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文档简介
1、 使学生通过对使学生通过对动物生殖和发育动物生殖和发育过程的观察、记录、过程的观察、记录、分析和思考,让学生了解到生殖和发分析和思考,让学生了解到生殖和发育的全过程、理解完全变态发育的真正含义,使学生体验到科学探究的法。而且让学生在了解不完全育的全过程、理解完全变态发育的真正含义,使学生体验到科学探究的法。而且让学生在了解不完全变态发育的同时,培养学生收集、整理、分析信息的能力,锻炼学生的交流合作能力。变态发育的同时,培养学生收集、整理、分析信息的能力,锻炼学生的交流合作能力。 1知识目标知识目标 学生能举例说出果实和种子的传播方式、果实和种子适应传播的结构特点;学生能举例说出果实和种子的传播
2、方式、果实和种子适应传播的结构特点; 2能力目标能力目标 通过探究活动,培养学生观察、分析等科学探究能力和实践能力;通过探究活动,培养学生观察、分析等科学探究能力和实践能力; 3情感目标情感目标 养成实事求是的科学态度,具有珍爱生命、热爱生物科学的情感。养成实事求是的科学态度,具有珍爱生命、热爱生物科学的情感。检查性练习检查性练习1下列哪项属于生物的无性生殖()下列哪项属于生物的无性生殖()A人的人的“十月怀胎,一朝分娩十月怀胎,一朝分娩” B被子植物的被子植物的“春花秋实春花秋实” C鸟儿产卵,孵化鸟儿产卵,孵化 D生产实践中的扦插和嫁接生产实践中的扦插和嫁接2在生殖圈中,许多生物进行无性生
3、殖,下列对无性在生殖圈中,许多生物进行无性生殖,下列对无性生殖方式叙述正确的是()生殖方式叙述正确的是()A都不经过两性生殖细胞的结合都不经过两性生殖细胞的结合B亲代都不能产生生殖细胞亲代都不能产生生殖细胞C繁殖速度较慢繁殖速度较慢D.子代都不能保持亲代的优良品质子代都不能保持亲代的优良品质3进行有性生殖的生物与进行无性生殖的生物的本质进行有性生殖的生物与进行无性生殖的生物的本质区别是()区别是()A是否有健康的后代是否有健康的后代 B是否有遗传性是否有遗传性C都没有变异性都没有变异性 D有无两性生殖细胞的结合有无两性生殖细胞的结合植物的传粉与受精植物的传粉与受精 植物的有性生殖植物的有性生殖
4、:一般是指由亲代产生:一般是指由亲代产生生殖细胞生殖细胞,通过,通过两性生殖细胞的结合两性生殖细胞的结合,成为成为受精卵受精卵,进而发育成新个体的生殖,进而发育成新个体的生殖方式。方式。 传粉传粉:植物开花后,:植物开花后,雄蕊花药中的花粉雄蕊花药中的花粉通过不同途径传送到通过不同途径传送到雌蕊柱头雌蕊柱头上的过程。上的过程。I:013014学年度八册八下资源21章第二节1421.swf自花传粉自花传粉同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊异花传粉异花传粉一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊F:0809第八册八上资料14
5、章第二节自花传粉.swfF:0809第八册八上资料14章第二节1421.swf 植物进行异花传粉时,一定要借助外力的帮助,才能植物进行异花传粉时,一定要借助外力的帮助,才能把花粉传播到其它花的柱头上。把花粉传播到其它花的柱头上。 传送花粉的媒介有传送花粉的媒介有风力、昆虫、鸟和水风力、昆虫、鸟和水,最为普遍的,最为普遍的是风和昆虫。是风和昆虫。 靠风力靠风力传送花粉的方式称为风媒。如杨树、栎树、桦传送花粉的方式称为风媒。如杨树、栎树、桦木及大部分禾本科植物等都是风媒植物,它们的花叫风媒木及大部分禾本科植物等都是风媒植物,它们的花叫风媒花。花。 借助昆虫借助昆虫传送花粉的方式叫虫媒,靠昆虫传粉的
6、花叫传送花粉的方式叫虫媒,靠昆虫传粉的花叫虫媒花。适应昆虫传粉的虫媒花一般具有鲜艳美丽的花被,虫媒花。适应昆虫传粉的虫媒花一般具有鲜艳美丽的花被,芳香的气味和有蜜腺分泌的蜜汁。此外,虫媒花的花粉体芳香的气味和有蜜腺分泌的蜜汁。此外,虫媒花的花粉体积较大,表面粗糙突起,有的甚至粘着成块,易附着在昆积较大,表面粗糙突起,有的甚至粘着成块,易附着在昆虫身上,利于携带。虫身上,利于携带。 借助鸟借助鸟类传送花粉的方式称为鸟媒。全世界大约有两类传送花粉的方式称为鸟媒。全世界大约有两千种鸟起传粉作用,最重要的传粉鸟有:蜂鸟、太阳鸟、千种鸟起传粉作用,最重要的传粉鸟有:蜂鸟、太阳鸟、啄花鸟、绣眼鸟、食蜜鸟和
7、具刷状舌的鹦鹉。啄花鸟、绣眼鸟、食蜜鸟和具刷状舌的鹦鹉。 弥补自然状态下传粉的不弥补自然状态下传粉的不足,先收集花粉,然后把花足,先收集花粉,然后把花粉撒到或涂抹到同种植物的粉撒到或涂抹到同种植物的柱头上柱头上纵切放大子房子房子房的结构子房的结构子房壁子房壁珠被珠被珠心珠心(内有内有1 1个个卵细胞和卵细胞和2 2 个极核个极核)胚珠胚珠卵细胞卵细胞极核极核受精受精 受精卵受精卵:当花粉管从珠孔进入胚珠后,末:当花粉管从珠孔进入胚珠后,末端破裂,端破裂,精子精子释放出来,释放出来,与卵细胞结合与卵细胞结合,成为受精卵。成为受精卵。 受精受精:植物的:植物的精子与卵细胞结合精子与卵细胞结合成受精
8、卵成受精卵的过程。的过程。受精作用完成后,花萼、花冠、雄蕊受精作用完成后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般都会逐渐以及雌蕊的柱头和花柱一般都会逐渐凋落,只有雌蕊的凋落,只有雌蕊的子房发育成果实子房发育成果实。 果实的各部分结构分别是由子果实的各部分结构分别是由子 房的哪一部分发育而成的?房的哪一部分发育而成的?果实和种子果实和种子目的:目的:说出果实和种子的发育过程说出果实和种子的发育过程。指导:指导:1. 1.观察图,认识子房和胚珠的结构,说出果实观察图,认识子房和胚珠的结构,说出果实和种子的发育过程。和种子的发育过程。2.2.每组解剖和观察两种常见植物的果实。讨每组解剖和观察两种常
9、见植物的果实。讨论这些果实、种子的发育与子房结构之间论这些果实、种子的发育与子房结构之间的关系。的关系。子房壁子房壁果皮果皮珠被珠被种皮种皮胚乳胚乳胚胚受精极核受精极核受精卵受精卵种子种子果果实实 果实和种子的形成果实和种子的形成F:0809第八册八上资料14章第二节外果皮外果皮中果皮中果皮内果皮内果皮种皮种皮胚乳胚乳胚胚子子房房壁壁珠被珠被受精卵受精卵受精极核受精极核果实发育示意图果实发育示意图v桃、李等植物,桃、李等植物,每个子房中只有每个子房中只有一个胚珠一个胚珠,因此,因此每个每个果实只有一果实只有一粒种子粒种子。v西瓜、番茄、蚕西瓜、番茄、蚕豆等植物,豆等植物,每个每个子房中有多个胚子房中有多个胚珠珠,因此,因此每个果每个果实就有多粒种子实就有多粒种子。3、 4、绿色开花植物形成果实和种子,必须完成的两个重要、绿色开花植物形成果实和种子,必须完成的两个重要生理过程是(生理过程是( ) A、开花和传粉、开花和传粉 B、开花和受精、开花和受精 C、传粉和受精、传粉和受精 D、自花传粉和异花传粉、自花传粉和异花传粉5、花瓣、雄蕊和花柱完成、花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命历史使命”,逐渐调落是发,逐渐调落是发生在下列哪个过程之后?(生在下列哪个过程之后?( ) A、开花、开花 B、传粉、传粉 C、受精、受精 D、子房发育、子房发育6、鸭梨
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