




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 2 Colours 说课步骤教学过程板书设计教材分析教学评价指导思想教学预测教法学法指导思想第1页/共39页教学指导思想 兴趣是最好的老师。 爱因斯坦第2页/共39页1. 说教材: 本节课是Unit2 Part B Lets learn及Lets do中的内容。主要学习 white, black, orange, brown 这几个单词,并围绕新单词,学习句子及Lets do 。第3页/共39页 第4页/共39页第5页/共39页 本教材的教学对象是三年级学生,他们对英语有着浓厚的学习兴趣,对色彩有较强的敏感程度,这些都有利于新知识的教学,学生能在比较轻松的环境中学习新内容。第6页/共
2、39页5. 课前准备: 课件、颜料、颜色图片和单词卡片等。第7页/共39页教法: 学法: 第8页/共39页 1. 热身导入歌曲开篇,引入情境。2. 探究新知启发诱导,教学新知。3.巩固延伸创设情景,巩固新知。4.活动操练反馈练习,发展新知。5.归纳总结情感教育,布置作业。第9页/共39页Warming upPresentationPractice教学过程 三. 教学过程Lets do Summary and homework第10页/共39页Step I 、Warming-up : A. Lets sing a song Hello! B. Greetings第11页/共39页 第12页/共3
3、9页Step II : Presentation 第13页/共39页bluegreenyellowred第14页/共39页第15页/共39页 orangeGuess :猜猜这两种颜色会变成什么颜色?第16页/共39页orange第17页/共39页Orange,orange,I like orange,show me orange!第18页/共39页Colour it orange!OK!第19页/共39页brown 第20页/共39页 black第21页/共39页white white 第22页/共39页 Brown , brown. Colour it brown! Black, black
4、. Colour it black! White, white. Orange, orange. Lets chant:第23页/共39页第24页/共39页Step III 、Practise 分组竞赛: 1 Guessing game 2 听单词,说序号 第25页/共39页Guess第26页/共39页black ( )brown ( )orange ()white ( )Listen and number:第27页/共39页 (1)听音乐节奏(2)跟老师边听边做(3)学生边听边做Step IV : Lets do第28页/共39页第29页/共39页Colour it green.Colour
5、 it whiteblackorangeColour it orange! Colour it .第30页/共39页棕色brownwhitewhiteblackorange第31页/共39页The world is colourful, we need love it. 我们要热爱多姿多彩的世界。 orange black brown whiteSummary 第32页/共39页 第33页/共39页1.Read the new words to your parents.2.Draw a picture with the colors, and introduce to your friends. 第34页/共39页板书设计: Unit 2 Colours whitebrownblackorangeColour it brown!OK!小组竞赛第35页/共39页本节课采用的评价手段主要有:1、对单词的发音进行针对性评价,以鼓励性语言为主。2、分组竞赛,采用夺红旗的形式,培养团队精神。第36页/共39页 我在设计教学时遵循了“听先于说,说先于读”及“词不离句”的词汇教学原则,积极创造真实、自然、愉悦的气氛以发展学生听、说、认读的综合语言技能。课堂上,抓住教学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 渔业养殖技术交流及产品销售合同
- 农业种植园区设施建设及维护合同
- 传媒行业媒体曝光及社会影响证明书(5篇)
- 网络游戏社区管理与维护方案
- 网络信息安全与数据保护策略及实施方案
- 特色养殖产业发展战略合作合同
- 品味建筑之美2025年考试试题及答案
- 2025届中考英语复习第一篇语言基础知识第1课七上Units1-5课后练习
- 市政学学科发展简史试题及答案
- 行政管理视角下市政学的理论评估试题及答案
- 归档文件目录
- 2022年四川省绵阳市中考英语试题及参考答案
- 防疫小组人员名单
- 眼部健康检测与分析课件
- 偏心块振动式土壤夯实机的结构设计说明
- 专业硕士学位论文修改报告(二)
- 苏州市建设工程造价计价解释
- 主题班会《坚定信念--放飞理想》
- 煤矿机电设备春季预防性检修计划
- S771(一) 水力循环澄清池
- 高密度电法探测及数据处理解释--答辩
评论
0/150
提交评论