七年级政治上册 放飞理想课件 教科版

1、 有位少年在青少年时代就树立了立志报国，献身革命的有位少年在青少年时代就树立了立志报国，献身革命的理想。他在中学读书时，同学称他理想。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天身无分文，心忧天下下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定

2、要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上上。猜猜他是谁？猜猜他是谁？ 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为你们为什么读书？什么读书？”课堂上顿时鸦雀无声。停了片刻，一个同学课堂上顿时鸦雀无声。停了片刻，一个同学毕恭毕敬地站起来回答：毕恭毕敬地站起来回答：“读书为了寻求生路。读书为了寻求生路。”话音刚话音刚落，另一位同学说落，另一位同学说:“为了光宗耀祖！为了光宗耀祖！”这时，一位同学从这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答：座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答

3、：“为了中华民族之崛起，腾飞世界而读书。为了中华民族之崛起，腾飞世界而读书。”当时这位少当时这位少年年仅年年仅12岁。岁。 哥德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠，哥德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠，200多多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这可明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知这可明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力验算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终识、奋力验算难题，草稿纸装了一麻袋又

4、一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏为名的定数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏为名的定律。律。思考： 1、看完了这几位名人的故事，你有什么感想？（学生回答） 2、什么是理想？我们今天读书是为了什么？明天工作又是为了什么？人为什么会有理想？应该选择怎样的人生理想？ 放 飞 理 想 判断下列几组说法是否属于理想？1、全中国人民都希望早日达到全面小康生活水平。2、李明向往从事技术要求高的工作并立志做出毕生的贡献。3、多么希望青少年都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班

5、人。4、我们要把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。答：上述说法都属于理想。因为它们都是一种奋斗目标，都是对未来的一种追求、一种向往。 理想是关于未来的蓝图和设想，人们在实理想是关于未来的蓝图和设想，人们在实践中形成的、具有实现可能性的，对未来践中形成的、具有实现可能性的，对未来的向往和追求的向往和追求。（理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，是人生的奋斗目标） 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果你要告诉我们什么思想

6、，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。摘自1958.6.7雷锋日记“当不了科学当不了科学家，也要争当一名家，也要争当一名优秀工人。优秀工人。” ” “咱工人是码咱工人是码头的脊梁，困难面头的脊梁，困难面前一定要把脊梁挺前一定要把脊梁挺起来。起来。” 提示：人不能没有理想。因为人的活动是有目的有意识的活动，人们在活动之前总是要根据已知的事实，确定自己的活动要达到的目标。例如，同学们在这里学习是有意识、有目的的。所以，人活在世上，当然不可能毫无目标，

7、总会有自己的追求和向往。说一说你们各自的理想是什么？活动：活动： 看下面革命烈士的光辉事迹，思考问题。 李大钊就义前留下的遗照李大钊就义前留下的遗照“首登绞刑者，为首登绞刑者，为李大钊，闻李神色未李大钊，闻李神色未变，从容就死变，从容就死。”（1927年年4月月29日的日的北京北京晨报晨报 ） 有人看到李大钊有人看到李大钊遗照，称其遗照，称其“目光和目光和悦，泰然自若，宛如悦，泰然自若，宛如平日平日” 。试看将来的环球，必是赤旗的世界！方志敏的故事方志敏的故事 方志敏烈士方志敏烈士在就义前慷慨在就义前慷慨陈词：陈词：“敌人敌人只能砍下我们只能砍下我们的头颅，均不的头颅，均不能动摇我们的能动摇我

8、们的信仰！因为我信仰！因为我们信仰的主义，们信仰的主义，乃是宇宙的真乃是宇宙的真理！理！”夏明翰诗：夏明翰诗：“越杀胆越大，杀绝也不越杀胆越大，杀绝也不怕。不斩蒋贼头，何以谢天下！怕。不斩蒋贼头，何以谢天下！” “砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”！这是中国共产党党员夏明翰在被国民党反动派杀害前，写的一首气壮山河的就义诗，一直为人们所传颂。 1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到已连铡几人的铡刀前，怒问匪军：“我咋个死法？”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。刘胡兰的故事刘

9、胡兰的故事(1)、这些革命烈士，在临死之前，为什么没有丝毫畏惧，大义凛然，视死如归？答：一个人，一旦树立了正确的、崇高的理想，就有了强大答：一个人，一旦树立了正确的、崇高的理想，就有了强大的精神动力和精神支柱。的精神动力和精神支柱。 (2)、给我们的启示是什么？答：答： 在历史上，有无数的像李大钊、方志敏、夏明翰、刘胡在历史上，有无数的像李大钊、方志敏、夏明翰、刘胡兰一样的志士仁人，还有无数的革命家、科学家，他们在兰一样的志士仁人，还有无数的革命家、科学家，他们在崇高理想的指引下，反抗黑暗、抵制外侮、改良政治、改崇高理想的指引下，反抗黑暗、抵制外侮、改良政治、改革社会、发展科技、促进了社会的发

10、展与进步。可见，革社会、发展科技、促进了社会的发展与进步。可见，崇崇高的理想是社会进步的推动器。高的理想是社会进步的推动器。 树立崇高的理想对人生或对社会都有着巨大的作用。可见，崇高的理想是社会进步的推动器。 1理想引导人生航船的方向，不断驶向幸福理想引导人生航船的方向，不断驶向幸福的彼岸。的彼岸。2理想对人的行为有导向，推动和调控的作理想对人的行为有导向，推动和调控的作用。用。3在人生发展过程中，理想激励人们不断超在人生发展过程中，理想激励人们不断超越自己。越自己。4理想是人们的精神支柱和前进的动力。理想是人们的精神支柱和前进的动力。5理想是社会的助推器。理想是社会的助推器。1明确目标，树立理想，是我们走向成功的第一步2进入少年期，我们开始思考人生的目标和理想表明我们已向成熟卖出了坚定的一步。3要对人生做出计划4根据自己的能力，兴趣等对自己的理想适当进行调整5坚持不懈，不断增强自身能力6脚踏实地，全力以赴。 志当存高远。诸葛亮 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。史记 燕雀安知鸿鹄之志哉！ 陈涉 燕雀