五年级家长会主题班会课件(18)

1、 五年级（五年级（1 1）班全体师生）班全体师生 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功我班共

2、有我班共有53人，男生人，男生 24 人，人，女生女生29 人人，学习很好的约学习很好的约20人，较好的约人，较好的约10人，一般人，一般的约的约10人，较不理想的约人，较不理想的约13人。人。 班长： 陈紫叶 副班长： 张云 学习委员： 彭梦雪 纪律委员： 包常 董维胤 体育委员： 赵有 课 代 表： 语文： 彭梦雪数学： 沐慧 书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有： 彭曼宇、朱子灿、彭梦雪、周金芝、周银芝、余玥、向媛媛、李康萍、陈紫叶、王菲、普青梅、熊正峰、钟欣乐、曹冉、安苡同、禄思玉、王颖、沐慧、王维等同学听讲专心，发言积极的学生有：听讲专心，发言积极的学生有： 朱子灿、董维胤、彭曼宇、

3、彭梦雪、周金芝、周银芝、向媛媛、陈紫叶、包常、沐慧、施浩男、杨柳春、王柔清、牛晓羽、余玥、安苡同等同学 学习进步的同学：学习进步的同学：刘蓉、陈剑航、李杨虎、赵有、魏宇豪刘蓉、陈剑航、李杨虎、赵有、魏宇豪热爱劳动的同学：热爱劳动的同学：叶滢叶滢 陈嘉嘉陈嘉嘉 张文张文 李映萱李映萱 李璐瑜李璐瑜 卞雅婷卞雅婷洪森洪森 叶昊彬叶昊彬 郭紫怡郭紫怡 金炜焘金炜焘 林畅林畅 张纪张纪樑樑学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。

4、、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。2、落实学校的八项常规管理。（早读、上落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、公共课、课间操、眼保健操、教室卫生、公共区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、等）秩序、等）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力、加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代责任制、班干值周制度、学（班干部科代责任制、班干值周制度、学习互助小组）习互助小组）班主任工作管理措施班主任工作管理措施4、理想竞争教育（制定班级目、理想竞争教育（制定班级目标，竞争对手、开展主题队会：标，竞争对手、开展主题队会：“美德美德

5、”的教育）的教育）5、学法指导，心理辅导。、学法指导，心理辅导。部分学生有抄作业现象。 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不一屋不扫、何以扫天下？扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，孩子自己

6、到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 给家长们的几点建议：给家长们的几点建议：1 1、教育孩子要有责任心、教

7、育孩子要有责任心有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室看上去是一件小事，但实际上能打扫教室看上去是一件小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓：反映出一个人的责任心，正所谓：“一屋一屋不扫，何以扫天下？不扫，何以扫天下？”责任感教育应该是责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一

8、定的责任；要求孩子为自己的学习试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业。要求负责，认真完成作业，自己检查作业。要求孩子做一些力所能及的家务。孩子做一些力所能及的家务。2 2、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子不仅仅满足家长在物质上的给予，孩子不仅仅满足家长在物质上的给予，学生需要的是和家长的真诚交流。往学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和孩子共习情况，在学校表现情况，和

9、孩子共同制订学习目标。家长要投入更多的同制订学习目标。家长要投入更多的精力关心孩子的学习，对孩子的学习精力关心孩子的学习，对孩子的学习过程进行管理，这样，孩子感受到家过程进行管理，这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。会非常用功，努力把学习搞好。3 3、家长要言传身教、家长要言传身教父母是孩子的启蒙老师，也是孩子最好的老师，父母是孩子的启蒙老师，也是孩子最好的老师，父母的言行会给孩子带来潜移默化的影响。父母的言行会给孩子带来潜移默化的影响。心理学家说：心理学家说：“如果孩子生活在批评中，他就学会谴责；如果孩子生活在批评中，

10、他就学会谴责； 如果孩子生活在鼓励中，他就学会自信；如果孩子生活在鼓励中，他就学会自信； 如果孩子生活在讽刺中，他就学会自卑；如果孩子生活在讽刺中，他就学会自卑； 如果孩子生活在表扬中，他就学会感激；如果孩子生活在表扬中，他就学会感激； 如果孩子生活在认可中，他就学会自爱；如果孩子生活在认可中，他就学会自爱；4 4、要给孩子创造一个良好的学习环境、要给孩子创造一个良好的学习环境从从三字经三字经 中的中的“昔孟母，择邻处。昔孟母，择邻处。”和孟母三迁的故事中，我们可以知道和孟母三迁的故事中，我们可以知道环境对于孩子的成长起着重要的作用。环境对于孩子的成长起着重要的作用。但我们也要正确的理解，但我

11、们也要正确的理解，“创造良好的创造良好的学习环境学习环境”并不是说要给他住多好的房并不是说要给他住多好的房子，买多好的学习用品，而是指给他子，买多好的学习用品，而是指给他一个能够独立学习和思考的空间，不一个能够独立学习和思考的空间，不受外界干扰。比如，有的家长叫孩子受外界干扰。比如，有的家长叫孩子认真写作业，认真复习，自己却在一认真写作业，认真复习，自己却在一旁看电视、上网，甚至打麻将等等，这旁看电视、上网，甚至打麻将等等，这样的环境，孩子就是想学可能也学不样的环境，孩子就是想学可能也学不进去啊！进去啊！5 5、要重视孩子的心理健康、要重视孩子的心理健康有些家长对孩子的身体倍加呵护，天凉了有些

12、家长对孩子的身体倍加呵护，天凉了怕他冷，天热了，怕他热，却忽视了孩子怕他冷，天热了，怕他热，却忽视了孩子的心理健康。心理健康非常重要，我们经的心理健康。心理健康非常重要，我们经常听说这一句话：常听说这一句话：“学习不好是次品，身体学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品。好是危害品。”（早恋、上网）（早恋、上网）6 6、安全问题不容忽视、安全问题不容忽视这个社会是纷繁复杂的，为了使孩子这个社会是纷繁复杂的，为了使孩子能够适应这复杂的社会，我们必须对能够适应这复杂的社会，我们必须对孩子进行各方面的安全教育，在家要孩子进行各方面的安全教育，在家要提醒他们用电、用煤气的安全，在外提醒他们用电、用煤气的安全，在外要提醒他们注意交通安全，防拐骗等，要提醒他们注意交通安全，防拐骗等，毕竟人身安全是做一切事情的前提。毕竟人身安全是做一切事情的前提。 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。动向。早早 晨：晨：7:007:00前到校前到校上午放学：上午放学：11:2011:20下午上课：下午上课：1212：2020进校门进校门下午放学：下午放学：17:2017:20