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文档简介
1、冀教版 数学 二年级 下册参观爱国教育基地参观爱国教育基地三位数加减三位数三位数加减三位数6 6情境导入情境导入拓展延伸拓展延伸课外活动课外活动活动探究活动探究你都参观过哪些爱国主义场所?你都参观过哪些爱国主义场所?我们今天一起来参观爱国教育基地!我们今天一起来参观爱国教育基地!情境导入情境导入说一说说一说想一想想一想组织参观活动要解决哪些问题?组织参观活动要解决哪些问题?要确定出发时间和地点。要确定出发时间和地点。怎样租车和乘车。怎样租车和乘车。应该准备的物品:笔、笔记本、水应该准备的物品:笔、笔记本、水活动探究活动探究小组合作确定乘车方案小组合作确定乘车方案明确车辆信息:一共明确车辆信息:
2、一共2 2辆车,每车准乘辆车,每车准乘6060人。人。明确人数信息:三年级明确人数信息:三年级1919人,四年级人,四年级2121人,人, 五年级五年级2626人,六年级人,六年级3838人。人。每辆车上的人数不能超过每辆车上的人数不能超过6060人。人。五年级和六年级:五年级和六年级:26+38=6426+38=64(人)(人)超过了超过了6060人,人,所以五、六年级不能乘同一辆车。所以五、六年级不能乘同一辆车。所以有如下方案:所以有如下方案:五、三和六、四五、三和六、四 五、四和六、三五、四和六、三注意事项注意事项1. 1. 各年级负责人在活动前做好各项教育工作。各年级负责人在活动前做好
3、各项教育工作。2. 2. 各年级负责人在活动前后负责人数的清点。各年级负责人在活动前后负责人数的清点。3. 3. 在活动期间要服从命令,统一指挥。在活动期间要服从命令,统一指挥。活动总结活动总结通过组织参观教育基地活动,激发学生的乡土通过组织参观教育基地活动,激发学生的乡土情感,也在实践中让学生学会运用所学的知识情感,也在实践中让学生学会运用所学的知识分析和解决活动中遇到的实际问题,培养学生分析和解决活动中遇到的实际问题,培养学生数学应用意识。数学应用意识。爱国主义教育基地爱国主义教育基地爱国主义教育基地是由中宣部公布的爱国主义爱国主义教育基地是由中宣部公布的爱国主义教育基地。教育基地。19951995年年3 3月,民政部确定了第一批月,民政部确定了第一批(100100处)爱国主义教育基地。处)爱国主义教育基地。19961996年年1111月,月,国家教委、民政部、文化部、国家文物局、共国家教委、民政部、文化部、国家文物局、共青团中央、解放军总政治部决定命名和向全国青团中央、解放
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