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1、六安市长安小学六安市长安小学12夜晚的实验夜晚的实验 六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学默读课文,看看课文是由哪几个部分组成的? 第段(第1自然段)写蝙蝠在夜空中飞行引起了斯帕拉捷的好奇。 第二段(第26自然段):写经过多次实验,终于揭开蝙蝠夜间飞行的的秘密。 第三段(第79自然段):写斯帕拉捷的实验引起了科学对超声波的研究,使我们享受到它带来的恩惠。六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学2、词语提示 敏锐:感觉灵敏,文中指目光尖锐。敏捷:(动作等)迅速而灵敏。薄膜:像膜的薄皮。(结合生活经验理解)洞察:观察得很清楚。领域:区

2、域、范围。恩惠:给予的或受到的好处。(可通过换词理解) 六安市长安小学六安市长安小学夜晚的实验夜晚的实验六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学自读课文第一段,填空: 斯帕拉捷 时,常常看到 现象,产生好奇: ?到附近的街道上散步到附近的街道上散步很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去,很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去,却从不会撞到树上或者墙壁上的却从不会撞到树上或者墙壁上的蝙蝠凭什么特殊的本领蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢在夜空中自由自在地飞行呢六安市长安小学六安市长安小学 这个现象引起了他的这个现象引起了他的好奇好奇:蝙蝠:蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自凭什么特殊的

3、本领在夜空中自由自在的飞行呢?在的飞行呢?斯帕拉捷(17291799)是意大利著名的博物学家、生理学家和实验生理学家。 六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学 快速默读课文快速默读课文26自然段,思考:自然段,思考: 1.斯帕拉捷是怎样做实验的?结果斯帕拉捷是怎样做实验的?结果如何?用简洁的词语完成表格。如何?用简洁的词语完成表格。 实验实验做法做法结果结果结论结论第第1次次第第2次次第第3次次第第4次次六安市长安小学六安市长安小学斯帕拉捷的斯帕拉捷的“蝙蝠实验蝙蝠实验”实验实验做法做法结果结果结论结论第第1 1次次蒙眼睛蒙眼睛轻盈敏捷轻盈敏捷第第2 2次次第第3 3次次第第

4、4 4次次六安市长安小学六安市长安小学斯帕拉捷的斯帕拉捷的“蝙蝠实验蝙蝠实验”实验实验做法做法结果结果结论结论第第1 1次次蒙眼睛蒙眼睛轻盈敏捷轻盈敏捷第第2 2次次堵鼻子堵鼻子敏捷轻松敏捷轻松第第3 3次次第第4 4次次六安市长安小学六安市长安小学斯帕拉捷的斯帕拉捷的“蝙蝠实验蝙蝠实验”实验实验做法做法结果结果结论结论第第1 1次次蒙眼睛蒙眼睛轻盈敏捷轻盈敏捷第第2 2次次堵鼻子堵鼻子敏捷轻松敏捷轻松第第3 3次次涂全身涂全身没有影响没有影响六安市长安小学六安市长安小学斯帕拉捷的斯帕拉捷的“蝙蝠实验蝙蝠实验”实验实验做法做法结果结果结论结论第第1 1次次蒙眼睛蒙眼睛轻盈敏捷轻盈敏捷第第2 2

5、次次堵鼻子堵鼻子敏捷轻松敏捷轻松第第3 3次次涂全身涂全身没有影响没有影响第第4 4次次堵耳朵堵耳朵东碰西撞东碰西撞跌落在地跌落在地靠听觉靠听觉六安市长安小学六安市长安小学 当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得惊叫起来。 六安市长安小学六安市长安小学 当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得惊叫起来。 因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。六安市长安小学六安市长安小学 斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?六安市长安小学六安市长安小学 “难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。 六安

6、市长安小学六安市长安小学 啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的! 六安市长安小学六安市长安小学 这个现象引起了他的好奇好奇:蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢? 斯帕拉捷很奇怪奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢? “难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想猜想。六安市长安小学六安市长安小学 这个现象引起了他的好奇好奇:蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢? 斯帕拉捷很奇怪奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢? “难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一

7、切吗?”斯帕拉捷这样猜想猜想。 充满好奇充满好奇 善于思考善于思考 大胆猜想大胆猜想 坚持不懈坚持不懈六安市长安小学六安市长安小学 蝙蝠的耳朵又怎么能蝙蝠的耳朵又怎么能“穿穿透透”黑夜,黑夜,“听听”到没有声到没有声音的物体呢?音的物体呢?六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学默读课文默读课文89小节:小节: 1.在草稿纸上画一画在草稿纸上画一画蝙蝠夜行示意图,同桌间蝙蝠夜行示意图,同桌间说说蝙蝠夜行的奥秘。说说蝙蝠夜行的奥秘。 2.“巨大的恩惠巨大的恩惠”指什指什么?用直线在文中画出相么?用直线在文中画出相关语句。关语句。 六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长

8、安小学蝙蝠夜行蝙蝠夜行“示意图示意图” 喉咙喉咙 障障 蝙蝠蝙蝠 (超声波)(超声波) 碍碍 耳朵耳朵 物物六安市长安小学六安市长安小学flash六安市长安小学六安市长安小学读了这个故事,你受到什么启发读了这个故事,你受到什么启发? ? 要注意观察,对一些现象进行要注意观察,对一些现象进行思考,要勇于探索。思考,要勇于探索。 六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学B B超超六安市长安小学六安市长安小学声声 呐呐六安市长安小学六安市长安小学雷雷 达达六安市长安小学六安市长安小学超声波洗衣机超声波洗衣机六安市长安小学六安市长安小学驱驱 蚊蚊 器器六安市长安小学六安市长安小学六安市

9、长安小学六安市长安小学1、超声波 人听到声音的音调高低,是由声音的频率决定的。频率越高,音调也越高。但当高到2万赫兹(频率单位)以上,人就听不到了。通常把人耳听不到的高频声波称为超声波。这种声波有许多独特的优点,可广泛应用于各个领域。六安市长安小学六安市长安小学 六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学六安市长安小学送你一句话送你一句话 凡是较有成就的科学工凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量心在大量时间中投入大量劳动的人。劳动的人。 华罗庚华罗庚六安市长安小学六安市长安小学 对微小事物的仔细观察,就是事业、艺对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。术、科学及生命各方面的成功秘诀。 史迈尔史迈尔 观察对于儿童之必不可少,正

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