为我国最重要的外交原则。 在国际上产生深远影响，被世在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基成为处理国与国之间关系的基本准则。本准则。周恩来出席万隆会议周恩来出席万隆会议l万隆会议的时间、地点、参加国万隆会议的时间、地点、参加国l这次会议的主题是什么这次会议的主题是什么?l周恩来在万隆会议上的贡献是什周恩来在万隆会议上

4、的贡献是什么？么？周恩来出席万隆会议共同探究共同探究下面让我们来看一下总下面让我们来看一下总理是怎么说的理是怎么说的周恩来发言的精髓“中国代表团是来求团结而不是吵架中国代表团是来求团结而不是吵架的的”，“是来求同而不是立异的是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异我们的会议应该求同存异”。 周恩来周恩来同同指亚非国家团结一致，指亚非国家团结一致，共同反对殖民主义，谋求发共同反对殖民主义，谋求发展等。展等。异异指亚非国家的社会制指亚非国家的社会制度和意识形态不同。度和意识形态不同。根据这段话，你能说出根据这段话，你能说出“求同存异求同存异”的的“同同”和和“异异”各指什么吗？各指什么吗？

5、 对抨击中国的人一个很好的答复。对抨击中国的人一个很好的答复。 缅甸总理吴努缅甸总理吴努 这个演说是出色的，和解的，表现了民主精神。这个演说是出色的，和解的，表现了民主精神。 菲律宾外长罗慕洛菲律宾外长罗慕洛 这篇发言最惊人之处就是在于没有闪电惊雷。周恩这篇发言最惊人之处就是在于没有闪电惊雷。周恩 来用仔细挑选的措辞简单说明了共产党中国对这次会来用仔细挑选的措辞简单说明了共产党中国对这次会议通情达理、心平气和的态度。他也回答了在他之前议通情达理、心平气和的态度。他也回答了在他之前发表的演说中对共产党所作的许多直接间接的攻击。发表的演说中对共产党所作的许多直接间接的攻击。 美国记者鲍大为美国记者

6、鲍大为阅读体会阅读体会: :求同存异求同存异机智、聪慧的周总理机智、聪慧的周总理 美国代表团访华时，曾有一名官员美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：当着周总理的面说：“中国人很喜欢低中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。走路。” ” 此语一出，话惊四座。周总此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。而你们美国人喜欢走下坡路。” -美国官员的话里显然包含着对中国人的极大美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人对方的羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做外柔中刚，最终尴尬、窘迫的是他们领教了什么叫做外柔中刚，最终尴尬、窘迫的是他们自己。自己。想一下想一下“求同存异求同存异”在我