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文档简介

1、.期中综合测试卷时间:90分钟,总分值:100分题号一 二 三 四 总分得分一、根底知识。44分1.下面加点字的注音完全正确的一组是3分A.凝聚níng 倾吐qn 湿润sh轻捷jiéB.一缕lóu 调色板tiáo 要挟yo 曾经céngC.塞外sài 差不多chà 倒过来dào 冷笑lngD.分量fèn 旋转zhuàn 蕴含yùn 湛蓝zhàn2.根据拼音在括号里填写字词。12分夏夜,古老的居yn 关显得雄浑而静谧。mén lón 的月光亲wn 着苍茫大地

2、,jn yín 的露珠在草尖上闪闪发光,一棵棵大树就像一个个kuí wú 而庄重的卫兵f 瞰着脚下的悬崖qiào 壁。那条经年不息的山间pù 布,就像上天cì 给雄关的千丈白练,u 挟着清风明月的余yùn 凌空而下,直扑谷底,弹奏出一曲yu 扬而动听的“高山流水曲。3.读一读,在括号里填上表示看的两字词语。4分1你弓着腰,俯身 着那水中的人影、鱼影、月影。2它们意味深长地 良久,然后一齐欢腾地走回洞穴里去。3宇航员在天际遨游时 地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。4偶尔抬头拭泪时,我 轮椅上的他正定定地看着我。4.根据提示,写

3、出相应的四字词语。4分1教书三十多年的王老师退休了,教学期间,他高尚的品质和丰富的知识赢得了师生的认可。因此,学校送他四个大字“ 对他的工作给予肯定。2每次在游乐园里坐过山车时,都可以用“ 来形容我的感受。3我可以用“ 来形容泰山的宏伟,可以用“ 形容大海的壮观。5.句子练习。4分+4分=8分1写出以下句子使用的修辞手法。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望。 喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 2句子魔术师,按要求完成句子。我非常清楚的知道,桑娜一定要这样做。改为双重

4、否认句_房东太太对我说,她的儿子今天回家,她快乐得不得了。改成直接引用句_6.课文大舞台。4分+4分+5分=13分1作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字_。作者选取独特的视角,从_、_、_三方面写了索溪峪的山的野性美。2“不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他_,_;晚上,他就在油灯下_、_。为了寻找一条_的线路,他常常_当地的农民。从这几句话中,我们可以看出詹天佑是一个_的人。3在前半学期,我们认识了_的詹天佑,_的季羡林,_的桑娜令我最难忘的人是_,因为_ _。二、阅读理解。21分一课内阅读。9分一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情

5、。林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。1.用“ 画出最能表达“心里充满了神圣感的一句话。2分2.作者把拉小提琴说成是“一件非常伟大的事情说明了 。2分A.拉小提琴能给我带来舒心、快乐,是我最愿意做的事情B.我喜欢拉小提琴,但琴艺不高,需要提升,因此每次练习时都会全心全意3.“一曲悠悠的小令说明了 ,这和后文的“似乎又把锯子带到了树林里形成了比照。2分4.我“沮丧的原因是什么?3分 二课外阅读。12分好品质总有人欣赏他出生在一个富裕的家庭,父亲开小公司

6、,母亲是公立小学的老师,日子过得殷实而温馨。父亲工作忙,很少跟孩子聚在一起。一个周末,父亲放下手中的事,准备带全家去看杂技团的表演。儿子听到这个消息,快乐得手舞足蹈。刚要出门,小小年纪的他突然不走了,他想起朋友小杰约他下午去看卧病在床的瑞塔。他支支吾吾地向父亲道出了其中的原委。妈妈微笑着对他说:“傻孩子,我们可以明天到医院去看瑞塔,再说,爸爸好不容易才弄到门票。他很为难地答复道:“不行,我们约好了不见不散,我走了,他会绝望的。父亲微笑着说:“我们今天听孩子的,他做主。二十年后,父亲感觉有点力不从心,他紧锣密鼓地准备培养儿子成为接班人。得知这一消息,儿子显得有些痛苦:自己只对写作感兴趣。这事还没

7、定下来,父亲却在一次车祸中瘫痪。他硬着头皮,挑起父亲身上的重担,虽然百倍努力,可还是徒劳无功。一年后,公司破产,背上二十万美元的债务。父亲的老朋友想凑钱帮他还债,他回绝了,说:“我可以失去所有的东西,但不能失去信誉。为了还债,他更加努力地工作。在这个困难的过程中,他的经历越来越丰富,人生也开场闪光。一次,一位债主兼出版商读了他的小说,专程上门拜访,说:“先生,我知道您的才华和信誉,我决定为您免费出版以后的小说,你赚的钱拿五成归还我的债务即可,希望我们合作愉快。他就是著名的英国小说家司各特。后人发现,他的日记本里夹藏着一张废弃的门票,反面写着这样一句话:“门票可以作废,但人的信誉永远不能作废。1

8、.读了画“ 句子,我知道父亲是一个 的人。2分A.疼爱孩子 B.老实守信 C.性格温和2.“门票可以作废,但人的信誉永远不能作废,“信誉在文中主要表达在哪几个方面,请分条目说一说。4分1 2 3.“我决定为您免费出版以后的小说,您赚的钱拿五成归还我的债务即可出版商为什么会这样说?2分4.“好品质总有人欣赏中的“好品质在文中是指 。2分A.敢作敢当 B.讲信誉 C.助人为乐 D.勇挑重担5.如司各特所说,人可以失去所有的东西,但不能失去信誉。写一写发生在你身边的有关“信誉的故事。2分三、综合理论。5分请你结合右图,说说雾霾的危害以及你对防治雾霾的看法。_四、习作。30分题目:我多想_要求:1.请

9、先把题目补充完好,写一篇记叙文。2.描写详细生动,详略得当。与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属

10、句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。参考答案:一、1.C 2.庸 朦胧 吻 晶莹 魁梧 俯 峭 瀑 赐 裹 韵 悠 3.1凝望2对视3遥望4瞥见 4.1德高望重2心惊肉跳3悬崖峭壁 波涛起伏5.1拟人 设问 拟人 比喻 2我非常清楚的知道,桑娜非这样做不可。 房东太太对我说:“我的儿子今天回家,我快乐得不得了。6.1“野 惊险的美 磅礴的美 不拘一格的美 2攀山越岭 勘测线路 绘图 计算 适宜 请教 不怕吃苦、不耻下问 3不怕困难 热爱祖国和母亲 乐于助人二、一1.我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。2.B 3.足音的美妙 4.我拉出的小提琴声音很难听,像锯子的

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