一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (285)

1、相见时难别亦难，相见时难别亦难，东风无力百花残。东风无力百花残。夕阳无限好，只是近黄昏。夕阳无限好，只是近黄昏。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。春蚕到死丝方尽，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蜡炬成灰泪始干。积累识记学习目标v1、了解诗人李商隐及其作品；了解李商隐朦胧诗的特点和成就；了解李商隐咏史诗的背景，把握诗歌主旨；了解李商隐诗的艺术特点。 v2、背诵无题二首（其一）； 进一步理解古诗中的虚实问题；比较同一意象物“柳”，诗人抒发的感情有何不同，进而了诗作的本质的是什么。v重点：v1、了解李商隐朦胧诗的特点和成就 v2、 结合时代背景，了解贾生诗歌主旨 v3、

2、赏析李商隐的朦胧诗，把握朦胧诗的多义性 v难点：v 赏析李商隐的朦胧诗，把握朦胧诗的多义性 李商隐，字李商隐，字_，号，号_，又号，又号 ，今河南人。诗与，今河南人。诗与_齐名，齐名，又与又与_并称，其诗多抒写时代乱离并称，其诗多抒写时代乱离的感慨和个人失意的心情，构思缜密，的感慨和个人失意的心情，构思缜密，词采缤纷，意境深远，尤以无题和咏史词采缤纷，意境深远，尤以无题和咏史最为出色。最为出色。哀怨的基调和迷离的意境哀怨的基调和迷离的意境是是李商隠诗歌突出的特点。有李商隠诗歌突出的特点。有 _ _ 。他。他是是晚唐晚唐骈文的骈文的代表作家。其骈文属对工整，用事精切，代表作家。其骈文属对工整，用

3、事精切，疏密相间，气韵自然。他的疏密相间，气韵自然。他的无题诗无题诗很有很有名，都有很美的意境。名，都有很美的意境。义山义山玉谿生玉谿生杜牧杜牧温庭筠温庭筠李义山诗集李义山诗集积累识记樊南子樊南子李商隐是唐室宗亲，然而因为年代久远，李商隐是唐室宗亲，然而因为年代久远，家境已经十分贫寒；他少既有才华，早家境已经十分贫寒；他少既有才华，早年受知于令狐楚，又得令狐父子之援举年受知于令狐楚，又得令狐父子之援举进士。次年入泾原节度使王茂元幕府，进士。次年入泾原节度使王茂元幕府，并娶其女为妻。但当时牛（僧孺）李并娶其女为妻。但当时牛（僧孺）李（德裕）党争激烈，令狐楚属牛党，王（德裕）党争激烈，令狐楚属牛党

4、，王茂元则属李党。李商隐此举被视为投靠茂元则属李党。李商隐此举被视为投靠王茂元，因此被令狐楚之子令狐绹指责王茂元，因此被令狐楚之子令狐绹指责为为“放利偷合放利偷合”，此后一生在牛、李两，此后一生在牛、李两党的倾轧中度过，困顿凄凉，终年四十党的倾轧中度过，困顿凄凉，终年四十六岁。六岁。 预习作业1字音识记2词语释义分组 被风吹得不断在空中飞旋的蓬草才调：才华。无伦：无与伦比 可怜：可叹。虚：徒然 销魂，令人陶醉 岂肯3名句背诵(1)_，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双 飞翼，_。(2)可怜夜半虚前席，_。昨夜星辰昨夜风 心有灵犀一点通 不问苍生问鬼神 无题二首（其一）无题二首（其一）昨夜星辰昨夜风，画

5、楼西畔桂堂东。昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。朗读背诵 翻译：翻译：昨夜，天上闪烁着星辰，地上阵阵微风，在昨夜，天上闪烁着星辰，地上阵阵微风，在画楼之西，桂堂之东，咱们二人会面。画楼之西，桂堂之东，咱们二人会面。 我恨身上没有彩凤一样的双翼，能随时飞我恨身上没有彩凤一样的双翼，能随时飞到你身边，幸好，你我的心到你身边，幸好，你我的心( (象神异的犀牛的两只象神异的犀牛的两只角一样，中间有一条线连着角一样，

6、中间有一条线连着) )每时每刻都是相通的。每时每刻都是相通的。 还记得最初相识，是喝着温热了的美酒，还记得最初相识，是喝着温热了的美酒，做藏钩游戏，我隔座把玉钩传递给你来藏。后来，做藏钩游戏，我隔座把玉钩传递给你来藏。后来，还几人分成组，在红色的灯影里猜迷。还几人分成组，在红色的灯影里猜迷。 可叹的是，这时早晨的更鼓响了，我不得可叹的是，这时早晨的更鼓响了，我不得不进宫去应付差事，唉，已经晚了，只好快马加鞭不进宫去应付差事，唉，已经晚了，只好快马加鞭地往秘书部跑，就像风吹着断了根的飞蓬一样。地往秘书部跑，就像风吹着断了根的飞蓬一样。无题二首其一无题二首其一v探究：探究：李商隐的无题诗在情景叙李

7、商隐的无题诗在情景叙写上常常打破时空次序，虚实结写上常常打破时空次序，虚实结合。合。无题二首（其一）无题二首（其一）就是就是如此。请结合他的如此。请结合他的锦瑟锦瑟、无题无题（相见时难别亦难）等（相见时难别亦难）等诗，仔细体会。诗，仔细体会。无题二首（其一）无题二首（其一）昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。朗读2 2、你最喜欢本诗哪些诗句？说说你的理由。、你最喜欢本诗哪些诗句

8、？说说你的理由。（提示：可以从诗句的内容、语言、表达技巧、（提示：可以从诗句的内容、语言、表达技巧、诗歌形象等方面去分析）诗歌形象等方面去分析）思考1 1、诗歌中哪些诗句的情景是回忆想象的？哪些、诗歌中哪些诗句的情景是回忆想象的？哪些是眼前真实的情形？是眼前真实的情形？实景：写作时真实情形实景：写作时真实情形虚景：回忆或想象中的景象虚景：回忆或想象中的景象首联v由追忆写起：由追忆写起：v昨夜：星辰、风昨夜：星辰、风 画楼、桂堂画楼、桂堂（蕴涵着诗人对韶光易逝、盛筵难再的感慨）（蕴涵着诗人对韶光易逝、盛筵难再的感慨）幸福时光幸福时光追忆往事追忆往事颔联v写相思之情：写相思之情：无飞翼无飞翼突出身

9、受阻隔的痛苦突出身受阻隔的痛苦 有灵犀有灵犀表明心有默契的喜悦表明心有默契的喜悦 同时也表现了诗人对爱情的体验与理解。彩凤比同时也表现了诗人对爱情的体验与理解。彩凤比翼双飞，是美满爱情生活的象征；以灵犀比喻双翼双飞，是美满爱情生活的象征；以灵犀比喻双方情感的相通，展现心灵的感应和情意的契合，方情感的相通，展现心灵的感应和情意的契合，虽然二人各在一方，但心却是息息相通。虽然二人各在一方，但心却是息息相通。悲喜交加悲喜交加比兴手法比兴手法颈联v描写昨晚宴会情景描写昨晚宴会情景隔座送钩隔座送钩分曹射覆分曹射覆酒暖酒暖灯红灯红 暗示当时诗人的甜蜜欣漾的情态。暗示当时诗人的甜蜜欣漾的情态。环境气氛环境气

10、氛温和安逸温和安逸宴会游戏宴会游戏暖度感觉暖度感觉色调热烈色调热烈尾联v叙述叙述天亮分别天亮分别v“应官应官”也就是应付官差，包含着无可奈何、也就是应付官差，包含着无可奈何、百无聊赖的心境。百无聊赖的心境。v一个一个“嗟嗟”字写出了人居下位，身不由己之感，字写出了人居下位，身不由己之感，充满了理想破灭之感。充满了理想破灭之感。v“蓬蓬”是一种很小很轻的草，随风四处飘转，是一种很小很轻的草，随风四处飘转，所以，在古代诗歌中，常以它来比喻飘零的生所以，在古代诗歌中，常以它来比喻飘零的生活，李商隐在这里也通过这一意象揭示了自己活，李商隐在这里也通过这一意象揭示了自己的人生境况。的人生境况。情景叙写上

11、打破时空次序情景叙写上打破时空次序,虚实结合。写出诗人虚实结合。写出诗人多情而又无奈的相思。诗人与情人心心相印多情而又无奈的相思。诗人与情人心心相印,可可欢会的时光是那么短暂欢会的时光是那么短暂!这是多么令人痛苦而又这是多么令人痛苦而又无奈的现实。无奈的现实。昨夜昨夜现在现在昨夜昨夜现在现在1 1、诗歌中哪些诗句的情景是回忆想象的？哪些、诗歌中哪些诗句的情景是回忆想象的？哪些是眼前真实的情形？是眼前真实的情形？由追忆写起由追忆写起, ,追忆往事追忆往事写相思之情。写相思之情。描写昨晚宴会情景描写昨晚宴会情景叙述叙述, ,天亮分别天亮分别首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联颈联颈联v你认为本诗是写什

12、么呢你认为本诗是写什么呢? ?请结合诗歌谈谈你的请结合诗歌谈谈你的理解理解. .隔座送钩隔座送钩分曹射覆分曹射覆酒暖酒暖灯红灯红 (亦可理解为今晚的宴会亦可理解为今晚的宴会,以热闹情景反以热闹情景反衬诗人内心的寂寞衬诗人内心的寂寞.)环境气氛环境气氛温和安逸温和安逸宴会游戏宴会游戏暖度感觉暖度感觉色调热烈色调热烈思考：你认为本诗是写什么呢思考：你认为本诗是写什么呢? ?请结合诗歌请结合诗歌谈谈你的理解谈谈你的理解. .政治上的失意政治上的失意爱情爱情偷情偷情与知己的交往与知己的交往锦锦 瑟瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。庄生晓梦

13、迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。此情可待成追忆，只是当时已惘然。哀怨的基调：哀怨的基调：迷离的意境：迷离的意境：温故知新诗歌多抒写时代乱离的感诗歌多抒写时代乱离的感慨和个人失意的心情。慨和个人失意的心情。诗歌在情景叙写上常常打破诗歌在情景叙写上常常打破时空次序，虚实结合，营造时空次序，虚实结合，营造的是一种朦胧的境界。的是一种朦胧的境界。从诗歌的语言和情景入手鉴赏诗歌：从诗歌的语言和情景入手鉴赏诗歌： 无无 题题相见时难别亦难，东风无力百花残。相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。拓展阅读李商隐的无题诗李商隐的无题诗无题诗是李商隐独创的抒情诗体，也是他无题诗是李商隐独创的抒情诗体，也是他在唐诗发展中最大的贡献之一。在唐诗发展中最大的贡献之一。寄托在有无之间寄托在有无之间高度的概括性高度的概括性创造性地运用了比兴手法创造性地运用了比兴手法善于用典善于用典 这种基调除了有着时代内涵外，还打上了诗人自己的这种基调除了有着时代内涵外，还打上了诗人自己的烙印。我们知道，李商隐的个人生活是很不幸的。他热爱烙印。我们知道，李商

15、隐的个人生活是很不幸的。他热爱妻子王氏，然而婚后他辗转奔波，夫妻长年分居。正届中妻子王氏，然而婚后他辗转奔波，夫妻长年分居。正届中年，妻子溘然病逝，更使他蒙受了巨大的痛苦。正是这种年，妻子溘然病逝，更使他蒙受了巨大的痛苦。正是这种个人的不幸与社会上的爱情悲剧互相融汇，互相吞吐，才个人的不幸与社会上的爱情悲剧互相融汇，互相吞吐，才形成了无题诗特有的情感基调。形成了无题诗特有的情感基调。 因此，多数无题诗并不注重爱情事件的交代与勾勒，因此，多数无题诗并不注重爱情事件的交代与勾勒，它抒发的是一种纯粹的情致。这种情致是从社会的爱情现它抒发的是一种纯粹的情致。这种情致是从社会的爱情现象和个人爱情体验中蒸

16、腾升华而出的。它不像奔泻的湍流，象和个人爱情体验中蒸腾升华而出的。它不像奔泻的湍流，而像停涵的清潭。它已经久久地在诗人心中积蓄着、蕴涵而像停涵的清潭。它已经久久地在诗人心中积蓄着、蕴涵着，终于因为某一种契机的引发，便涓涓汩汩，闪着波光着，终于因为某一种契机的引发，便涓涓汩汩，闪着波光水影，蜿蜒流出了。它略去了爱情的线索，隐去了主人公水影，蜿蜒流出了。它略去了爱情的线索，隐去了主人公的身份，将非情的形迹都脱略殆尽。虽然，它也经常指点的身份，将非情的形迹都脱略殆尽。虽然，它也经常指点某些细节，但那井非为了介绍事实，而是为了剖露一片心某些细节，但那井非为了介绍事实，而是为了剖露一片心灵。更多的，则是

17、化用典故、烘托背景或者隐约暗示，来灵。更多的，则是化用典故、烘托背景或者隐约暗示，来向你传达一种心灵的感觉。向你传达一种心灵的感觉。贾生 v翻译：翻译：汉文帝求贤若渴，竟然在宣室接汉文帝求贤若渴，竟然在宣室接见了曾经被放逐的臣子贾谊，贾谊的才见了曾经被放逐的臣子贾谊，贾谊的才华确实还是是那样无与伦比。可叹的是，华确实还是是那样无与伦比。可叹的是，空有了文帝挪前席位与臣子如此投机的空有了文帝挪前席位与臣子如此投机的交谈，因为他们探讨的不是天下民生大交谈，因为他们探讨的不是天下民生大事，而是那些虚妄的鬼神之事。事，而是那些虚妄的鬼神之事。贾生v品味鉴赏：品味鉴赏：首句首句“宣室求贤访逐臣宣室求贤访

18、逐臣”正面写汉文帝宣正面写汉文帝宣室召见贾谊。一室召见贾谊。一“求求”一一“访访”，把文帝求贤意愿之殷，把文帝求贤意愿之殷切和诚恳表现出来，特别还是对一位被贬的臣子，真可切和诚恳表现出来，特别还是对一位被贬的臣子，真可谓贤明的君主了。这是诗人欲抑先扬之处。谓贤明的君主了。这是诗人欲抑先扬之处。次句次句“贾贾生才调更无伦生才调更无伦”是对贾谊的赞扬，着眼于其才华高超、是对贾谊的赞扬，着眼于其才华高超、议论风发和神采照人，无与伦比。第三句议论风发和神采照人，无与伦比。第三句“可怜夜半虚可怜夜半虚前席前席”是全诗承、转的关键。是全诗承、转的关键。“可怜可怜”，可叹，诗人笔，可叹，诗人笔触一转，文帝虚

19、心倾听的细节成了诗人叹息和微讽的对触一转，文帝虚心倾听的细节成了诗人叹息和微讽的对象。着一象。着一“虚虚”字，举重若轻，把文帝前面求贤的举动字，举重若轻，把文帝前面求贤的举动从根本上让人产生疑问，留下悬念，诗情就显得跌宕起从根本上让人产生疑问，留下悬念，诗情就显得跌宕起伏。末句伏。末句“不问苍生问鬼神不问苍生问鬼神”是全诗警策之句，是直接是全诗警策之句，是直接对对“可怜可怜”一词的回应。不问苍生问鬼神一词的回应。不问苍生问鬼神!这样的求贤这样的求贤对天下苍生有什么意义呢对天下苍生有什么意义呢?这样的君臣遇合对臣子来说这样的君臣遇合对臣子来说是幸还是不幸呢是幸还是不幸呢?词锋犀利，讽刺辛辣，感慨

20、深沉，却词锋犀利，讽刺辛辣，感慨深沉，却又抑扬顿挫。又抑扬顿挫。v这首诗写贾谊与汉文帝君臣遇合的片段史实，托这首诗写贾谊与汉文帝君臣遇合的片段史实，托古讽今，抒发自己的感慨。（主旨）古讽今，抒发自己的感慨。（主旨）v1、欲抑先扬、欲抑先扬v如果要批评、贬斥某人（物）的不良之处，不如果要批评、贬斥某人（物）的不良之处，不是一开始就直接指责，而是退一步，先说其是一开始就直接指责，而是退一步，先说其“好处好处”，在读者心存狐疑之时，作者再由所，在读者心存狐疑之时，作者再由所谓谓“好处好处”转而揭示其害处，由转而揭示其害处，由“赞美赞美”转为转为指责。指责。 v2、托古讽今、托古讽今写作特点：写作特点

21、：v2 2、托古讽今，言有尽而意无穷。、托古讽今，言有尽而意无穷。v从表面看，诗人是讽汉文帝，实际上是托古讽今，从表面看，诗人是讽汉文帝，实际上是托古讽今，晚唐许多皇帝崇佛信道，服药求仙，以求长生，晚唐许多皇帝崇佛信道，服药求仙，以求长生，而不问民生疾苦，而更难礼贤下士。诗人怜贾谊而不问民生疾苦，而更难礼贤下士。诗人怜贾谊也正是自怜。也正是自怜。 3 3、细节描写生动传神。、细节描写生动传神。“夜半虚前席夜半虚前席”，把文帝当时那种虚心垂询、，把文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听、以至于凝神倾听、以至于“不自知膝之前于席不自知膝之前于席”的情状的情状描绘得维妙维肖，这种善于选取典型细节，善于描绘得

22、维妙维肖，这种善于选取典型细节，善于“从小物寄慨从小物寄慨”的艺术手段，正是李商隐咏史诗的艺术手段，正是李商隐咏史诗的绝招。通过这个生动的细节的渲染，把由的绝招。通过这个生动的细节的渲染，把由“求求”而而“访访”而赞的那架而赞的那架“重贤重贤”的云梯升到了最高的云梯升到了最高处。处。v4 4、用词精炼含蓄，耐人寻味。、用词精炼含蓄，耐人寻味。v“可怜可怜”一词，貌似轻描淡写，却更为含蕴，一词，貌似轻描淡写，却更为含蕴，更耐人寻味。仿佛给文帝留有余地，其实却隐更耐人寻味。仿佛给文帝留有余地，其实却隐含着冷隽的嘲讽。含着冷隽的嘲讽。 “虚虚” ，空自、徒然之意。，空自、徒然之意。虽只轻轻一点，却使

23、读者对文帝虽只轻轻一点，却使读者对文帝“夜半前席夜半前席”的重贤姿态从根本上产生了怀疑，可谓举重而的重贤姿态从根本上产生了怀疑，可谓举重而若轻。如此推重贤者，何以竟然成若轻。如此推重贤者，何以竟然成“虚虚”？诗？诗人引而不发，给读者留下了悬念，诗也就显出人引而不发，给读者留下了悬念，诗也就显出跌宕波折的情致，而不是一泻无余。跌宕波折的情致，而不是一泻无余。v这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；不能

24、识贤，任贤；“不问苍生问鬼神不问苍生问鬼神”却却揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于能任贤，不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽，讽刺效果颇好。讽，讽刺效果颇好。总结：总结： 柳柳 v翻译：翻译：（柳）曾经追逐着春风，在乐（柳）曾经追逐着春风，在乐游春苑的筵宴上拂袖起舞，令人整游春苑的筵宴上拂袖起舞，令人整天陶醉在你那歌舞升平的好时光中。天陶醉在你那歌舞升平的好时光中。可是你将怎么愿意挨到肃杀的清秋可是你将怎么愿意挨到肃杀的清秋时节，让本已染尽斜阳血色的身躯时节，让本已染尽斜阳血色的身躯又沉浸在秋蝉凄凉的悲吟之中呢？又沉浸在秋蝉

25、凄凉的悲吟之中呢？首二句首二句“曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天”写写(柳枝柳枝)曾在繁花似锦、令人陶醉的春日，如同婀娜多姿的舞女一曾在繁花似锦、令人陶醉的春日，如同婀娜多姿的舞女一样，在乐游苑的宴会上随风起舞。样，在乐游苑的宴会上随风起舞。“舞舞”，生动地写出了，生动地写出了春柳的婀娜多姿，也写出了柳枝的欢乐。乐游春苑，即乐春柳的婀娜多姿，也写出了柳枝的欢乐。乐游春苑，即乐游原，长安东南名胜，地势高，可俯瞰长安全城，是当时游原，长安东南名胜，地势高，可俯瞰长安全城，是当时人们节日游乐场所。断肠天，指繁花似锦的春日。断肠，人们节日游乐场所。断肠天，指繁花似锦的春日。断肠，即销魂，指美好的春日令人陶醉。即销魂，指美好的春日令人陶醉。主旨：这是咏柳寄慨之作，隐含诗人身世之感。主旨：这是咏柳寄慨之作，隐含诗人身世之感。 后二句后二句“如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉! !”以春日以春日之柳的繁华得意对比秋日之柳的零落憔悴，重在写秋柳的之柳的繁