部编版六年级上册训练课件-11.-故宫博物馆-(共13张PPT)部编版

1、人教版六年级人教版六年级上上11 故宫博物馆人教版六年级人教版六年级上上AB(1)围绕围绕(2)缭绕缭绕(3)环绕环绕课内知识优化练课内知识优化练提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。C(1)作诠释作诠释(2)列数字列数字(3)作比较作比较人教版六年级人教版六年级上上语文素养专项练语文素养专项练提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。课内知识优化练课内知识优化练1. 下列加点字的读音完全正确的一项是下列加点字的读音完全正确的一项是()A矗立矗立(chch)琉璃琉璃(li li) 鳌头鳌头(oo) 金銮金銮(lunlun)B额枋额枋(fngfng) 蟠龙蟠龙(pnpn) 湛蓝湛蓝(zhnzhn

2、) 御用御用(yy)C镏金镏金(lili) 藻井藻井(zozo) 妃嫔妃嫔(pngpng) 紫禁城紫禁城(jnjn)D修缮修缮(shnshn) 诏书诏书(zhozho) 檀香檀香(tntn) 乾坤乾坤(qinqin)A【点拨点拨】B项中项中“枋枋”应读应读“fngfng”；C项中项中“嫔嫔”应读应读“pnpn”；D项中项中“诏诏”应读应读“zhozho”。 课内知识优化练课内知识优化练2. 下列词语书写无误的一项是下列词语书写无误的一项是()A布局统一玲珑奇巧格外辉煌鸿大壮丽布局统一玲珑奇巧格外辉煌鸿大壮丽B多态多姿迥然不同庄严肃穆彩画绚丽多态多姿迥然不同庄严肃穆彩画绚丽C烟雾缭绕轮郭优美藤萝

3、翠竹青松翠柏烟雾缭绕轮郭优美藤萝翠竹青松翠柏D错综相连井然有序鸣钟击馨龙凤呈祥错综相连井然有序鸣钟击馨龙凤呈祥B【点拨点拨】A项项“鸿鸿”应为应为“宏宏”；C项项“郭郭”应为应为“廓廓”；D项项“馨馨”应为应为“磬磬”。课内知识优化练课内知识优化练3. 选择恰当的词语填写在句子中。选择恰当的词语填写在句子中。 围绕环绕缭绕围绕环绕缭绕(1)台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆()着。着。(2)台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾()。(3)从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围从龙口里垂下一颗银白色大圆

4、珠，周围()着六颗着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。围绕围绕缭绕缭绕环绕环绕课内知识优化练课内知识优化练【点拨点拨】本题运用近义词辨析法。看词义，从词义的本题运用近义词辨析法。看词义，从词义的轻重、范围的大小、词义的侧重点等方面来辨析近义词；轻重、范围的大小、词义的侧重点等方面来辨析近义词；看搭配，从词语搭配对象和适用对象来区分近义词；看搭配，从词语搭配对象和适用对象来区分近义词；看色彩，从词语的感情色彩和语体色彩的区别来辨析看色彩，从词语的感情色彩和语体色彩的区别来辨析近义词；近义词； 看语法，看词语在句子中能充当什么样的成看语法，看词语在句子中能充当

5、什么样的成分，有什么样的语法功能来辨析近义词。分，有什么样的语法功能来辨析近义词。“围绕围绕”是是“环绕某个中心，包围环绕某个中心，包围”的意思的意思。课内知识优化练课内知识优化练“环绕环绕”一词更加具体，是一个形状的说明，有圆环状一词更加具体，是一个形状的说明，有圆环状或者反复缠绕状的意思，一般或者反复缠绕状的意思，一般“环绕环绕”用于物，用于物，“围绕围绕”可以用于物，也可以用于人。而可以用于物，也可以用于人。而“缭绕缭绕”的意思是的意思是“回回环旋转环旋转”，多用来形容云、烟雾、歌声等。据此，此题，多用来形容云、烟雾、歌声等。据此，此题便很容易得出答案。便很容易得出答案。课内知识优化练课

6、内知识优化练4. 指出下列句子运用的说明方法。指出下列句子运用的说明方法。(1)在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。()(2)宫城呈长方形，占地七十二万平方米。宫城呈长方形，占地七十二万平方米。( )(3)(后三宫后三宫)布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。减少了，彩画图案也有明显的变化。()作诠释作诠释列数字列数字作比较作比较课内知识优化练课内知识优化练5. 【中考中考恩施改编恩施改编】下列句子中标

7、点符号使用正确的一项是下列句子中标点符号使用正确的一项是()A有阴影，光明才更加耀眼，复杂的全球经济形势让世有阴影，光明才更加耀眼，复杂的全球经济形势让世界更加意识到中国方案的重要。界更加意识到中国方案的重要。B应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。这值得我们认真思考。C前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。凰牡丹等图案。 D传统文化自身的价值与魅力，放大了当

8、代传媒的传统文化自身的价值与魅力，放大了当代传媒的“圈圈粉粉”、“造星造星”功能。功能。C课内知识优化练课内知识优化练【点拨点拨】A.第二个逗号改为句号。第二个逗号改为句号。B.第一个问第一个问号改为逗号。号改为逗号。D.删去顿号。删去顿号。语文素养专项练语文素养专项练6. 阅读下面这段文字，回答问题。阅读下面这段文字，回答问题。斝斝(jiji)，其形状像爵，但比爵大。，其形状像爵，但比爵大。基本造型为侈口，口沿基本造型为侈口，口沿有柱，宽身，下有长足。有柱，宽身，下有长足。斝的器身有圆形、方形两种，斝的器身有圆形、方形两种，腹有直筒状、鼓腹状及下腹作分档袋状几种，底有平腹有直筒状、鼓腹状及下腹作分档袋状几种，底有平底、圆底，足有锥状空足、锥状实足、柱形足等。斝底、圆底，足有锥状空足、锥状实足、柱形足等。斝可作温酒和饮酒之用。可作温酒和饮酒之用。语文素养专项练语文素养专项练(1)这段文字是从形状、这段文字是从形状、_、_三个三个角度介绍斝的，画线部分的