(理科)高二生物必修三导纲(13-14年)(310本)

1、【必修三高考考试说明】稳态与环境植物激素生长素的生理作用其它植物激素的生理作用植物生长调节剂及应用动物生命活动的调节人体内环境与稳态的生理意义神经调节的结构基础和调节过程人脑各部分的基本功能人体主要内分泌腺及其分泌激素的功能神经调节、体液调节及其在稳态维持中的关系免疫调节在稳态维持中的作用艾滋病的流行和预防种群群落生态系统种群及其数量的变化群落的概念及结构特征生态因素的结构生态系统中物质循环和能量流动生态系统的稳定性生态农业人类活动与环境保护第一章 植物生命活动的调节 第一节 植物激素调节【知识框架】【会考考试说明】单元会考内容标准要求了解理解应用植物的激素调节概述植物生长素的发现和作用生长素

2、的发现过程生长素的生理作用及特点生长素类似物及其应用列举其他植物激素评述植物激素的应用价值一、植物的向性运动1、实例：植物幼苗的向光性生长、根的向重力性生长、茎的背地性生长等。2、概念：植物体受到 的 刺激而引起的 运动。3、意义：向性运动是植物对于外界环境的 。4、原因：植物体表现出向性运动与植物体内一定特殊的化学物质 的调节有关。二、生长素的发现历程序号科学家实验条件实验现象推论和结论A达尔文单侧光，有尖端 生长植物的生长具有向光性单侧光，切去尖端 弯曲 生长胚芽鞘的生长和弯向光源与_有关单侧光，尖端罩锡箔小帽 生长胚芽鞘的感光部位在 。假说：胚芽鞘的_可能会产生某种物质，促进胚芽鞘生长。

3、单侧光，锡箔遮尖端下部 生长B詹森用明胶块将幼苗顶端隔开 生长胚芽鞘尖端产生某种物质，由_传递到_,引起_生长。用云母片将幼苗顶端隔开 弯曲 生长C温特切去尖端，一侧放接触过尖端的琼脂块 生长胚芽鞘的 产生了某物质，这种物质从尖端运输到 ，促使胚芽鞘 部分的生长。切去尖端，一侧放未接触过尖端的琼脂块 生长 弯曲D郭葛在植物组织中分离经分析该化学物质为 也称为 。植物向光性的原因分析： 光照射胚芽鞘 ，导致生长素 _运输（ 光侧向 光侧）而分布不均。弯向光源生长 背光侧 、生长 生长素分布 向光侧 、生长 向光性产生的外部因素是 ，内部因素是 。三、生长素的生理作用及特点1 生长素的生理作用：促

4、进 。2 生长素的生理作用特点：1）生长素浓度 时促进植物生长，浓度 时抑制植物生长，甚至杀死植物，即具有 。2）同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效也不同，这是因为不同的器官对生长素的敏感性不同。植物的 对生长素最敏感，而 对生长素不敏感。3）生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大差异。3 茎的背地性、根的向地性解释 根对生长素敏感性 。向地侧生重力使生长素 长素 ，生长 ；背地侧生长素 ，分布不均匀 生长 ，因此根 生长。(背地一侧 ，茎对生长素敏感性 。向地侧生长 向地一侧 ) 素 ，生长 ；背地侧生长素 ，生长 ，因此茎 生长。 4 顶端优势

5、顶端优势是指植物的 优先生长而 受抑制的现象。其原因是 产生的生长素向下运输，大量积累在 部位，使侧芽的生长素浓度 ，侧芽生长受到 的缘故。 解除顶端优势的方法是 ，利用此方法可对棉花进行 ，减少叶枝徒长，使果枝得到养分，避免花蕾和棉铃的脱落，从而提高棉花产量和质量。5、生长素内容总结1）产生部位：生长素主要在 中产生。2）运输：方向： 纵向运输： ，而不能倒转过来运输。 横向运输：与单方向的刺激 和 有关。3）分布：在植物体内广泛存在，但大多集中在生长旺盛的部位 ，而在趋向衰老的组织中则较少。形态学上端：正常生长状况下向上的一端形态学下端：正常生长状况下向下的一端提示：形态学上端在地上部分为

6、近顶芽部分，在地下部分为近根尖部位。提示：横向运输发生在尖端。四生长素及其类似物（萘乙酸、2，4-D）在农业生产中的应用1、促进 的枝条 。应用：获得无子番茄。2、促进 发育。 原理： 的种子能产生大量生长素，促进 。获得无子果实的方法： 3、防止 。4、田间除草（生长素类似物2,4-D（除草剂）高浓度 植物生长甚至杀死植物）。五、植物激素：植物生命活动调节的基本形式是 调节。1、 概念：由植物体内某一部位产生（内生性），运送到作用部位（可移动性），对植物的生长发育有显著影响的微量有机物（微量高效性），称作植物激素。所以植物激素是植物体内信息的化学载体，起着信息传递的作用。2、生长素：重点学习

7、细胞分裂素：促进细胞分裂和组织分化； 乙烯：成熟果实中较多，促进 ；赤霉素：促进种子萌发等；脱落酸：抑制生长。3、每种激素的作用取决于 、 、 等。 4、植物体内由 激素平衡协调作用（相对浓度）控制植物的生长发育。【随堂练习】第一章 植物生命活动的调节1、植物生命活动调节的基本形式是A激素调节 B神经调节C体液调节 D激素调节和体液调节2下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 A甲 B乙 C丙 D丁3向日葵向光生长的原因是A向光侧生长素多B向光侧细胞分裂快C背光侧细胞分裂快、多D生长素向光侧分布少、背光侧分布多4植物地上部分向光生

8、长，根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内培育，五面遮光，仅从一侧给予光照（见右图）。幼苗根的生长方向将是A B C D5下列各种现象中，能说明生长素具有双重作用的是A无籽西瓜B扦插枝条生根C顶端优势D向光生长6右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为Aa和b Bb和a Cb和c Dc和b7在飞行于太空中的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎的生长方向是:A、根向下生长，茎向上生长； B、根向下生长，茎向下生长；C、根向水平方向生长，茎向上生长； D、根和茎都向水平方向生长。8

9、植物表现出顶端优势是由于A顶芽光合作用强 B顶芽生长素含量高C顶芽生长素含量低，侧芽生长素含量高D侧芽生长素含量低9侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素运输方式是属于A自由扩散B主动运输C协助扩散D渗透作用10、当缺乏氧气或有呼吸作用抑制剂时，生长素极性运输的速度将加快 减慢 不变 不能确定11顶端优势原理应用于农业生产实例是A棉花摘心B除草剂C果树嫁接D扦插繁殖12在棉花栽培过程中，需要打顶，使侧芽的生长素含量A增加，以抑其生长 B增加，以利其生长C减少，以抑其生长 D减少，以利其生长13园林工人经常修剪路旁灌木围成的绿篱，目的是：A抑制侧芽

10、生长 B抑制细胞分裂 C解除顶端优势 D解除向光性14、植物生长素促进生长的原因在于促进细胞分裂 光合作用 呼吸作用 细胞伸长生长15促进果实发育的生长素来自A发育的子房壁 B发育的种子C发育的柱头D发育的顶芽16发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的A幼嫩种子B幼果的果肉C果皮D受精卵17、栽培的番茄，因某种原因不能完成受精作用，可用生长素溶液涂于花上，生长素作用是A 促进受精作用 B、促进染色体加倍 C、促进子房壁发育 D、促进胚芽发育为种子18、要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是A 花蕾期，不去雄蕊 B花蕾期，去掉

11、雄蕊C开花后，不去雄 D开花后，去掉雄蕊19、向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中，正确的是A两种植物都能形成无籽果实，产量未受影响B番茄形成无籽果实产量未受影响，向日葵形成无籽果实产量下降C两种植物都能形成无籽果实，产量下降D番茄形成有籽果实，产量上升，向日葵不能形成无籽果实20下列一年生枝条中，扦插时容易成活的是：A带叶带芽的枝条 B带叶去芽的枝条 C去叶去芽的枝条 D去叶带芽的枝条21给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶

12、液，可获得无子番茄。这个现象说明A果实发育与受精作用有关 B果实发育与种子形成有关C果实发育需要生长素 D生长素抑制了种子生长22、下列生产活动与植物生长素可能无关的是无籽番茄培育 无籽西瓜培育棉花枝条打顶 园艺匠修剪树木23、在市场上可以见到发育不均匀的西瓜，若切开发现其凹侧种子发育不良，原因是A种子发育需要果实提供营养B发育的种子合成生长素，促进子房发育成果实C无种子，子房绝对无法发育成果实D光照不均匀引起生长素分布不均匀24、将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入四个暗箱中，如下图，其中第两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，回答下列问题：用 两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光

13、的关系。用 两个装置进行实验，可了解茎和根的生长与重力的关系。装置中的蚕豆幼苗，其茎的生长情况是 。25、下图是一组燕麦芽的实验，每项实验处理方法不同，回答下列问题：未经处理 尖端遮光 切去尖端 中部遮光 5种情况下的实验结果各是什么？1 2 3 4 2与1的结果说明什么？ 答： 。第二章 动物生命活动的调节 【知识框架】营养、氧气代谢终产物营养、氧气代谢终产物淋巴血浆组织液体液细胞内液细胞外液内环境内环境内环境体液调节免疫调节神经调节内环境稳态水盐平衡及其调节血糖平衡及调节体温平衡及其调节构成第一节 内环境与稳态【会考考试说明】单元会考内容标准要求了解理解应用人体的内环境与稳态说明稳态的生理

14、意义内环境的概念稳态的概念和生理意义一、内环境1、内环境概念人体内含有大量的液体，这些液体统称为 。 （存在于细胞内，约占 ）体液 （血液中的液体部分） （存在于组织细胞间隙的液体） （存在于细胞外， 淋巴等约占 ）注：1）不同细胞所生活的具体内环境组织细胞： 毛细血管壁细胞： 红细胞： 2）机体的各种代谢活动一般都发生在 ，一般不能在细胞外进行。2、内环境的主要功能：架起了 与 进行物质环境的桥梁。 体 内 细 胞 外界环境中的物质消化系统营养物质O2呼吸系统CO2皮肤、泌尿系统、尿素等代谢废物内环境血液循环淋巴循环 循 环 系 统 组 织 液血浆淋巴体内细胞必须通过 ，在 系统、 系统、

15、系统、 系统的参与下，才能与外界环境进行物质交换。3、内环境的物质组成1）组织液和淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的 。2）淋巴循环有回收组织液中大分子蛋白质的作用。二、稳态1、概念：1）内环境 和 都处于动态平衡。2）包括 （即渗透压、 ）、各种营养物质如 、代谢产物、 等多个方面的相对稳定。2、内环境稳态的调节机制：目前普遍认为，_ _ _ 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。稳态的维持需要各个 、 协调活动。人体维持稳态的调节能力是 ，当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。3、内环境稳态的生理意义：

16、内环境稳态是机体进行正常生命活动的 。(为机体细胞提供适宜的理化环境，保证细胞的各种酶促反应和生理功能才能正常进行，同时内环境也可为细胞提供营养物质，并接受来自细胞的代谢尾产物。) 内环境与稳态补充材料1、血液循环系统组成心脏：血管 动脉：送血液出心脏的血管,或送血液入器官、组织的血管。静脉：送血液回心脏的血管，或送血液出组织、器官的血管。毛细血管：连接动、静脉之间的微细血管，管壁单层细胞。血液 血细胞：红细胞、白细胞、血小板血浆：水、无机盐、氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸、CO2、氨、尿素、激素、血浆蛋白等2、淋巴的形成：在组织细胞与毛细血管进行物质交换过程中，部分血浆渗出形成组织液，其中大部

17、分组织液又重新回到毛细血管中形成血浆，也有少部分组织液进入淋巴管形成淋巴，通过淋巴循环最后又回到血管中重新形成血浆。因此淋巴循环是血液循环系统的辅助部分。3、细胞外液的的渗透压和酸碱度1）渗透压：a、概念：简单地说，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力.b、渗透压的大小：取决于溶液中溶质微粒的数目：溶质微粒越多，即溶液浓度越高,对水的吸引力越大，溶液渗透压越高；反过来，溶质微粒越少，即溶液浓度越低，对水的吸引力越小，溶液渗透压越低。c、影响渗透压大小的因素： 主要与无机盐,蛋白质的含量有关.d、在37时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于生理盐水（0.9的NaCl溶液）的渗透压。2）酸碱度：正常

18、人的血浆接近中性，p为7.35-7.45。血浆中有多对对酸碱起缓冲作用的物质缓冲对。每一对缓冲对都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的，如 , NaH2PO4/Na2HPO4。如果乳酸进入血液，就与血液中的 发生作用，中和了酸；如果碳酸钠进入血液，就与 发生作用，中和了碱。【随堂练习】第一节 内环境与稳态1.人体的体液是指A细胞外液和消化液 B细胞内液和血液C细胞内液和细胞外液 D血浆、组织液、淋巴2、关于内环境的叙述，错误的是A它是细胞外液 B它是细胞生活的液体环境C它包括血液、组织液和淋巴 D细胞必须通过它与外界进行物质交换3毛细血管壁细胞生活的液体环境是A. 血浆 B. 血浆和组织液 C

19、. 淋巴和组织液 D. 血浆、组织液和淋巴4、下列属于人体体液的是 A线粒体基质 B小肠腔内的消化液C汗液 D膀胱腔内的尿液5下图表示内环境成分间的关系，正确的是 C6. 下列对血浆、组织液和淋巴的叙述错误的是 A、血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B、淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液 C、组织液渗入毛细血管就成为血浆 D、组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴7、下列各项中，哪一项属于物质进入内环境的实例A. 血糖进入肾小囊腔内B. 牛奶被饮入胃中C. 氧进入血液中的红细胞里D. 胰岛素被注射到皮下8、下列属于人体内环境的组成成分是 血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰岛素

20、激素、呼吸酶和氨基酸 A B C D.9、下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A钙离子 B呼吸酶 C葡萄糖 D血浆蛋白10下列各项生理活动中，与内环境的稳态没有直接关系的是A、通过汗和尿排泄废物 B、将食物残渣形成粪便排出体外C、血液运输氧和废物 D、血液中二氧化碳增加会使呼吸加快11稳态的生理意义是A.使体温维持相对恒定 B.使体液的pH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡D.是机体进行正常生命活动的必要条件12、下列关于内环境稳态的叙述，错误的是内环境的理化性质是相对稳定的内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的内环境的理化性质是恒定不变的内环境稳态造受破坏，机体生命活动就会受到

21、威胁13在维持内环境稳态上不起作用的是A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞14调节血浆pH的一对缓冲物质正确的是 A.H2CO3/NaHCO3 B.H3P04/Na3PO4 C.H2CO3/H3P04 D.HCl/HN0215. 下列选项不会导致组织液增加而引起组织水肿的是 A. 营养不良，蛋白质摄入量少 B. 花粉过敏，某些细胞释放组织胺 C. 毛细淋巴管堵塞，淋巴循环受阻 D. 注射生理盐水，补充水分和无机盐16下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列

22、问题：（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中是，是，是，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是。（填标号）（2）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，与成分上的主要区别是。（3）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起增多的一个实例。（4）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有。第二节 神经系统的结构与功能【会考考试说明】单元会考内容标准要求了解理解应用动物生命活动的调节概述人体神经调节的结构基础和调节过程神经调节的概念神经调节的基本结构神经调节的结构基础神经调节的基本方式说明神经冲动的

23、产生和传导概述人脑的高级功能大脑皮层的机能定位大脑高级功能的特点一、神经系统的组成从结构上看二、神经调节的结构基础及反射1、神经元、神经纤维和神经（1）神经元的结构组成 细胞体：主要集中在脑和脊髓的灰质中，构成神经中枢，内含细胞核。神经元结构 树突：短而多，将兴奋传向细胞体 突起 轴突：长而少，将兴奋又细胞体传向外围（2）神经纤维：由神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成。（3）神经：许多神经纤维集结成束，外包由结缔组织形成的膜，构成神经。所以，神经元是神经系统的结构和功能的 。2、反射（1）概念：在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。（2

24、）反射的分类非条件反射条件反射刺激物含义神经中枢存在时间意义完成机体基本生命活动大大提高人和动物适应复杂环境的能力实例联系条件反射以非条件反射为基础（3）反射弧由以下5部分组成：结构部分结构联系功能 传入神经的末梢部分接受刺激、产生神经冲动 感受器与中枢之间的联络通路传导神经冲动至中枢 脑与脊髓中相应的神经细胞群接受、整合和发出冲动 中枢与效应器之间的联络通路传导神经冲动至效应器 接受神经冲动产生反应反射弧结构示意图：所以， 是神经调节的基本方式； 是实现反射活动的结构基础。三、兴奋的传导（一）神经纤维上兴奋(或神经冲动)的产生和传导1、神经细胞膜出现极化状态即静息电位的原因：（1）神经细胞膜

25、内外各种电解质的离子浓度不同，膜外 离子浓度高，膜内 离子浓度高。（2）神经细胞膜对不同离子的通透性各不相同上：静息状态时，对钾离子通透性大，即 ，导致静息状态时，神经细胞膜上呈现 状态，即静息电位为外 内 。2、动作电位产生的原因：神经细胞膜上有两种离子通道，当神经细胞某处受到刺激时，钾离子通道关闭，钠离子通道开放，膜外钠离子在短期内大量涌入膜内，即 ，造成了外 内 的去极化现象即动作电位的产生。3、动作电位的传导：兴奋(动作电位)以 或 的形式沿神经纤维传导。4、神经纤维上的兴奋传导特点： （二）神经元细胞间的兴奋传递（突触的信号传递）1、结构：一般神经元之间并不是直接相连，而是一个神经元

26、的轴突与另一个神经元的 或 接触，我们把接触的部位叫做突触。突触的结构： 突触 突触突触 突触 注：突触小泡内含有 ；突触后膜上含有各种特异性蛋白 。2、过程：当兴奋传到轴突末端的 时，突触小泡中的递质释放到 中，递质可以和突触后膜上的 结合，改变突触后膜对离子的通透性，引起突触后神经元的 或 。 信号转换过程是 。3、特点： ，只能由一个神经元的轴突传到另一个神经元的树突或细胞体。原因是递质只能由 ，作用于 。五、人脑的高级功能1、人脑的 是整个神经系统中最高级部位。2、大脑皮层有关功能区的划分3、大脑皮层运动区（中央前回）和感觉区（中央后回）与躯体各部分的关系： 某部位受到刺激引起 躯体运

27、动和感觉； 运动区位置与躯体部位的关系是 ； 运动区手指和口腔部位的皮层代表区大, 代表区范围的大小与 有关。4、大脑皮层言语区及损伤症状（人类特有）：5、位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。所有的感觉如冷觉、热觉、痛觉、触觉、听觉、视觉、渴觉等都在 。【随堂练习】第二节 神经系统的结构与功能1下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是2. 下图为两个神经元结构示意图，下列哪种叙述是正确的A. 若于S处给予刺激，则在A处可测到电位差的变化B. 若于S处给予刺激，则形成的电流

28、在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位C. 若兴奋由A传导到E，则兴奋在两个神经元之间是通过递质而传递D. 若兴奋由A传导到E，则的传导速度大于的传导速度3(多选)分别刺激下图、四处，能引起肌肉收缩的是A B C D4下列关于兴奋传导的叙述，正确的是：A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息姿态的零电位C突触小体完成化学信号到电信号的转变D神经递质作用用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋5某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明A. 不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同的神经元之间

29、的递质可能不同C .所有的神经元之间递质可能相同 D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能6下列关于大脑皮层第一运动区的叙述中，正确的是A.头面部肌肉的代表区在顶部 B、皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的C.皮层代表区范围的大小与躯体的大小有关 D.下肢的代表区明显大于上肢的代表区7. 下图甲表示某动物脊髓反射弧模式图，乙表示神经元结构模式图，请回答下列问题：（1）甲图中，刺激结构时，会产生具体反应的结构是 （用图中标号表示）（2）乙图中的是下一个神经元的 ；兴奋不能从传到的原因是 。（3）某种药物在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传导有阻断作用，为了验证此药物的作用，应将药物放在

30、A处，刺激则 （填“产生”或“不产生”）反应；还应将药物放在 处，刺激则 （填“产生”或“不产生”）反应。第三节 高等动物的内分泌系统与体液调节【会考考试说明】单元会考内容标准要求了解理解应用动物生命活动的调节描述动物激素的调节人体的内环境与稳态举例说明神经、体液调节在维持稳态中的作用描述体温调节、水盐调节、血糖调节体温调节水盐调节血糖调节糖尿病一、人体的内分泌系统及相关知识1、内分泌：激素是由细胞分泌到 中的，不同于外分泌腺体通过 将某些物质分泌到 ，这类分泌叫做 分泌。2、人体内分泌系统的组成内分泌细胞的特点举例集中分布，形成内分泌器官分散分布，不形成内分泌器官胃、肠中的内分泌细胞兼有内分

31、泌的作用3、激素：由 分泌的高效生物活性物质，在体内作为信使传递信息，对机体生理过程起 作用的物质称为激素。4、激素调节的特点（1） （2）通过 运输：内分泌腺无 ，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。（3）作用于 和 。注：能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。二、下丘脑、垂体、甲状腺和性腺1、下丘脑的神经细胞分泌多种激素类别靶组织功能具体激素种类促激素释放激素作用于刺激垂体合成并分泌 抗利尿激素2、垂体的内分泌腺功能分泌的激素名称靶组织主要作用生长激素促进 ，主要是促进蛋白质的合成和骨骼的生长。促激素促进 的生长发育，调节 的合成和分泌。促进 的生长发

32、育，调节 的合成和分泌。3、甲状腺分泌 ，作用是促进 和 ，尤其对 的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。4、性腺睾丸雄性激素（主要是睾酮）促进雄性生殖器官的发育和 的生成，激发并维持雄性 。卵巢雌激素促进雌性生殖器官的发育和 的生成，激发并维持雌性 和正常的性周期（人指月经周期）。孕激素与雌激素共同调节第二性征，妊娠时抑制子宫的运动，并刺激乳房准备哺乳。5、下丘脑通过对垂体活动的调节来影响其他内分泌腺的活动反馈调节的作用是 。通过这一实例可以看出， 是调节内分泌活动的枢纽。6、激素失调症甲状腺激素幼年时人体缺少甲状腺激素，会患 ；动物幼年甲状腺激素过多时，发育会提前完成，但体型较小

33、。成年时人体缺少甲状腺激素，会患 ，表现为身体臃肿，行动迟缓等；过多时，患 ，表现为食量大，消瘦，易兴奋等。成人缺碘，会患 。生长激素幼年时缺少生长激素，会患 ；过多时，会患 。成年时生长激素过多时，会患 。性激素性激素分泌不足或摘除性腺第二性征 ，性行为 等。三、神经调节与体液调节的协调实例一：水平衡调节 水盐平衡调节主要通过 来完成。实例二：体温平衡调节1、 体温的来源人的体温源于体内 过程中所释放出来的热量，体温的相对恒定，是机体 和 保持动态平衡的结果。 人体在安静时，主要的产热器官是肝脏、 和脑组织。运动时，主要的产热器官是 。 人体主要的散热器官是 。通过 、 、 、 等物理方式散

34、热。当气温和周围物体温度接近体温时， 是重要的散热方式。一般情况下，当环境温度为29时人开始出汗，35以上 成了唯一有效的散热机制。2、 体温调节的方式是 。神经调节：温度感受器可分为 和 ，分布在 。 体温调节中枢主要分布在 。 效应器有 。 体液调节：激素为 和 ，二者 作用。3、体温的意义：体温过高、过低都会影响酶的活性，从而影响新陈代谢。所以，恒定的体温是 所必需的。4、人体调节体温的能力是 ，当超过这个限度，体温就会上升或下降，使机体生命活动发生障碍。四、神经系统与体液调节的关系：1、体液调节的概念指某些化学物质（如 、 、 ）通过 的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。体液调

35、节的主要内容是 。人和高等动物生命活动的调节方式有两种，即 和 ，生物体进行调节的目的是维持 。2、不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节。3、内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 是人体生命活动调节的主要方式。比较项目神 经 调 节体 液 调 节作用途径反应速度作用范围作用时间五、血糖的平衡及调节1、血糖的平衡1）血液中葡萄糖的来源（1）主要来源于 物质的消化、吸收。（2）人在饥饿初期，血液中的葡萄糖来源于 。（3） 也能转化成糖类，维持血糖含量稳定。2）血液中葡萄糖的去路(1)主要是作为 在细胞内彻底 ，生成CO2

36、和H2O，同时释放出能量。（2）多余的葡萄糖在肝脏细胞中合成 ，在肌肉细胞中合成 储存起来。（3）如果摄入糖类过多，葡萄糖还可以转化成 等。可见，血糖的主要作用是 。3）正常人，血糖来源和去路能够保持相对平衡，血糖含量维持在 范围内。4）低血糖早期，即血糖浓度 ，症状为 ，可以 来改善症状。低血糖晚期，即血糖浓度 ，症状为 ，可以 来改善症状。2、胰岛素和胰高血糖素胰岛素作用 ；胰高血糖素作用 ；肾上腺素作用 。血糖浓度升高胰高血糖素分泌增加胰岛B细胞胰岛A细胞胰岛素分泌增加血糖浓度降低4、糖尿病糖尿病： 血糖高于 ，糖尿。病因： 受损， 分泌不足出现高血糖出现糖尿。症状：三多一少胰岛B细胞受

37、损，胰岛素分泌不足，葡萄糖进入组织细胞和在细胞内氧化利用发生障碍，细胞内能量供应不足，饥饿而多食；多食又进一步使血糖来源增多，血糖高于160 180mg/dl，出现糖尿；在排出大量糖的同时，也带走了大量水，多尿；细胞外液渗透压升高，多饮；糖氧化供能发生障碍，体内脂肪和蛋白质的分解加强，体重减轻。六、总结1、从化学性质看属于蛋白质类的激素有 属于脂质的激素有各种 含碘的激素是 2、从作用看 直接促进水分的重吸收与水分调节有关的激素是 间接促进水分的重吸收与无机盐平衡调节有关的激素 胰岛素（唯一 激素）与血糖调节有关的激素是 胰高血糖素 肾上腺素 升糖 甲状腺激素与体温调节有关的激素 促进 ，促进

38、产热 肾上腺素与生物的生长发育有关的激素是 和 影响生物神经系统发育的激素是 3、 相关激素的协同和拮抗作用1）在生物的生长发育过程中起协同作用的激素是（ ）和（ ）。在体温调节过程中起协同作用的激素是（ ）和（ ）。在血糖调节过程中起协同作用的激素是（ ）和（ ）。2）在血糖调节过程中起拮抗作用的激素是（ ）和（ ）。4、下丘脑的作用：下丘脑既能分泌激素又能传导神经兴奋。作用 举例分泌调节_中枢、_中枢感受_感受器传导传导细胞外液渗透压感受器发出的兴奋到大脑皮层【随堂练习】第三节 高等动物的内分泌系统与体液调节1下列关于激素的阐述，不正确的选项是：A.激素是有机分子B.激素是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞2阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是A肾上腺 B甲状腺 C胰岛 D.性腺3许多种淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，因此常取用同种鱼的垂体经研碎注射到鱼体内，使之能