人教版七年级上册生物第一单元第二章第二节生物与环境组成生态系统测试卷【含答案及解析】

1、人教版七年级上册生物第一单元第二章第二节生物与环境组成生态系统测试卷【含答案及解析】姓名_班级_分数_题号-二二三四五六七八总分得分、选择题1.下列能构成生态系统的是（）A .生物圈及生物圈内的生物 _B .一个湖泊中的所有生物C .地球上的所有人类 _D . 长白山森林中的所有树木二、填空题2.在一定的空间范围内， _与_所形成的统一的整体叫做生态系统。二、选择题3.下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（）A 一片森林中的所有树木B .一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C 一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机物D .一个池塘中的所有动物、植物和微生物4.下列各项中，不能称为生态系统的

2、是（）A .赤壁陆水水库 _ B.嘉鱼潘家湾蔬菜基地C .向阳湖奶牛场的一群牛 _ D.九宫山国家森林公园物质数量多少的是ry四、填空题5.生态系统是由 _ 部分和_ 部分组成。前者包括五、选择题6.在一个草原生态系统中，生产者是（）A .草_ B .鼠_ C.兔_ D .鹰7.为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（）A 缺少生产者_ B 没有消费者C 分解者很少_ D 缺乏必要的生活设施8.下列食物链正确的是（）A 草食草昆虫老虎山羊 _ B 食虫鸟草老鹰C .狐老鹰食虫鸟蚱蜢草 _ D .草蚱蜢食虫鸟

3、蛇老鹰9.生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做（）A 能量输入 _ B 能量输出 _ C 能量交换 _ D 能量流动10.在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶 子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是（_）A 植被破坏 _ B 环境污染C 缺水干旱_ D 食物链被破坏11.有毒物质会通过食物链不断积累。下列正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒)六、填空题12.生产者与消费者之间，主要是 _ 与_ 的关系，这样就形成食物链。多条食物链构成 _。13.一般情况下，生态系统中各种生物的 _ 和所占的 _是相对稳定的。说明生态系统具有一定的 _

4、能力。但是生态系统的这个能力是有一定_ 的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。14.识图与分析作答，下 图是草原生态系统图，请回答下列问题(1)图中生产者是。(2)图中细菌和真菌的作用是 _(3 ) 图中草食性消费者是_ 和(4)_ 该食物网中共有条食物链，最长的食物链可表示为:(5)如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则蛇的数量会(6)_ 植物、兔、狐三者中，数目最多的是_。如果植物被喷过农药，贝 H 三者中，体内农药含量最高的是 _ 。(7 )若要构成一个完整的生态系统中的生物部分，图中还缺少的是由 _和_ 构成的_。(8 )在生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在

5、_ 的状态，说明生态系统有一定的_ 。如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原 植被，使土地沙化，导致生态系统失去 _ ，草原就难以恢复原样了此食物网中数量最少的生物是 _。该食物网中有 _条食物链，最长的一条食物是_由于人类围猎狐，野兔和老鼠会，给森林造成破坏，最后导致被破坏。(4)_若此食物网被DDT污染，则_ 体内含量最多。(5)_若此食物网组成生态系统，需要增加 和_ 部分七、探究题16.为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：在四个大小、形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向C D 瓶中加入等量的河泥;向 B C. D 中放入等量的水藻；向四个瓶中放入大小、形状

6、和生长状况相近的小鱼各两条；把 A . C. B 瓶置于阳光下，D 瓶放在黑暗的环境中。实验装置如下图所示：(1 )实验装置 A. B. C 所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是_ ;比较 A. B. C 的实验结果可知，小鱼存活的时间与_ 有关。(2)_ 比较A. B的实验结果可知，水藻的作用 _ 。(3) D 装置中，小鱼存活的时间比 A 装置中的存活时间短，最可能的原因(4)_ 比较 C. D 的实验结果可说明，水藻在有_ 的条件下，才能释放氧气。(5)_若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是 _中的金鱼,原因_ 。八、综合题17.我国西辽河冲积平原上的科尔沁沙地，以

7、前曾盛长森林和草原。20 世纪以来，人们大面积毁林、垦草，使植被遭到了严重破坏：土质瘠薄，经过干旱风沙活动，草原急速退 化成沙漠。有人把科尔沁沙地称为“人造沙漠”沙漠是丧失了生产能力的土地，一旦 形成，不仅恶化了环境，而且破坏了许多动物栖息的场所，更为严重的是，若任其发展，回答问题:(1)(2)(3)就难以自行恢复为森林、草原生态系统。请根据上述材料回答问题。（1） 生态系统的组成包括_和_ ，科尔沁从一个“盛长森林和草原”的生态系统，演变为沙地，这与哪些人类活动有关？（2） 生态环境的破坏将严重影响人类的生存。你认为作为一名中学生，应从哪些方面做起，来保护我们赖以生存的环境？（至少答出2 条

8、）参考答案及解析第 2 题【答案】生物3环境生辆与坏境所形成的统一的整体叫做生态系貉即生态系统由生物部第 3 题【答案】terDpDpa a生统箒态龄碣生UK一F舊中葩与sh生一常玄兽正内Sa Bl書一分口八生霜”成;物養rhrrkK祈厶冃【解析】第 7 题【答案】不育电带;态，篆成析善，太衙不I环真8s s、杲箱s因3新意物动题書合a待有；u聲 3vs常氤晋生57合諛B符駝乩不翠环去着E慧A.-1析ftf解s#a第 5 题【答案】生物成分,非生物成分？生产者孑消费者孑井解者孑解生邯ULLILULLIL- -U U. .A A物wws88s番里又衣專着昔n-毎生j泉皐韌源ii1析解A I壤*者

9、”绿 lut&t.3 $99成活组包芸88蠶成。囂和存7rEAJ*07rEAJ*0吕LFrLFr-JX-STTTTTT_5iJ_5iJ宙界音目罷成解ss s.太新新s s:対話K-KAzr第 ii 题【答案】牛旨S價莊t S*把S菌工分戛歩畀缺细故极干，南奠需曹疋E艇.少養聖南物禽5 帀專活南生S8 ffi歯粪MB吧si摩细还概-南;|帀【解析】讒的蠶黑黔觀而次系、关者1于级由叨 Q回善鬲*者霄S尚Iffi和产是10产啖曰蠢;US:接tj育法头言刖分-向绻生KS昌-t nu于sa5養，消终普奪:nKJUW产,.iat于不逍严H,alsI J-SrSrJ-曰蛋駆早占自皆晋疋S H耳常向8

10、霍I。看础淪的代生正一物倉T1蜉新下本ft S:干析束S草的;鸟fr-ffr-f，失虫虫曰 asE早 C苗严車加XRrnrTN*的不：還殖虫里暑大w的爺字致S8草役鸟怕J有物ST SH昆乌而ft /蚤起.S扳早就第 ii 题【答案】【解析】第 12 题【答案】吃被吃；蔦物网【解析】務飆瞬翩疇韓黠期蘿錨觀比消陨生产者即林关系第 13 题【答案】数豊比佻限度-肖会肪 i等齧雀#SKKS1-金汞、如畜稳大tw n%境物备环書EK sm咼有内冨物章fl:的s s,fs第番憲限的种討善勢陛疋夂nseH二4早过斷覘-k题。娈巨这种现彗挪H显平第 14 题【答案】第15题【答案】草,Q)将动植物残体等含有的

11、有机物分鱒成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环;3)兔$鼠j(4) 5草-鼠 f 电DR;(5先增抑后减少(6)植物；%;7)细菌直菌;8)相貝捲定；目动调节：生态平衡【解析】 试题分析；W草是绿色植物进行光合作用制造有机物，所以此图中的主产者是草。无机;ff ff翅早 eboss磺af。原彭早忙.|-戶一二一二各a匚有失草,（2） 5;草 f 鼠 f 蛇 f 麼;3）增加生态平衡麽；5）分解者j非生物部分【解析】第16题【答案】（D水、阳光、温度、空气等写对三个即可）水藻、河泥（2）进行光合作用程敲氧气（为小鱼提俱氧气）3）水藻呼吸作用消耗了氧气（水藻与卜鱼争夺氧气7tA装蚩中无水藻也就无法进行光合作用为小鱼捍供氧