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文档简介

1、第八单元提升练习一、积累运用。1. 以下加点字的读音完全相同的一项为哪一项()oA. 停记 自传 水浒传 B.有力 着急 睡着了C.美差过失差不多 D.投奔奔跑奔小康 2. 补充完整以下词语,在括号里填入本单元的生字。不chi ()下问 熟读成song ()pu)实无华 jin jin)有味3. 以下加点字的注音及注释有误的一项为哪一项 hA.诲(hui)人不倦(教诲)B.默而识(shi)之认识) C.心到最昌(ji)(要紧,重要)4. 以下加点词语运用有误的一项为哪一项()。A. 老师在台上讲得神采飞扬,同学们听得津律有味B. 我站在泰山之巅俯视云海,不由得浮想联翩 C. 他己经一天没有吃东

2、西了,现在看到桌上的饭菜,感到如饥似渴 D. 最近王阿姨身体不好,这让在外地上学的女儿牵肠挂肚 5. 对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华美词句的、无 病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显 的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!梳理信息:作者喜欢读的作品,不喜欢读的作品。6. “书,被人们称为人类文明的'长生果'。这句话把比作,突出了 运用相同的修辞 手法写_写你心目中的“书 :O二、课本回忆。1. 朱熹认为读书应做到三到,即、,其中最重要的是O2. “默而识之,学而不厌,诲人不倦依次告诉了我们、(教学方法学

3、习态度学习方法),这句话的大意是3. 冰心老人对儿童的读书指导是, , o4. ?我的“长生果?一文中,作者从自己的读书经验及写作经历中悟出的道理有()。多项选择)A. 我永远感到读书是我生命中最大的快乐B. 作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点儿与众不同的“鲜味才好C. 作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动 人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造5. 写出朱熹的两首?观书有感?中的富含哲理的诗句。其一:? 0其二:,O三、交流播送站。请你以平平的身份,补全以下对话内容。平平:我昨天看了一本书,特别好看。安安:什么书?为什么说它好看?平平: 安安:你最喜欢书中哪个人

4、物?平平: 安安:你为什么喜欢他她)?平平:四、阅读天地。欧阳修苦读欧阳公四岁而孤气 家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇 章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜 忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。【注释】欧阳公:指欧阳修,北宋时期卓越的文学家、史学家,“唐宋八 大家之一。孤:幼年丧父。荻:芦苇秆。闾里:乡里。士人:读书人。1. 文中“教以书字”的“书”的意思是)。A.写字;记录;书写 B.字体 C.装订成册的著作D.书信2. 根据译文写句子。(1) 欧阳修四岁时父亲就去世了。(2) 只是致力读书。3. 欧阳修的成功,除了他自身的努力之

5、外,还有一个促进他成长的原因是:4. 把握信息要点,概括文章的主要内容。5. 就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:第八单元提升练习一、1. A2. 耻诵朴津津3. B4. C5. 质朴且有真情实感辞藻华美、无病呻吟6. 书长生果书在作者心目中的地位之高例如:书好比一架梯子,它能 引导我们登上知识的殿堂二、1.心到眼到 口到心到2. 把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别 人而不倦怠3. 读书好多读书读好书4. BC5. 问渠那得清如许为有源头活水来向来枉费推移力此日中流自在行三、例如:我读的是?女生日记?。这本书以诙谐幽默的笔调展现冉冬阳等人 丰富多彩的学校生活和家庭生活,十分有趣。我最喜欢的是梅小雅。因为她 虽然身处逆境,可从来都是那么坚强,从不向困难低头。四、1.A2. (1)欧阳公四岁

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