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文档简介

1、第六单元 第十二课要好好学字学习目标1.学会本课生字，理解有生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得干革命需要文化知识，教育学生从小好好学习，天天向上。导入课文毛泽东（18931976）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。同学们,你们知道这是谁吗?导入课文今天我们一起来学习一篇关于毛主席的课文，课题就是-要好好学字导入课文 自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读。要求：初读课文 这篇课文主要写毛主席在()遇到（），告诉他们要（)。课文主要写了什么？

2、延安两个小八路好好学字初读课文宇宇席席延延yy贵贵xynyngu宇宙宇航主席凉席延长延安珍贵贵重学习字词弯弯写写革革wnwn连连xiglinlin弯腰转弯书写写字革命皮革连忙连长学习字词延安延安 遇到遇到 小八路小八路 安定宝安定宝 知道知道 刘长贵刘长贵 他俩他俩 弯下腰弯下腰 回答回答 自己自己 手心手心 参加参加 革命革命 学习字词1.毛主席遇到了两个小八路。2.毛主席告诉两个小八路他叫毛泽东。3.毛主席鼓励两个小八路要好好学字。给课文标上自然段，说说每一段写了什么？初读课文说说图上有哪些人，他们在干什么？认真读一读课文吧！精读课文1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。时间人物地

3、点事情精读课文同学们猜猜看谁是安定宝，谁是刘长贵？安定宝刘长贵精读课文他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。1 、“才”在这里是什么意思，还可以换成什 么词？2 2、为什么在这里强调“才”呢，说明了什么？“只有、仅仅”说明年龄很小精读课文 他们到底在说些什么呢？请同学们大声读第二、三段，画出他们的对话。注意：“他俩”就是“他们两个”。“俩”字后面不能带“个”。精读课文毛主席是怎样说的？又是怎样做的？ 毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。精读课文毛主席弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。毛主席写下了“毛泽东”三个字。

4、2、比一比，这二句话有什么不同之处？3、说说哪句写得好，为什么？1、读一读这二句话。精读课文毛主席为什么不答“是的。”？“弯下腰”说明了什么？毛主席为什么不在小八路“手心上”写字？精读课文 毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字呀！”两个小八路听了连连点头。这句话是谁对谁说的？ 为什么说参加革命了，要好好学字呢？精读课文毛主席希望两个小八路干什么？ 毛主席希望小八路参加革命后，好好学习文化知识。我们从小要好好学习，天天向上。精读课文听了毛主席的话，你是怎样想的？把你的想法写下来。精读课文这个办法好 毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。有一回，他想：怎样能放好牛，又多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的

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