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1、.芁薈螀膄莃莁蚆膃肃薆蚂螀芅葿薈蝿莇蚄袇螈肇蒇螃螇腿蚃虿螆芁蒆薅袅莄芈袃袅肃蒄蝿袄膆芇螅袃莈薂蚁袂肈莅薇袁膀薀袆袀节莃螂衿莅蕿蚈罿肄莂薄羈膇薇蒀羇艿莀袈羆聿蚅螄羅膁蒈蚀羄芃蚄薆羃莅蒆袅羃肅艿螁肂膇蒅蚇肁芀芈薃肀罿蒃蕿聿膂芆袈肈芄薁螄肇莆莄蚀肇肆薀薆肆膈莂袄膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肃薆蚂螀芅葿薈蝿莇蚄袇螈肇蒇螃螇腿蚃虿螆芁蒆薅袅莄芈袃袅肃蒄蝿袄膆芇螅袃莈薂蚁袂肈莅薇袁膀薀袆袀节莃螂衿莅蕿蚈罿肄莂薄羈膇薇蒀羇艿莀袈羆聿蚅螄羅膁蒈蚀羄芃蚄薆羃莅蒆袅羃肅艿螁肂膇蒅蚇肁芀芈薃肀罿蒃蕿聿膂芆袈肈芄薁螄肇莆莄蚀肇肆薀薆肆膈莂袄膅芁薈螀膄莃莁蚆膃肃薆蚂螀芅葿薈蝿莇蚄袇螈肇蒇螃螇腿蚃虿螆芁蒆薅袅莄芈袃袅肃蒄蝿袄膆芇螅
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3、;i hán cuò zhé( ) ( ) ( ) ( ) ( )miàn páng yn qín yòu zhì yá yì cù yng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、区别字音、字形、字义,将正确的答案填在括号里。(4分)1)阿妈在( )旁煮饭,可我的( )子早饿得咕咕叫了。(灶 肚)2)他( )手把一个( )圆形的东西塞在怀里溜走了。(椭 随)3)生命,在蝉( )鸣蛙( )中翕动。(chán cán)(燥 躁 噪)4)我梦见荷花如海,完全
4、没有边际,远远在炫( )耀着模糊的香红。(xuàn xuán )5)它原来必定不是紫色的,只是翠岚映着初升的红日,遂( )在梦中幻出那样奇特的山景。(shuì suì)6)“案”字是多义字。保存备查的分类文书、文件等。有关建议或计划的文件。有关违法或诉讼的事件。一种长条形的桌子。(填序号)我把一本没有读完的书放在书案上。( )一起入室杀人案正在审理中。( )我的行动方案得到了班主任老师的批准。( )学校要求各班级整理好各种档案备查。( )三、运用已掌握的关联词语填空。(6分)1.( )我不是班级干部,( )我也要关心爱护班级。2.( )有了这奇山异水,(
5、 )张家界便成了植物的宝库。3.( )明天不下雨,我们( )去游玩。4.( )你学习再好,( )不能骄傲。5.( )刻苦学习,( )能成为祖国的有用人才。6. 这座桥( )结构坚固,( )造型优美。四、使用修改符号在原句上修改病句(5分)1)言行不一致的人,是一种极坏的作风。2)李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。3)老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。4)今天的天气十分烦热。5)小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。五、佳句模仿秀。(照样子写句子并指出例句运用了什么写法)(3分)例句1)那株枫树竟如一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。( ) 例句2)那细小的禾苗密密地排在一起,好像一张
6、多绒的毯子。( ) 积累运用六、将下列成语补充完整。(0.5×24=12分)( )然( )新 ( )首( )步 ( )心( )目( )盔( )甲 ( )所( )闻 ( )名( )替 回( )无( ) 万( )俱( ) 汗( )浃( )镇( )自( ) 面( )相( ) 莫( )其( )得( )忘( ) 心( )神( ) 余( )绕( )七、对对子,看谁对得好(3分) 1)上:明月松间照 下: 石上 2)上:鸟归沙有迹 下: 过水无 3)上:黄菊倚风村酒熟 下: 临水 香八、历史上有许多关于智谋的故事,形成很多有趣的典故和成语,把你知道的至少写5个。(2.5分)
7、九、将课题与相应的内容连起来。(7.5分)推敲 王五 撒米喂鸡千锤百炼为一“绿” 贺龙 僧敲月下门草帽记 老先生 痛打瘦驴巧妙破案包公审驴 王安石 神机妙算诸葛亮少年时代的故事 贾岛 春风又绿江南岸 开卷有益十、课内演练(4+1+2=7分)北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架,这就是古代黄河象的化石。这具大象骨架高4米,长8米,除了尾椎以外,全部都是由骨骼化石安装起来的。看,前端是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌骨,甚至连很难发现的舌骨头也保存着。在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来,在象化石的发现史上是很少见的
8、。人们站在骨架前面,似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。1.黄河象骨架的特点1是 、2是 。并在文中分别用“- - -”(1)和“”(2)画出骨架特点的语句。2用“”画出人们想象的语句。3这段文字运用了( )的说明方法,常见的说明方法有( )、( )、( )等。十一、课外比拼(1+1+1+2=5)高尔基给儿子的信有一年,俄国作家高尔基在意大利的一个小岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花,不久,就跟着妈妈回俄国去了。春天,儿子栽下的花开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。 袆肅肃莈袅螅芈莄袄羇肁蚃袄聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁莅莁蒈羄膈芇薈肆莃薆
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