2022年幼儿园大班美术优秀教案《漂亮的蚂蚁小姐》_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班美术优秀教案漂亮的蚂蚁小姐 【活动目标】 1、初步运用各种线条的不同排列组合来进行装饰。2、培育幼儿充分的想象力量与制造力量以及各种线条的组合力量。3、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。4、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。【活动预备】四周墙上贴蚂蚁的各种姿态图、晚会场景的课件一段、彩笔、背景音乐。【活动过程】一、观看晚会盛况，感受线条的多样组合方法，以及了解不同的线条排列方法。听，多美的音乐呀，那边在干什么呢?咱们去瞧瞧，哦，原来这里正进行着舞会呢?看他们装扮的怎样，他们身上衣服上都有什么，(花纹)这些花纹是怎么排列的呢?小结：同一种线条可以横排、竖排、斜排地放在一起，也可以用各种

2、各样的几种线条组合在一起，这样的花纹会更加美丽。二、幼儿作业(为蚂蚁小姐化妆，尝试运用线条进行组合练习)1、大家正乐着呢，听，是谁在哭呀?2、让我们认真听听："我是小蚂蚁，我长的黑黑的大家都嫌我丑，(教案出自：快思.教案网)不让我参与这次舞会，可我很想参与，小伴侣请你们帮帮我吧。'原来是蚂蚁小姐在哭，我们怎么帮你呢?"只要你们用线条把我装饰好就行'3、让我们先来看看蚂蚁长什么样子。可以把蚂蚁画成各种动作。也可以帮它穿上衣服，装上你喜爱的发型，并在它的衣服上、身上运用线条进行装饰，要留意线条的疏密变化以及多样组合。三、讲评：让我们评评谁是最好的扮装师。1、推销自己：让幼儿讲讲自己用了哪些线条。2、评一评、比一比谁的蚂蚁小姐最美丽。四、延长：让幼儿跟着蚂蚁小姐去参与舞会以宣泄心中胜利的喜悦。蚂蚁小姐装扮好了可以去参与舞会了，小伴侣想不想也来跳跳，幼儿在音乐声中自由舞蹈。活动反思依据幼儿的年龄特征及心理进展的一般特点，我预设的活动目标重在使幼儿学习日常生活亲密相关的学问，与探究的同时树立正确的情感态度和价值观。活动中引导幼儿看看、说说、做做、画画等多种感官参加，让幼儿兴致勃勃地去观看，动手去讨论问题，探求新知，寻求发觉。查找孩子绘画

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