情感目标树立正确的宇宙观ppt课件

1、情感目的情感目的:树立正确的宇宙观。树立正确的宇宙观。知识目的知识目的:1、昼夜更替，、昼夜更替，2、程度运动的物体发生偏、程度运动的物体发生偏向，向，3、经度不同地方时不同。、经度不同地方时不同。才干目的才干目的:培育学生的思想才干和读图才干。培育学生的思想才干和读图才干。重点重点:物体偏向的断定和地方时的计算。物体偏向的断定和地方时的计算。难点难点:物体偏向的断定和地方时的计算。物体偏向的断定和地方时的计算。地球的自转意义地球的自转意义(一一)二、地球自转的地理意义：二、地球自转的地理意义：一地球自转产生了昼夜更替景象：一地球自转产生了昼夜更替景象：讨论：假设没有地球自转，地球上会有昼夜更

2、替讨论：假设没有地球自转，地球上会有昼夜更替景象吗？假设有的话，其周期为多少？景象吗？假设有的话，其周期为多少？太阳光线太阳光线地地球球不不透透明明昼半球昼半球夜半球夜半球晨晨昏昏线线晨线晨线昏线昏线昼昼夜夜日出日出昼昼夜夜日落日落2326S6634S2326N6634NNS0晨晨线线6634S2326S2326N6634NNS0昏昏线线AABB1.晨昏线：晨昏线：2.昼夜状态可以用太阳高昼夜状态可以用太阳高度来表示：度来表示：昼昼半球（白天）：半球（白天）：夜半球（黑夜）：夜半球（黑夜）：晨晨昏昏线线上：上：3.昼夜交替周期：昼夜交替周期： 24小时（一个太阳日）小时（一个太阳日）ABCD大

3、于大于00小于小于00等于等于00地球是一个不发光地球是一个不发光也不透明的球体也不透明的球体昼夜现象昼夜现象地球自转地球自转分析：由于地球自转所产生的昼夜更替景象具分析：由于地球自转所产生的昼夜更替景象具有什么样的意义？有什么样的意义？由于地球不停地自转，昼夜也就不断地更替，由于地球不停地自转，昼夜也就不断地更替，昼夜更替的周期为一个太阳日，即昼夜更替的周期为一个太阳日，即24时。太阳时。太阳日制约着人类的起居作息，因此被用来作为根日制约着人类的起居作息，因此被用来作为根本的时间单位。此外，太阳日时间不长，使整本的时间单位。此外，太阳日时间不长，使整个地球外表增热和冷却不致过分猛烈，从而保个

4、地球外表增热和冷却不致过分猛烈，从而保证了地球上生命有机体的生存和开展。证了地球上生命有机体的生存和开展。(二地球上程度运动的物体遭到地球自转偏向力二地球上程度运动的物体遭到地球自转偏向力的影响，运动的方向发生偏向。的影响，运动的方向发生偏向。地转偏向力地转偏向力:促使物体程度运动方向产生偏转的力促使物体程度运动方向产生偏转的力偏向规律偏向规律:北半球向右偏转；南半球向左偏转；赤北半球向右偏转；南半球向左偏转；赤道不偏。道不偏。赤道赤道北半球北半球 南半球南半球北半球：向右偏南半球：向左偏赤道：不偏北半球北半球向右偏向右偏南半球南半球向左偏向左偏赤道上不偏向赤道上不偏向判别时一定要面对物体的运

5、动方向判别时一定要面对物体的运动方向三由于地球的自转，使经度不同的地方产三由于地球的自转，使经度不同的地方产生不同的地方时。生不同的地方时。地方时的划分地方时的划分P18：地方时的分布规律：地方时的分布规律：1、经度一样的地方地方时一样，、经度一样的地方地方时一样，经度不同的地方，地方时不同；经度不同的地方，地方时不同；2、地理位置越靠东、地理位置越靠东方的地方，地方时的数值就越大；方的地方，地方时的数值就越大；3、经度每隔、经度每隔150，地方时相差地方时相差1小时；经度每隔小时；经度每隔10，地方时相差，地方时相差4分；经分；经度每隔度每隔1，地方时相差，地方时相差4秒；秒；NACBDNACBDNACBDNACBD61218242326S6634S2326N6634NNS0121064208015304560 -15-30-45-60-以下图中东经度为正数，西经度为负数以下图中东经度为正数，西经度为负数东加西减东加西减知知的地为点整，求的地为点整，求的点的地方时为几时的点的地方时为几时几分？位于几分？位于的点呢？的点呢？练习：