人教部编语文一年级上册第七单元10 大还是小【交互版】-小学教学

1、1010 大还是小大还是小第一课时第一课时第二课时第二课时第一课时第一课时新课导入新课导入 自由朗读课文，借助拼音，自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子读准字音，读通句子，在每个自，在每个自然段前面标上序号。然段前面标上序号。 画出生字、词语，不懂的向画出生字、词语，不懂的向小组内其他同学请教，多读几遍。小组内其他同学请教，多读几遍。初读课文初读课文1 12 23 34 45 56 6初读课文初读课文时时 候候 觉觉 得得 自自 己己很很 穿穿 衣衣 服服 快快时间时间 有时候有时候 觉得觉得 得到得到 自私自私很快很快穿过穿过衣服衣服 舒服舒服 快点儿快点儿自己自己shshshsh时时

2、穿穿自自huhuzzjujuhnhnchunchunkuikuidedeyyffjjchchz z“有时候有时候”中中“候候”读轻声。读轻声。“衣服衣服”中中“服服”读轻声。读轻声。初读课文初读课文时候时候 觉得觉得 自己自己很大很大 穿衣服穿衣服 快点儿快点儿时候时候 觉得觉得 自己自己很很大大 穿衣服穿衣服 快快点儿点儿初读课文初读课文得得（亻（亻单人旁单人旁）很很组词：很大、很小组词：很大、很小 很热、很冷很热、很冷双人旁双人旁彳彳程度加深程度加深初读课文初读课文冬天冬天很很冷冷夏天夏天很很热热初读课文初读课文快快 忄忄心心 带竖心旁的字的意思大多和内心带竖心旁的字的意思大多和内心活动或

3、者心情有关。活动或者心情有关。慢慢情情恨恨初读课文初读课文穿穿“穴穴”：表示野兽居住的洞穴。：表示野兽居住的洞穴。“牙牙”：表示野兽用自己的牙齿来：表示野兽用自己的牙齿来挖掘洞穴。挖掘洞穴。凿通、凿穿的意思。凿通、凿穿的意思。初读课文初读课文摘桔子摘桔子时时服服候候自自穿穿觉觉很很快快得得己己衣衣_觉得觉得_睡觉睡觉觉觉jujujiojio运用：因为昨晚我睡运用：因为昨晚我睡觉（觉（jiojio）睡得晚，睡得晚，所以早上起来所以早上起来觉（觉（juju）得头有点儿疼。得头有点儿疼。初读课文初读课文自自目目白白一一自衣己初读课文初读课文zz 横平竖直，中横平竖直，中间几横之间的间距间几横之间的间

4、距要均匀。要均匀。甲骨文甲骨文初读课文初读课文结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字整个字上窄下宽，竖弯钩整个字上窄下宽，竖弯钩要圆转。要圆转。jj己己己己初读课文初读课文 男女生对读男女生对读课文，课文，男生读第一二自男生读第一二自然段，女生读第三四自然段，然段，女生读第三四自然段，说说一一说：说： 什么时候什么时候“我我”觉得自己很大？觉得自己很大？ 什么时候什么时候“我我”觉得自己很小？觉得自己很小？品读课文品读课文很很 大大很很 小小品读课文品读课文 当你觉得自己很大的时候，有一当你觉得自己很大的时候，有一种什么感觉？读出这种感觉。种什么感觉？读出这种感觉。自豪感自豪

5、感品读课文品读课文 我自我自 己己 穿穿 衣衣 服服 的的 时时 候，我候，我自自 己己 系系 鞋鞋 带带 的的 时时 候，我候，我 觉觉 得得自自 己己 很很 大。大。w w z z j j chu chu n yn y fufu de de shsh houhou w w z z j j j j xi xi d d i i de de shsh houhou w w juju de dez z j j h h n dn d 我我 觉觉 得得自自 己己 很很 大大品读课文品读课文 你还有什么时候觉得自己很大？你还有什么时候觉得自己很大？ 我自己我自己_的时候，我的时候，我觉得自己很大。觉得自

6、己很大。品读课文品读课文很很 大大很很 小小自己穿衣服自己穿衣服 自己系鞋带自己系鞋带品读课文品读课文有时候有时候 觉得觉得 自己自己很大很大 穿衣服穿衣服 快点儿快点儿有有时候时候 觉得觉得 自己自己很很大大 穿衣服穿衣服 快快点儿点儿sh sh houhouzz jjjuju de dehnhnchunchun yy fufukuikui第二课时第二课时复习导入复习导入 小朋友，上节课中的小朋友感觉自己小朋友，上节课中的小朋友感觉自己很大，很能干。可是，现在他又感觉自己很大，很能干。可是，现在他又感觉自己很小，到底是怎么回事呢？很小，到底是怎么回事呢？品读课文品读课文 你什么时候觉得自己很

7、小呢？当你什么时候觉得自己很小呢？当你觉得自己很小的时候，有一种什么你觉得自己很小的时候，有一种什么感觉？读出这种感觉。感觉？读出这种感觉。弱小感弱小感品读课文品读课文 我我 够够 不不 到到 按按 钮钮 的的 时时 候，我候，我 听听 到到 雷雷 声声 喊喊 妈妈妈妈 的的 时时 候，我候，我觉觉 得自得自 己己 很很 小。小。w w u bu b d d o o n n nini de de shsh houhou w w t t n n d d o lo l i i shsh n n h h n mn m m m de de shsh houhou w w juju de z de z

8、j j h h n xin xi o o我我觉觉 得自得自 己己 很很 小小品读课文品读课文 你还有什么时候觉得自己很小？你还有什么时候觉得自己很小？ 我自己我自己_的时候，我的时候，我觉得自己很小。觉得自己很小。品读课文品读课文很很 大大很很 小小自己穿衣服自己穿衣服 自己系鞋带自己系鞋带够不到按钮够不到按钮听到雷声喊妈妈听到雷声喊妈妈品读课文品读课文觉得自己很大：觉得自己很大：_、_。觉得自己很小：觉得自己很小：_、_。自己穿衣服自己穿衣服自己系鞋带自己系鞋带够不到按钮够不到按钮打雷喊妈妈打雷喊妈妈品读课文品读课文读一读：可以一边拍手，一边做动作。读一读：可以一边拍手，一边做动作。大还是小

9、大还是小有时候，我很大，穿衣服，不拖拉，有时候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋带，也很快。系鞋带，也很快。有时候，我很小，按按钮，够不着，有时候，我很小，按按钮，够不着，怕雷声，妈妈抱。怕雷声，妈妈抱。我是大，还是小？小朋友，来回答！我是大，还是小？小朋友，来回答！品读课文品读课文 小作者想不想快点长小作者想不想快点长大呢？小作者是怎么想的大呢？小作者是怎么想的呢？猜一猜原因。呢？猜一猜原因。品读课文品读课文 有有 时时 候，我候，我 希希 望望 自自 己不己不 要要 长长 大。大。y y u u shsh houhou w w x x w w n n z z j j b b y y o o z

10、hzh n n d d 什么时候希望自己还是像现在这什么时候希望自己还是像现在这样小小的，不要长大？样小小的，不要长大？品读课文品读课文 更更 多多 的时候，我盼的时候，我盼 着自着自 己己 快快 点点 儿儿 长长 大。大。n n du du de de shsh houhou w w p p n n zhezhe z z j j kuku i i di di nr nr zhzh n n d d 什么时候特别希望自己快点儿长大？什么时候特别希望自己快点儿长大？品读课文品读课文 有时候，我希望自己不要长大。那是因有时候，我希望自己不要长大。那是因为为_。 更多的时候，我希望自己快点儿长大。更多

11、的时候，我希望自己快点儿长大。那是因为那是因为_。品读课文品读课文结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字衣衣整个字的重心落在田字格的正整个字的重心落在田字格的正中，撇捺舒展，呈三角形；注中，撇捺舒展，呈三角形；注意笔顺，最后一笔是长捺。意笔顺，最后一笔是长捺。yy衣衣自己穿衣服自己穿衣服自己系鞋带自己系鞋带大还是小大还是小按钮够不着按钮够不着打雷喊妈妈打雷喊妈妈大大 小小结构梳理结构梳理拓展延伸拓展延伸拓展一拓展一拓展二拓展二拓展三拓展三 你准备在课下做一些什么你准备在课下做一些什么事情来证明你长大了呢？事情来证明你长大了呢？拓展一拓展一返回返回我自己干我自己干妈妈别帮我穿衣

12、，妈妈别帮我穿衣，爸爸别帮我穿袜，爸爸别帮我穿袜，爷爷别帮我洗脸，爷爷别帮我洗脸，奶奶别喂我吃饭，奶奶别喂我吃饭，我都已经长大了，我都已经长大了，自己的事自己干。自己的事自己干。拓展二拓展二返回返回我想长大我想长大返回返回拓展三拓展三一、照样子，写一写。一、照样子，写一写。随堂练习随堂练习二、照样子，写句子。二、照样子，写句子。 例：我自己穿衣服的时候，我自例：我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 我我_的时候，我的时候，我_的时候，我觉得自己很大。的时候，我觉得自己很大。自己扫地自己扫地自己买自己买东西东西1.1. 我自己穿衣服的时候，我觉

13、得自己很我自己穿衣服的时候，我觉得自己很大。（大。（ ）2.2. 我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。（己很小。（ ）3.3. 我不想快快长大。（我不想快快长大。（ ）三、根据课文内容判断对错，对的打三、根据课文内容判断对错，对的打“”“”， 错的打错的打“”。课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文。朗读课文。 朗读指导：这篇课文是以一个正在成长中的朗读指导：这篇课文是以一个正在成长中的小孩的内心独白方式来写的，小孩的内心独白方式来写的，“我我”内心中充满内心中充满矛盾：觉得自己长大时的骄傲、自豪，觉得自己矛盾：觉得自己长大时的骄傲、自豪，觉得自己还很小时

14、的不甘和失落；不希望长大的忧虑，渴还很小时的不甘和失落；不希望长大的忧虑，渴望长大的好奇。朗读时注意把握相应的语调，要望长大的好奇。朗读时注意把握相应的语调，要读出读出“我我”内心成长的感受，体会内心成长的感受，体会“大大”和和“小小”的情感变化。的情感变化。朗读示例：有时候，我希望朗读示例：有时候，我希望/ /自己不要长大。自己不要长大。更多的更多的/ /时候，我盼着时候，我盼着/ /自己快点儿长大。自己快点儿长大。你什么时候觉得自己很大？什么时候觉得你什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？自己很小？ 老师指导：先弄清文中的老师指导：先弄清文中的“我我”是怎样是怎样表达什么时候觉得自己很大、什么时候觉得表达什么时候觉得自己很大、什么时候觉得自己很小的，再仿照自己很小的，再仿照“的时候，我觉得的时候，我觉得自己很自己很”的句式来说一说。的句式来说一说。 参考答案：我给妈妈洗脚的时候，我参考答案：我给妈妈洗脚的时候，我觉得自己很大。觉得自己很大。 我要玩具小熊陪我睡觉的时候，我觉我要玩具小熊陪我睡觉的时候，我觉得自己很小。得自己很小。1.1. 正确、流利地朗