二年级上册大禹治水x

1、15 15 大禹治水大禹治水yy 颂颂 大大 禹禹 江江 群群 天地之间立大功，天地之间立大功， 九州治水成一统。九州治水成一统。 三过家门而不入，三过家门而不入， 开启华夏千秋风。开启华夏千秋风。选自二年家上册你读我诵师生对对读师生对对读师：天地之间 生：立大功。师：九州治水 生：成一统。师：三家过门 生：而不入。师：开启华夏 生：千秋风。解文赏析读解文赏析读读：与洪水斗争，获得胜利，立下汗马功劳的是大禹。诵：天地之间立大功。读：治水十三年，耗尽心血，完成大业的是大禹。诵：九州治水成一统。读：为了不耽误治水，三次经过家门都不入的是大禹。诵：三过家门而不入。读：治水精神、主人翁精神，代代传颂的

2、是大禹。诵：开启华夏千秋风。15 15 大禹治水大禹治水yy 读了题目，读了题目，你有什么问题想你有什么问题想问大家吗？问大家吗？1.1.听课文朗读，注意你不认识字的读音。听课文朗读，注意你不认识字的读音。我会读课文我会读课文 洪洪 毒毒 蛇蛇 兽兽 伤伤 灾灾 难难 仍仍 退退 继继 续续 认认 训训 被被 恢恢 洪洪 毒毒 蛇蛇 兽兽 伤伤 灾灾 难难 仍仍 退退 继继 续续 认认 训训 被被 恢恢tutushushuzizi nnnnjj xxbibirnrnhuhurnrnxnxn我会认我会认shshshnshnhnhn dd 洪洪 毒毒 蛇蛇 兽兽 伤伤 灾灾 难难 仍仍 退退 继继

3、 续续 认认 训训 被被 恢恢 你用你用什么好办什么好办法记住这法记住这些生字的些生字的呢？呢？认一人说话一人说话猜猜字谜字谜室中起火室中起火灾猜猜字谜字谜0 小篆楷体灾上扁下长撇捺舒展对正上点驱赶 仍然 消退 继续 认为 教训 生产 恢复 安居乐业0读一读读一读兽兽蛇蛇毒毒洪洪伤伤 灾灾 难难 仍仍认认 训训 被被 恢恢退退 继继 续续你你真真棒棒我会读课文我会读课文2.2.同桌开火车读课文，读准字音，不多同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。字，不少字，不唱读。读完评一评。洪水泛滥 毒蛇猛兽 伤害 灾难 0读一读读一读nnnn淹没淹没（ ） 冲毁冲毁（ ） 伤害（

4、伤害（ ）（ ）的生活的生活房屋房屋 百姓百姓田地田地痛痛 苦苦填一填，读一读。 很久很久以前，洪水经常泛滥，很久很久以前，洪水经常泛滥，淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害老百姓，人们的生活痛苦极到处伤害老百姓，人们的生活痛苦极了。了。淹没淹没冲毁冲毁痛苦痛苦泛滥泛滥洪水淹没了田地洪水淹没了田地冲毁了房屋冲毁了房屋毒蛇猛兽毒蛇猛兽 很久很久以前，很久很久以前，洪水经常泛滥。大洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。痛苦极了。0 你能读出洪水的你

5、能读出洪水的可怕和人们的痛苦可怕和人们的痛苦吗？吗？ 洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。治好治好无数无数必须必须洪低高短长小篆楷体我会写我会写认认rn年年nin洪水泛滥 毒蛇猛兽 伤害 灾难 0读一读读一读nnnn0 读一读、想一想、找一找：读一读、想一想、找一找： 自由读课文，找一找都有谁来治水了？自由读课文，找一找都有谁来治水了？怎么治的呢？结果怎样？怎么治的呢？结果怎样？ 找一找，说一说。 人物：人物： 治水方法：治水方法： 时间：时间： 结果：结果： 人物：人物： 治水方法：治水方法： 时间：时间： 结果：结果： 人物：人物： 治水方法：治水方法： 时间：时间： 结果：结果： 治

6、水方法：治水方法：疏疏导导疏通河道，引水入海。疏通河道，引水入海。清除阻塞使通畅 治水方法：治水方法：挡挡阻挡 禹离开了家乡，禹离开了家乡，一去就是一去就是十三十三年，这年，这十三年里，他到处奔十三年里，他到处奔走，曾经走，曾经三三次路过自次路过自己的家门，可是他认己的家门，可是他认为治水要紧，为治水要紧，一一次也次也没有走进家门看一看。没有走进家门看一看。治水要紧治水要紧 大禹的故事大禹的故事 传说，为了治水，大禹曾三过家门而不入。传说，为了治水，大禹曾三过家门而不入。 大禹大禹第一次第一次经过家门时，屋里传来初生婴儿的哭声。经过家门时，屋里传来初生婴儿的哭声。助手劝大禹进去看看，大禹怕耽误

7、助手劝大禹进去看看，大禹怕耽误dn wu治水，没治水，没有进去。有进去。 大禹大禹第二次第二次经过家门时，他的儿子在妻子的怀中向他经过家门时，他的儿子在妻子的怀中向他招手。那时，正是工程最紧张的时候。于是，大禹挥了挥招手。那时，正是工程最紧张的时候。于是，大禹挥了挥手，就走过去了。大禹和助手经过家门，他的妻子抱着儿手，就走过去了。大禹和助手经过家门，他的妻子抱着儿子，儿子向大禹挥手，大禹半回身，挥手继续前行，助手子，儿子向大禹挥手，大禹半回身，挥手继续前行，助手也是半回身前行。也是半回身前行。 大禹大禹第三次第三次经过家门时，他的儿子已长到经过家门时，他的儿子已长到10多岁了，多岁了，跑过来使

8、劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头，跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头，告诉他，水未治平，没空回家，又匆忙离开，没进家门。告诉他，水未治平，没空回家，又匆忙离开，没进家门。 从此，大禹为治水，三过家门而不入的事，被传为美从此，大禹为治水，三过家门而不入的事，被传为美谈。谈。 当禹经过家门，屋里传来初生婴儿的哭声时，他 ； 当妻子的怀中的儿子向他招手，喊着爸爸、爸爸时，禹只是挥了挥手，没有停下前行的脚步，他 。 当儿子跑过来使劲把他往家里拉时，禹只是深情地抚摸着儿子的头，又匆忙离开，没进家门，他 。认为治水要紧认为治水要紧 ，没有走进家门，没有走进家门认为治水要紧，认为治水要

9、紧，没有走进家门没有走进家门认为治水要紧，认为治水要紧，没有走进家门没有走进家门拓展说话 在这十三年里，当禹收到家书得知妈妈生病时，他 。 在这这十三年里里，当禹听到 时，他 。 不畏艰险、一心造福老百姓不畏艰险、一心造福老百姓读到这，你觉得读到这，你觉得禹是个什么样的禹是个什么样的人？人？ 洪水终于退了，毒蛇猛洪水终于退了，毒蛇猛兽被兽被驱驱赶赶走了，人们把家搬走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐土地上耕种，农业生产渐渐恢复恢复了，百姓重新过上了了，百姓重新过上了的生活。的生活。 （驱逐）00教训教训毒蛇毒蛇安居乐业安居乐业填一填，读一读。

10、吸取（吸取（ ） 疏通（疏通（ ） 驱赶（驱赶（ ）（ ）的生活的生活河道河道师师： 洪水洪水退了。退了。男：男： 洪水洪水终于终于退了。退了。齐：齐： 洪水洪水终于终于退了。退了。师：毒蛇猛兽被驱赶走了。师：毒蛇猛兽被驱赶走了。女：女：毒蛇猛兽毒蛇猛兽终于终于被驱赶走了。被驱赶走了。齐：毒蛇猛兽齐：毒蛇猛兽终于终于被驱赶走了。被驱赶走了。师：人们把家搬了回来。师：人们把家搬了回来。生：人们生：人们终于终于把家搬了回来把家搬了回来。齐：人们齐：人们终于终于把家搬了回来。把家搬了回来。 我想对大禹说：我想对大禹说：“ 。”0 如果你是当时的老百姓，你想对大禹说些什么？ 你让我们过上幸福的生活，你是我们心中的英雄，我们永远记住你。洪水使人们生活痛苦。洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。禹治水，三过家门而不入。禹治水，三过家门而不入。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。 按照下面的提示，讲讲按照下面的提示，讲讲“大禹治水大禹治水”的故事。的故事。神话故事速读速记我能行速读速记我能行 y y ku zhu 愚愚 公公 移移 山山 夸夸 父父 追追 日日 w b jng tin 女女 娲娲 补补 天天 精精 卫卫 填填 海海 chng bn y sh 嫦嫦 娥娥 奔奔 月月 后后 羿羿 射射 日