部编版小学语文六年级下学期期中自主学习质量调研试卷

1、学校 班级 姓名 学号 密封线部编版小学语文六年级下学期期中自主学习质量调研试卷（分值：100分，其中书写分占5分 90分钟完成 ） 得分 第一部分 语言积累与运用 （35分）1、 默写寒食。（5分） 要求：书写正确规范，力求美观，注意行款整齐，布局合理。二、看拼音，写词语。（10分）春花làng màn（ ）,又一个世界读书日到来了，shng fàn( )抓紧su su( )信息，bì min( )满足不了shjí( )发行的mù bio( )。爱好阅读的人们chè d( )沉浸在书的世界里，忘记了时间的nuó

2、yí( )，不再kng jù( )新冠疫情，内心也不再kng x（ ）。三、选择正确的答案(填序号)。(10 分)1.下列加点字的读音有错误的一项是( )。A.徘徊(huái) 索绕(yíng) 挪移(nuò) B.蚂蚁(y) 亲吻(wn) 唾沫(tuó)C.唠叨(do) 搓手(cu) 皎洁(jio) D.蒸汽(zhng) 聊天(liáo) 蜜饯(jin) 2.下列选项中没有错别字的一项是( )。A.搅和 肿胀 鞭炮 截然不同 B.恐惧 收敛 野蛮 张灯结采C.消逝 倾复 耽误 焉知非福 D.念叨 简陋 搀扶 万不得已3.下

3、列句子中，加点成语使用不正确的一项是( )。A.他人工智能专家，还虚心向我们初学计算机的人请教，真是不耻下问。B.胡老师是数学老师，他对所有学生都一视同仁，尽心尽力。C.一阵狂风过后，人工种植的树林安然无恙。D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光度日如年，转瞬即逝。4.下列句子中没有语病的一项是( )。A.北京的春节的作者被誉为“人民艺术家”。B.看着眼前的毕业照，我不由得想起六年来和同学们一起参加春游、劳动、上课。C.“赢在未来”学程周活动中，我们准备体验了十多种职业。D.往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!5.下列选项中，对课文内容理解不正确的一项是( )。A.

4、学弈选自盂子.告子上，故事告诉人们专心致志，才能学有所成。B.寒食节是在清明节前的1-2天，过去在节日期间不能生火做饭。C.“路遥知马力，日久见人心”诠释了时间是最好的检验师。D.匆匆将时间的流逝变成了形象具体的生活场景，融情于景，抒发了得过且过的感慨。四、根据课文内容填空。(10 分)1.在 ，在 能做什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。 匆匆 2. ，就比秦山还重；替法西斯卖力， ，就比鸿毛还轻。 为人民服务3.有些事物在诗中被赋予人的品格和志向，“ ，任尔东西南北风”体现了不屈不挠“ ， ”表现出贞洁自守，两首诗都运用了 的表达方式。4.根据语境把下列句子补充完整。虽然刘老师批评我的话语

5、非常尖说但一语中的，直接点明了我学习上的问题。这就是“ ， ”的道理啊！第二部分 阅读 (30分)一、阅读材料，完成练习。(15分)【材料一:什么是核电站】利用核能进行发电的电站称为核电站，当今世界上只能利用裂变的链式反应产生的能量来发电，将原子核裂变释放的核能转换成热能，再转变为电能的系统和设施。核电站用的燃料是铀。用铀制成的核燃料在“反应堆”的设备内发生裂变而产生大量热能，再用处于高压下的水把热能带出，在蒸汽发生器内产生蒸汽，蒸汽推动汽轮机带着发电机一起旋转，电就源源不断地产生出来，并通过电网送到四面八方。【材料二:日本核废水入海事件】核废水，一般是指核电站排出的废水。根据东京电力公司数据

6、，福岛第一核电站核废水中包含63种放射性物质。2021年4月13日，日本政府召开相关会议，正式决定向海洋排放福岛第一核电站含有对海洋环境有害的核废水。2021 年4月14日，东京电力公司表示，经过处理，核废水中的绝大部分放射性元素都可以清除，但是“氚”没有办法彻底清除。对于日本的决定，多国对此表示质疑和反对。对这一关系本国民众、周边国家人民切身利益和国际公共健康安全的大事，日方不与周边国家和国际社会充分协商，一意孤行的做法极其不负责任。从危害范围来讲，考虑到海洋的连通性，核废水入海，必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散，无法控制。可以说，这种因解决一国之问题而污染整个海洋的做法，是非常不负

7、责任的。【材料三:中国的核废水处理】我国不同核电厂中的核废水处理技术也不尽相同。秦山第二核电厂使用的是过滤和离子交换处理技术。核电站产生的核废水会根据其放射性的强弱进行分类收集，符合排放标准的弱放射性废水会直接排放，需要处理的核废水会使用离子交换处理法进行循环处理，直至其符合排放标准。秦山第三核电厂采用了蒸发处理技术，核废水经过循环蒸发装置和净化器去除放射性元素，冷凝后的水蒸气到达标准后排放。1. 阅读材料一，试着填一填核电站的发电过程。(3分) 产生热能 产生蒸汽 产生电源2. 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“×”。(4分） (1)核废水由核电站排出，需经过处理后再排

8、放。 （ ）(2)海洋具有连通性，洋流会促使排海的有害核废水不断扩散，给整个人类带来危害。 （ ）(3)向海洋排放核废水的做法是极其不负责任的。 （ ）(4)我国不同核电厂处理核废水的技术不同，但排放标准相同。 （ ）3.读了短文，你还知道如下信息吗?请填空。(4分)(1)有一种放射性元素叫 。 (2)有一种核废水处理技术叫 。(3)核技术应用广泛，比如 、 核磁共振等。4.很多人对于核辐射抱有偏见，提到核辐射会产生莫名的恐惧和抵触心理。结合以上材料，说说你对“谈核色变”的看法。(4分) 二、阅读短文，完成练习。(15 分)了不起的粉刷工(节选)汤姆提着一桶石灰水，拿着一把长刷子，出现在人行道

9、上。满心的快乐一下子离他而去，深深的惆怅不觉压上心头。三十码长的木栅栏有九英尺高!在他眼里，生活似乎一下子变得空虚了，而活着也只是一种负担。他叹了口气，将刷子蘸上了石灰水，顺着栅栏墙最顶上的木板开始刷起来。等他将那一小条刷白了的木板和那还没刷白的、犹如一望无际的大陆一样的栅栏一比较，他就垂头丧气了，呆呆地坐在了一只保护小树的木箱上。就在这黑暗绝望的时刻，一条妙计突然涌上心头!那可真是一个了不起的、绝妙的好主意!他拿起刷子，若无共事地干起活来。不一会儿，本罗杰斯出现了。他吃着苹果对汤姆说:“嘿，老伙计，你非得干活吗?我要去游泳。难道你不想去吗?不过当然啦，你宁愿干活儿，对不对?”汤姆仔细地打量了

10、那男孩一小会儿，说:“你说，什么叫干活儿?”“瞧，难道这不是干活儿?”汤姆继续刷墙，心不在焉地回答道:“啊，可以说它是，也可以说它不是。我所知道的是，这个活儿挺适合汤姆·索亚。”“噢，别来这一套，你不是说你喜欢干这个吧?”汤姆漫不经心地说：“喜欢？啊，我不明白为什么我不应该喜欢。难道一个孩子能天天有机会刷栅栏吗?”这话不能不叫人对此刮目相看了。本停止嚼他的苹果。汤姆把刷子挥过来划过去退后几步看看效果然后再这儿添一下，那儿加一刷子再品评一下效果本静静地看着他的一举一动，越看越有兴趣，越看越入神。一会儿,他忍不住了，对汤姆说:“喂，汤姆，让我来刷几下吧。”(选自汤姆·索亚历险记

11、中国少年儿童出版社)1.联系上下文,解释词语。(4分)绝妙: 刮目相看: 3. “你不是说你喜欢干这个吧?”这句话中本的意思是汤姆应该 (喜欢 不喜欢）干这件事。(2分)3.本后来主动要求刷栅栏是因为（ )(2分)A.感到很有趣。 B.可以有机会刷栅栏。 C.可以让自己得到锻炼。4.“一个了不起的、绝妙的好主意”是什么?后来这个主意成功了,但作者却没有明确地写出来,你觉得这样写有什么妙处?（3分) 5.汤姆是个怎样的孩子?结合语言、动作、神态等描写说说体会。(4分) 附加题:（10分)一、“月”字飞花今（注意“月”字的位置）。 明月何时照我还 烟花三月下扬州 霜叶红于二月花 二、选择题。（6分）1.鲁滨逊在岛上生活，面临的最大危险是（ )。A.断粮 B.落入吃生人番手里 C.遇上野兽 D.遭遇暴风雨2.骑鹅旅行记故事荒诞，却蕴育这样的成长主题（ )。A.视野逐渐扩大的过程,也是内心变得强大的过程。B.要学会与动物协作，与自