北师大版小学语文五年级下册第二单元神奇的书教学课件

1、课件课件PPT神奇的书神奇的书2 书书略 谛遨 履省略真谛遨游履行llddool l我会认我会认课件课件PPT浩浩 瀚瀚两（两（ ）船）船字词乐园字词乐园l 艘艘写写 字字 能能 手手书（书（ ）ho hn （ ）（）（ ）战（战（ ）sujjin 舰舰籍籍课件课件PPT步（步（ ）履履oll 字词乐园字词乐园（ ）游）游遨遨写写 字字 能能 手手真（真（ ）（ ）栏）栏d 谛谛栅栅zh课件课件PPTl 字词乐园字词乐园载载zizi载重载重记载记载多多 音音 字字 这本书没有这本书没有记载记载这种卡车的这种卡车的载载重重是多少。是多少。造句：造句：课件课件PPTl 字词乐园字词乐园奇奇qj奇怪

2、奇怪奇数奇数多多 音音 字字 奇数奇数乘以乘以2变变成偶数，这没什么成偶数，这没什么好好奇怪奇怪的。的。造句：造句：课件课件PPT字词乐园字词乐园l 形容广大或繁多。形容广大或繁多。浩瀚：浩瀚：真实的意义或道理。真实的意义或道理。形容穷得一无所有。形容穷得一无所有。真谛：真谛：一贫如洗：一贫如洗：词词 语语 解解 释释课件课件PPT字词乐园字词乐园l 脚步。脚步。超过一般，不寻常。超过一般，不寻常。供人骑的马，泛指供人骑的供人骑的马，泛指供人骑的兽类。兽类。步履：步履：非凡：非凡：坐骑：坐骑：词词 语语 解解 释释课件课件PPT字词乐园字词乐园l 漫游，游历。漫游，游历。心灵，思想。心灵，思想

3、。 朴实而毫不虚夸。朴实而毫不虚夸。遨游：遨游：灵魂：灵魂：质朴无华：质朴无华：词词 语语 解解 释释课件课件PPT字词乐园字词乐园l 奇异奇异真理真理神奇神奇真谛真谛近近 义义 词词阻挡阻挡遨游遨游阻拦阻拦畅游畅游课件课件PPT字词乐园字词乐园l 普通普通谬误谬误神奇神奇真谛真谛反反 义义 词词非凡非凡浩瀚浩瀚平凡平凡渺小渺小课件课件PPT资料宝袋资料宝袋艾米莉狄金森 书书, ,神奇在哪儿？让我们一起走进诗歌里神奇在哪儿？让我们一起走进诗歌里去寻找答案吧！去寻找答案吧！ 请同学们自由读诗歌，读准字音，请同学们自由读诗歌，读准字音，了解大意。并想想自己读懂了什么。了解大意。并想想自己读懂了什么

4、。没有没有/ /一艘一艘/ /非凡的战舰非凡的战舰能像能像/ /一册书籍一册书籍把我们把我们/ /带到带到/ /浩瀚的浩瀚的/ /天地；天地；也没有也没有/ /一匹一匹/ /神奇的坐骑神奇的坐骑能像能像/ /一一页诗句页诗句带我们带我们/ /领略人世的真谛（领略人世的真谛（d)d)；即即/ /令你令你/ /一贫如洗一贫如洗也没有也没有/ /任何栅栏任何栅栏/ /能阻挡能阻挡你你/ /在书的王国在书的王国/ /遨游的步履遨游的步履(l)(l)；多么多么/ /质朴无华的质朴无华的/ /车骑！车骑！可是可是/ /它却装载了它却装载了人类灵魂中人类灵魂中/ /全部的美丽！全部的美丽！请同学们齐读第一节

5、，想一想以下问题。请同学们齐读第一节，想一想以下问题。（1 1）说说这节诗写什么？）说说这节诗写什么？（2 2）为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢？）为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢？课件课件PPT没有一艘非凡的战舰没有一艘非凡的战舰能像一册书籍能像一册书籍把我们带到浩瀚的天地；把我们带到浩瀚的天地；课文详解课文详解l 把书与战舰对比，突出把书与战舰对比，突出书的作用：教我们学到书的作用：教我们学到很多知识。很多知识。课件课件PPT也没有一匹神奇的坐骑也没有一匹神奇的坐骑能像一页诗句能像一页诗句带我们领略人世的真谛；带我们领略人世的真谛；课文详解课文详解把书与坐骑对比，突出把书与坐骑对比，突出书

6、的作用：使我们懂得书的作用：使我们懂得人生的意义。人生的意义。（1 1）说说这节诗写什么？）说说这节诗写什么？ （2 2）想想，书为什么能带我们领略人生的真谛？）想想，书为什么能带我们领略人生的真谛？ 说说你对下面词语的理解。浩瀚真谛浩瀚：形容广大；繁多。真谛：佛教指真实而正确的道理，泛指真理。课件课件PPT即令你一贫如洗即令你一贫如洗也没有任何栅栏能阻挡也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。你在书的王国遨游的步履。课文详解课文详解在书面前，人人都是平在书面前，人人都是平等的，人人都可以遨游等的，人人都可以遨游书的王国。书的王国。说说你对这句诗的理解。说说你对这句诗的理解。即令你一贫如洗

7、，即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡，也没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国遨游的步履。你在书的王国遨游的步履。说说你对带点词语的理解。一贫如洗一贫如洗：穷得像用水洗过似的，什么：穷得像用水洗过似的，什么都没有。形容十分贫穷。都没有。形容十分贫穷。 栅栏栅栏：用铁条、木条等做成的类似篱：用铁条、木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西。笆而较坚固的东西。步履步履：脚步。：脚步。 想想为什么说想想为什么说“即令你一贫即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡，如洗，也没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国遨游的步履。你在书的王国遨游的步履。” 这节诗写的是书对于每个人来说都是平等的，每个人都有读书，获取读书快乐的权

8、利。 “即令”是“即使”的意思，表示退一步说的假设，再贫穷的人，也不会因为穷而不能享受读书的快乐。课件课件PPT多么质朴无华的车骑！多么质朴无华的车骑！可是它却装载了可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！人类灵魂中全部的美丽！课文详解课文详解书虽质朴无华，却能净书虽质朴无华，却能净化人的灵魂，陶冶人的化人的灵魂，陶冶人的情操。情操。（1 1）说说这节诗告诉我们什么？）说说这节诗告诉我们什么？（2 2）你如何理解）你如何理解“书装载了人类灵魂中全部的美丽书装载了人类灵魂中全部的美丽”？课件课件PPT 书中蕴藏了人类最宝贵的精神财富，书中蕴藏了人类最宝贵的精神财富，读书能使一个思维狭隘的人变得豁达，

9、读书能使一个思维狭隘的人变得豁达，能使一个行为粗俗的人变得文雅，能使能使一个行为粗俗的人变得文雅，能使一个性格脆弱的人变得坚强，能使一个一个性格脆弱的人变得坚强，能使一个目光短浅的人变得志趣高远，书能净化目光短浅的人变得志趣高远，书能净化人的灵魂，能陶冶人的情操，所以说，人的灵魂，能陶冶人的情操，所以说，看起来最朴实无华的书籍里，看起来最朴实无华的书籍里，“却装载却装载了人类灵魂中全部美丽了人类灵魂中全部美丽”课件课件PPT令人震撼令人震撼令人兴奋令人兴奋图解结构图解结构神神奇奇的的书书分述分述总写：总写：漫步浩瀚的天地漫步浩瀚的天地领略人世的真谛领略人世的真谛遨游知识的王国遨游知识的王国装载

10、人类灵魂装载人类灵魂中全部的美丽中全部的美丽课件课件PPT概括主题概括主题 作者在这首短小精悍而富有哲作者在这首短小精悍而富有哲 理的诗歌中，用形象的比喻、简明理的诗歌中，用形象的比喻、简明 的语言，的语言，热情地讴歌了书的神奇、热情地讴歌了书的神奇、 书的魅力，以及书带给我们书的魅力，以及书带给我们 的心灵的熏陶和精神的震撼。的心灵的熏陶和精神的震撼。课件课件PPT写法点拨写法点拨l 对比，就是把对立的意思或对比，就是把对立的意思或事物，或事物的两个方面放在一事物，或事物的两个方面放在一起作比较，让人在比较中分清是起作比较，让人在比较中分清是非好坏。非好坏。什么是什么是“对比对比”课件课件P

11、PT写法点拨写法点拨l “对比对比”的好处的好处 对比，有利于充分显示事物对比，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感特征，加强文章的艺术效果和感染力。染力。课件课件PPT拓展提升拓展提升l 关于读书的名句关于读书的名句1.读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。课件课件PPT心灵感悟心灵感悟l 一位大文学家曾经说过：一位大文学家曾经说过：“书书籍是全世界的营养品。生活里没有籍是全世界的营

12、养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅里没有书籍，就好像鸟儿没有翅 膀。膀。”书是多么神奇啊！多书是多么神奇啊！多 爱一点书，多读一点书吧！爱一点书，多读一点书吧！课件课件PPT随堂练习随堂练习l 根据拼音写汉字。根据拼音写汉字。1 漫步在放满书漫步在放满书j（ ）的书店里，）的书店里，像是驾着一像是驾着一su（ ）小船，自由地）小船，自由地 o（ ）游在浩）游在浩hn（ ）的大）的大 海中，放慢步履，可以细听海中，放慢步履，可以细听 人生的真人生的真d（ ）。）。籍籍艘艘遨遨瀚瀚谛谛课件课件PPT随堂练习随堂练习l 选选词词填填空。空。2神奇神奇 神圣神圣（1）（）（ ）的奥运圣）的奥运圣火在鸟巢体育场熊熊升起。火在鸟巢体育场熊熊升起。（2）西藏是一片（）西藏是一片（ ）的土地。的土地。神圣神圣神奇神奇课件课件PPT下列是比喻句的是（下列是比喻句的是（ ）3随堂练习随堂练习l A.小红长得很像姑姑。小红长得很像姑姑。B