if引导的真实条件句

1、初中英语语法初中英语语法If 引导的真实条件状语从句引导的真实条件状语从句主讲：周明艳主讲：周明艳 单位：甘肃省武威市第八中学单位：甘肃省武威市第八中学 If If引导的真实条件句引导的真实条件句非真实条件句非真实条件句3.3.时态呼应时态呼应1. .主从句的位置主从句的位置2.If2.If的两面性的两面性真实条件句真实条件句IfIf引引导的导的条件条件状语状语从句从句一一. .定义定义二二. .主要要素主要要素if “if “如果如果, , 假如假如” ” 它引导的句子表示它引导的句子表示“ “在在条件下，某事才能发生条件下，某事才能发生” ”，真实，真实条件句用于陈述语气，表示假设的条条件

2、句用于陈述语气，表示假设的条件可能存在或发生。件可能存在或发生。（主句）（主句）（主句）（主句）I will stay at home if it rains tomorrow. 1.1.主从句的位置主从句的位置主从主从无无逗逗从主从主有有逗逗（从句）（从句）= If it rains tomorrow , I will stay at home . （从句）（从句）2.If2.If的两面性的两面性1)We will go out if it is fine tomorrow. 2) I want to know if he is a teacher. if在条件状语从句中翻译为在条件状语从句

3、中翻译为“如果如果”if 在宾语从句在宾语从句中翻译为中翻译为“是否是否” 如果如果 whether2.If2.If的两面性的两面性3.3.时态呼应时态呼应1)1)主句为主句为一般将来时态一般将来时态，if if从句用从句用一般现在一般现在时态时态（主将从现主将从现）。）。1.We will stay at home if it rains tomorrow.2.We are going to stay at home if it rains tomorrow.注意注意X在在if if引导的条件状语从句中，当主句是一般将来引导的条件状语从句中，当主句是一般将来时时，不能够使用时时，不能够使用b

4、e going tobe going to结构，而要用结构，而要用will/shallwill/shall2.If2.If的两面性的两面性3.3.时态呼应时态呼应3) 主句为主句为祈使句祈使句，if从句用从句用一般现在时态一般现在时态（主祈从现主祈从现）1.You must stop if the traffic is red.2.Dont wait for me if I am late.2)主句中含有主句中含有情态动词情态动词，if if从句用从句用一般现在一般现在时态时态( (主情从现主情从现）1. If you finish your homework, you can go home

5、 now. 2.If you drive too fast, you may have an accident. 总结总结If If引导的真实条件句用法巧记忆：引导的真实条件句用法巧记忆：从主有逗，从主有逗， 主从无逗；主从无逗；主将从现，主将从现，主祈从现，主祈从现，主情从现；主情从现；是否如果，是否如果，要分清楚。要分清楚。2.If2.If的两面性的两面性3.3.时态呼应时态呼应三、练习巩固三、练习巩固3.You may pass the exam if you (study) hard. will comecomeswill give1.If the rain _(stop) tonig

6、ht, we will go to the cinema.一）给所给词的适当形式填空一）给所给词的适当形式填空解析： if意为“是否”，引导条件句主将从现，所以从句为一般现在时 2.I want to know if he _(come) tomorrow, if he _(come), I _(give) the massage to him. 解析：第一空，if意为“是否”，引导宾语从句，时态为一般将来时；第二三空， if 意为“如果”引导条件句，主将从现解析： if 意为“如果”引导条件句，主情从现stopsstudy二）选择二）选择4. Please stay at home if it tomorrow. A. rains B. rained C. will rain D. rain解析：if引导条件状语从句 ,主句放在从句之前，主句是祈使句，从句用一般现在时，选A5 I _ her the answer if she _me. A.am going to tell, asks B. will tell, asks C.am going