2017年青海省西宁市中考语文试卷有答案

1、绝密启用前-I青海省西宁市2017年初中毕业暨升学考试 本试卷满分120分，考试时间150分钟。此一、语文基础知识及运用（共 25分）1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（2分）（）A.酝限（ni eng）确凿（zu 6）匀称（ch由）根深帝（di）固卷B-芾-（nu6）大 倜猿（t 3g）蒋（f由）篱周道如叫（di）C.蟾（quS）曲 阜（bei）微细（qi）丽吹毛求疵.（ci）D.收敛（li on）妒忌（j i ）伦（c mg）俗惟妙惟肖（xi co）2.下列词语中没有错另字的一项是（2分）（）上A.鸦雀无声宽洪大量大庭广众断章取义磐石B.妇孺皆知无动于衷顾明思义鸡犬不宁真谛C.离台

2、悲欢穷愁潦倒黎民白姓粗制烂造啜泣D.进退维谷因地制宜左右逢源断壁残垣扶掖答3.卜列句子中加点词语使用/、恰当的一项是（2分）（）A.西宁市工商局一举查获I/、良商贩沥尽心知.古心经宫的制假离点。B.信客年纪不小了，已经长途吸彷了二三十年。,_C 类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见细。题-k-D.重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有茕？.4.卜列病句修改不止确的一项是（2分）（）A.西宁市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得无-成果。（语序不当：应把“阶段性”调整到“取得了”之后）一二二二二号证考准二二一二二二二名姓二二二二二一二校学业毕B.为了提高市

3、民的文明素养， 西宁市教育局策划开展了 “读传统经典，建文明城市 （成分残缺：把“西宁市教育局”调整到“为了”之前） 效C.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。（关联词搭配不当：应把“即使”改为“虽然”，或把“但”改为“也”）D.考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。（前后两面失衡：在“取得”之前加上“能否”）5.给下列新闻拟写标题最恰当的一项是（2分）（）本报讯（实习记者唐剑）端午节当日，记者在西宁市街头看到， 各种颜色鲜艳、做工精美的手工香包，颇受市民的青睐。30日上午8点，记者在西宁市城中区南川东路早市看到，许多市民围着一个老奶奶的香包摊，争相购买各色香包，元宝、口袋、

4、莲花等多种造型的香包非常吸引人 的眼球。“这种是元宝香包，有招财的意思，这是福袋香包，有带福的意思！ ” 在老奶奶的讲解宣传下， 一位中年女性一下就买了10个。在采访中，很多市民表示，端午节是我国传统的节日，虽然很多传统习俗已经慢慢变淡，但我们西宁人的端午节依然要过得古色古香：粽子要吃，尤其手工香包一定要戴。所以，端午节这天老奶奶 手工香包的生意格外好。（西宁晚报2017.5.31,有改动）A.端午节手工香包颇受西宁人青睐。B.手工香包颇受市民青睐。C.西宁手工香包颇受青睐。D.端午节手工香包颇受青睐。6 .下列各项内容的表述有误的一项是（2分）（）A.钢铁是怎样炼成的作者尼古拉？奥斯特洛夫斯

5、基在写作该书时，已经双目失明， 全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。B.作为我国四大古典名著之一的水浒传是一部以北宋末年宋江起义为题材的长 篇章回体白话小说。小说塑造了李逵、鲁智深、武松、吴用、魏延、林冲等一大 批栩栩如生的人物形象。C.破阵子？为陈同甫赋壮词以寄之中“破阵子”是词牌名，“为陈同甫赋壮词以寄之”是这首词的题目。作者辛弃疾与苏轼都是我国宋词豪放派词人的代表。D.铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这 种文体一般都是用韵的。我们学过的刘禹锡的陋室铭就属于这类文体。7 .诗文默写（10分）（1） “放下饱食过稻香的镰刀， 。秋天栖息

6、在农家里。”（何其芳秋天）语文试卷第1页（共16页）语文试卷第2页（共9页）（2） “, 。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”（李贺雁门太守行）（3）岑参在白雪歌送武判官归京中描写雪后美景的诗句是“,（4）温庭筠在望江南中表现女主人公期盼爱人归来，却一次次失望，同时又暗示眺望时间之长的词句是“ , （5）木兰诗中用比喻作结，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答的诗句是“ , ； , ?”8 .综合性学习（3分）我国自行研制、建造的第一艘航空母舰下水仪式将于明天（2017年4月26日）9: 00时在大连造船厂举行，届时中央电视台新闻频道将进行现场直播。为此，育才中学准备明天组

7、织全体学生在本班教室集体收看现场直播。请你以育才中学政教处的名义，就此拟写一则简明扼要的通知。（2）简要赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 一句。阅读生于忧患，死于安乐，回答问题。（9分）舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于.士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也， 必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其身，行拂.乱其所为,所以动心忍性，曾益其.所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂 .士, 出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。11 .解释下列句中加点的实词。（2分）（1）行拂乱其所为（2）

8、入则无法家拂.士12 .解释下列句中加点的虚词。（2分）（1）管夷吾举于.土（2）曾益其所不能拂：拂：必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤,13 .用现代汉语翻译“故天将降大任于是人也, 空乏其身” 一句。（2分）语文试卷第3页（共16页）语文试卷第4页（共16页）14 .文章中列举六位名人的事例有何作用？ （2分）二、口语交际（共3分）9 .近年来，全国各地校园欺凌事件时有发生。当你得知你的同学张峰放学后要去报复今早在公交车上不小心踩了他脚的一名七年级学生时，你应该怎样劝阻他呢？三、古诗文阅读（共12分）10 .阅读李白的行路难（其一）»,回答问题。（3分）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万

9、钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡 黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路 难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1） “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这句话在写法上最突出的特点是什么？15.本文的中心论点是：“”（选用文中句子回答）（1分）四、现代文阅读（共30分）（一）阅读竺可桢的大自然的语言（节选），回答问题。（15分）立春过后，大地渐渐从沉睡.中不醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第 开放。再过两个月，燕子翩然.归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风

10、中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶二二二二二二一号证考准 二二二二二二名姓 二二二二二一二校学业毕快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。在这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多,农谚就包含了丰富的物

11、候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候生记录植物胞生代茏植？动物的养宜隹光,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物.此的影响。一一.物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它上匕气卷仪簧复爱得务，星敏在多建.物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物附屹响-应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。卷下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测

12、资料， 可以判工-丽昂地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。答物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时， 选择播种日期。此外还有多方面的意义。 物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期， 很有参考价值，还可以利用来引种植物到物 -候条住相同的地区， 也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。 我国有很大面积的山区土地 亡 可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，

13、开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语_言争取农业更大的丰收。 无16 .阅读第段，指出下列句中加点词语的表达效果。（4分）（1）立春过后，大地渐渐从沉睡 中苏醒 过来。效 （2）冰雪融化，草木萌发，各种花次第.开放。再过两个月，燕子翩然.归来。17 .为什么“古代流传下来的许多.农谚就包含了丰富的物侯知识” 一句中的“许多”不能删去？ （ 2分）18 .结合第段的内容，说说“物候对于农业的重要性就在这里.” 一句中的“这里”具 体指的是彳f么？ （ 2分）19 .结合第段的内容， 指出下列各句分别运用了什么说明方法，有何作用？ （4分

14、）（1）物候学记录植物的生长荣枯， 动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。说明方法：作用：（2）它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。说明方法：作用：20 .阅读第段，请具体说说本段是按什么顺序进行说明的。（3分）（二）阅读张保振的交友之道一文，回答问题。（15分）俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”，说明朋友的重要。诗？!、雅言：“虽有 兄弟，不如友生”，说明朋友的至要。孟子？滕文公上载：“出入相友”，说明朋友的 必要。朋友的重要、至要、必要，在古人看来是“友也者，友其德也”的效用与结果。 所以，与朋友交，就要只取其长，不计其短。也就是说

15、，交友要有选择，更要看重并学 习朋友的优良品德。那么在现代生活中，我们又该怎样交友呢？交友之道首先是择友。不是什么人都可以成为朋友的， 一定要慎重择友。.对明友 古人们看得很重，认为是“五伦之一”，是“平居可与共道德，缓急可与共患难”。并认为,友则两相关切J若酒肉饮博,相与往还，此党也一韭友也?.-.，（蒲松龄,一）.所以， 择友，就要或道同相助，或品德相亲，或学问相成，或气节相感，或然诺相信，或才技 相合，或诗文相尚等。择友就要两相共赢，昭昭可鉴。毕竟，择友只有志趣相投，互为“人镜”，补充提高，才能获取增加一倍的智慧，放大一倍的力量，才能如同读一本圣语文试卷第6页（共8页）语文试卷第5页（共

16、16页）贤经传，或一篇名人诗篇，使身心得到滋补，境界得以升华。而这，是从一般人那里难 以得到的。交友之道关键是取友。 世间尽管有“一见如旧识，一言知道心”的交友取友之道， 但取友毕竟是取优， 故不可等闲视之、草率取之。自古至今，为人称颂的取友之道，“慢 热型”的居多。这种慢热型，往往是先淡后浓，先疏后亲，先远后近。初次见面，就亲 热得不得了，未必是真友、至友，很可能是遇上了 “见面熟” 。这种“见面熟”式的朋 友，当你遭遇挫折，苦不堪言，甚至掉进深渊而万劫不复时，他的双手未必来拉住你； 当你一帆风顺， 。取友，就是要智可以砥砺，行可以辅弼，有了错误可以指 正。司马迁在史记 函郑列传中说：“一死

17、一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态； 一贵一贱，交情乃见。”这“六个一”，全在人生的关节点，道出了取友的最佳点。 所以， 对贫贱之交、生死之交，不仅终生不可忘，而且要始终一契之。交友之道重点是结友。结友要结真友。无疑，在生活中，友有面友、真友之分。 面友者，友而不心也。真友者，生无请言，死无托辞也。交友就要交真友。真友是需要 风浪的考验、时间的检验的。人的一生不可能年年顺意， 事事行时。在遇到人生的逆境、 背时，才能对面友或真友看得清，分得明。这方面的教训很多。如战国中期有一对同习 兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓，由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心？以至利用自己先到魏国并深得魏王重用

18、的机会, 密招孙膑入魏，口言善，说是要向魏王 力荐；身行恶，实则借刀杀人，对孙膑施以膑刑，使孙膑成为一个废人而不能进入仕途。这就警示人们，饮酒要饮醇，结交要结真。否则，不仅自己会吃尽苦头，而且连残 至死都不知啥个原因。交友要交优。人都是有优点与缺点的。朋友亦然。只有多看朋友的长处，把朋友 的长处吸收为自己的长处，从而让朋友的优点、 优势也能体现在自己身上， 才能在人生路上肩并肩手挽手，共谱新篇章。（有改动） 注膑刑：古代剔除膝盖骨的酷刑。21 .阅读全文，指出本文的中心论点。（2分）22 .文章开头用俗语和古籍中的语录有何作用？ （3分）23 .文章第段在文中有何作用？ （3分）24 .指出第

19、段和第段中画线句子所运用的论证方法及其作用。（4分）语文试卷第7页（共16页）（1）对朋友，古人们看得很重，认为是“五伦之一”，是“平居可与共道德，缓急可与共患难”。并认为，“友则两相关切。若酒肉饮博，相与往还，此党也，非友也”。（蒲松龄语）论证方法：作用：（2）如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓，由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心，以至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会，密招孙膑入魏，口言善，说是要向魏王力荐；身行恶，实则借刀杀人，对孙膑施以膑刑，使孙膑成为一个废人而不能进入仕途。论证方法：作用：25 .阅读第段，仿照画线句子，在“当你一帆风顺”之后再续写一个句子

20、，使上下文语意连贯。（3分）仿照：当你遇到挫折，苦不堪言，甚至掉进深渊而万劫不复时，他的双手未必来拉住你；续写:当你一帆风顺，。五、写作（共50分）26 .请从下面两道作文题中任选一题作文。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁，不得抄袭、套作。（2）除诗歌外，文体不限。（3）字数不少于600字。（4）文中不得出现真实的人名、校名。题一：以“走进 ”为题，请先将题目补充完整，然后写一篇作文。题二：重读一本老书，就会发现新的感受；再游一次名胜，就会发现别样的景致；回望走过的足迹，就会发现自己的成熟；回味亲友的关爱，就会发现被忽略的幸福只要有心，只要留意，我们也会在

21、平凡的生活中发现无数的不平凡。请以“发现”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体，写一篇作文。语文试卷第8页（共16页）青海省西宁市2017年初中毕业暨升学考试语文答案解析一、语文基础知识及运用1 .【答案】C【解析】A.凿（Z 9）; B.偌（ru 0 ; D.忌（j >o【考点】汉字的字音。2 .【答案】D【解析】A.宽洪大量宽宏大量；B.顾明思义顾名思义；C.粗制烂造一一粗制滥 造【考点】汉字的字形。3 .【答案】A【解析】A.沥尽心血：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。用在此处感情色彩不当。B.长途跋涉：远距离翻山涉水。形容旅途的艰辛

22、。C.相形见细：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。D.开卷有益：只要读书就会有所收益。【考点】词语（包括成语）的正确运用。4 .【答案】B【解析】应在“读传统经典，建文明城市”后面加“的活动”。【考点】辨析、修改常见病句。5 .【答案】A【解析】新闻的标题是对新闻内容加以概括或评价的简短文字，它往往可以从新闻的导语部分提炼出来，要包括事件发生的时间、地点和人物，纵观几个选项，A项最全面正确。【考点】对提供的材料进行筛选、整合。6 .【答案】B【解析】“魏延”是三国演义中的人物。【考点】文学常识的积累。7 .【答案】（1）用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果（2）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开（3）忽如

23、一夜春风来，千树万树梨花开（4）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌【解析】直接默写即可。8 .【答案】示例： -._ _ J通知各班级各班主任八我国首祖国产航期将于明日F水请一承本班学生于27月26 H 9“。时住本班教室整体收看央 视新闻颖道的现场件播.育才中学政教处|I 2017 年 4 月 2 5 H【解析】写通知注意格式要正确，内容要完整，事由时间地点要交代清楚， 语言要简洁。【考点】语言表达连贯、得体、流畅。二、口语交际9 .【答案】示例：张峰同学，你的这种报复行为是不对的，更何况那个同学也不是故意踩你脚的，希望你不要去报复他。否则

24、，你逞一时之快。校纪校规必定会对你进行处罚。【解析】劝说别人，首先要有一定的称谓，针对他的行为要明确对错，然后有理有据地 分析这样做的后果，语言要简明、连贯、得体，达到劝说的目的。【考点】语言表达连贯、得体、流畅。三、古诗文阅读10 .【答案】（1）运用典故（或：借用典故抒情言志）。（2）诗人用“长风破浪” “济沧海”来比喻自己的政治理想一定能够实现的坚定信念，表现了诗人在失意中仍怀有希望，形象地展现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。【解析】（1）这两句诗在手法上属于引用典故，第一句引用了姜太公碧溪边垂钓遇到周 文王的典故；第二句"乘舟梦日边”讲的是商朝开国

25、重臣伊尹受商王重用前，曾梦见自己乘船经过日月旁边的典故。表现了诗人希望自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大功业的愿望。（2）赏析时先要把诗句的意思理解清楚。然后分析其引申义，最后再把诗人流露的思想感情回答出来。【考点】（1）诗歌的表达技巧。（2）赏析诗歌内容。11 .【答案】（1）违背（2）通“弼”，辅佐【解析】要注意一字多义和通假字。【考点】文言实词的含义。12 .【答案】（1）介词，从（2）代词，他【解析】文言虚词的意义。【考点】文言虚词的意义。13 .【答案】所以，上天将要下达重任给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，使他的 筋骨劳累，使他饱受饥饿（之苦），使他受到贫闲

26、（之苦）。【解析】翻译时要注意语句的通顺，流畅。【考点】文言文的翻译。14 .【答案】连用六个名人的事例是为了举实例说明这些人虽出身贫贱，但他们在经受 了艰苦磨炼之后，终于成就了不平凡的事业，也从正面论证经受磨炼的好处。（运用举例论证，意在说明人要成大器，担负重任，必须经受磨炼）。这就为下文进一步论理奠定了坚实基础。【解析】要根据文章内容概括所列举的人物的事迹，分析其对论点的论证作用。可采用这样的答题模式：使用了举例论证的论证方法， 举（概括事例）证明了（观点、 论点），为下文进一步论理奠定了坚实的基础。【考点】论证方法及其作用。15 .【答案】生于忧患，死于安乐。【解析】首先，要明确论点常常

27、是一个肯定的陈述句，中心论点应该：是作者看法的 完整陈述；是明确的判断；在形式上是完整的句子。其次，一篇文章的中心论点只 有一个。最后，议论文中论点比较常见的位置是在文章的开头，也有的在篇末或文章中间提出。运用以上规则，就不难找出中心论点了。本文通过舜、傅说等人经受艰苦磨难 之后终于成就了一番事业的正面论证，以及“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国 恒亡”的反面论证得出了 “生于忧患，死于安乐”的结论，即中心论点。【考点】提炼中心论点。四、现代文阅读16 .【答案】（1） “沉睡”和“苏醒”两个动词运用拟人的修辞手法，生动形象地展现了 春回大地、生机勃发的景象。（2） “次第”贴切地表现了春

28、回大地时各种花朵开放的次序，渲染了春天万物复苏的气息。“翩然”写出了小燕子的活泼伶俐，使春天充满活力的特点更加具体鲜明。【解析】要注意联系本词（对本词语的含义进行解说）、联系本句或者上下文（突出了本句或者上下文的什么内容）、联系文章作者的态度感情、联系特殊的表达效果（即运 用了某种修辞手法的词语）。“沉睡”和“苏醒”都运用了拟人的修辞手法；“次第” “翩然”各体现了所描绘对象的特点。结合原文进行分析即可。【考点】词语在句中的表达效果。17 .【答案】“许多”是“很多” “大部分”的意思，表示数量和范围的限制，但不表示 是全部。在这里“许多”说明古代流传下来的农谚中有很多与物候知识有关，但不是所

29、 有古代流传下来的农谚都 “包含了丰富的物候知识”，若去掉“许多”，就与事实不相符。“许多” 一词体现了说明文语言的准确性、科学性。【解析】为了说明事物的特征，说明文中常用一些表程度、范围、频率等的词语，来体现说明文语言准确的特点。 所以这些词语常作为考查的内容出现在试题中，它们往往不能去掉，否则就不能体现说明文语言的准确性。答题时，先说明不能去掉，然后再对词 语进行分析解释，说明这一词语去掉后会有怎样的结果。“许多”既说明数量之多，又表明不是全部，体现了说明文语言的准确性。语文试卷 第11页（共16页）语文试卷 第12页（共16页）【考点】说明文的语言特色。18 .【答案】是指物候观测的手段

30、和物候观测的数据对农事活动（农业）的重要意义。【解析】指示性代词“这里”，往往是指代前文的内容， 答题时可到该词前面去找答案。找到“这里”在第段出现的位置，对它前面的语句进行概括即可。【考点】理解文中词语的含义。19 .【答案】（1）说明方法：举例子作用：通过举桃花开、燕子来对应植物的生长荣枯， 动物的养育往来等自然现象的实例， 具体形象地说明了物候学的内容和目的，即：通过物候学“了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响”。（2）说明方法：作比较。作用：通过把物候观测仪器与气象仪器相比较，从而突出了物候观测使用的是活生生的生物作为物候观测仪器（手段）的特性。【解析】判断说明方法关键要

31、看语言标志。“例如” “比如”等是举例说明的标志；“比”“相对于” “较”是作比较的标志，根据这些标志，结合语句内容对其作用进行分析即可。【考点】说明方法及其作用。20 .【答案】作者从“首先” “此外” “还可以” “也可以”几个方面按照由主到次的逻辑 顺序，说明了物候学的研究对于农业以及山区农业发展的重要意义。【解析】说明顺序不外乎三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，抓住三种说明顺序的特点及语言标志，结合文章内容进行具体分析。通过第段中“首先”“此外”等典型的语言标志词语可知本段是按由主到次的逻辑顺序进行说明的。【考点】文章结构。21 .【答案】“与朋友交，就要只取其长，不计其短。”（或“

32、交友要有选择，更要看重并学习朋友的优良品德。”或“友也者，友其德也。”）【解析】中心论点一般出现在文章的标题、开头或结尾处，本文标题为“交友之道”，第一段总述作者观点，可从“所以”“也就是说”两处寻找答案。【考点】提炼中心论点。22 .【答案】开头用俗语以及古籍（ 诗？小雅和孟子 ？滕文公上中的语录做道理 论据，既表明我国自古以来就十分重视交友之道，又顺势自然地引出并论证了本文的中心论点；同时也为下文做引导和铺垫。【解析】引用俗语及古籍上的语录属于道理论证，可用这种模式来回答：用名言或俗语引出论题或论点+充当道理论据+需要强调的内容。【考点】论证方法及其作用。23 .【答案】在内容上，作者用设

33、问句进一步提出了要论述的问题，起到了引导读者思 考的作用；同时在文章结构上起到了（由古到今的）过渡衔接的作用。【解析】第段用设问的形式提出了要论述的问题，作答时应注意两个方面： 一是要把设问句的作用说清楚，二是把过渡的作用说清楚。 从内容和结构两方面作答，在内容上， 用设问句可以进一步提出要论述的问题；在结构上，起到了过渡作用。【考点】文章结构和写作思路。24 .【答案】（1）论证方法：引证法（道理论证或引用论证）作用：引用古人的语录，进一步论证了作者“不是什么人都可以成为朋友的，一定要慎重择友”的观点（或进一步论证作者“交友之道首先是择友”的观点）。（2）论证方法：例证法（举例论证）作用：列

34、举战国时期同窗朋友孙膑与庞涓的事例，以此来直接论证“在遇到人生的逆境、背时，才能对面友或真友看得清，分得明”的观点，从而进一步（从反面）论证“饮酒 要饮醇，结交要结真”（“交友就要交真友”）的观点。【解析】首先要准确判断出两个语段的论证方法，然后针对其论证方法说明其作用。如道理论证，其作用答题模式为：使用了道理论证的方法，引用的名言或引用格言、 俗语等，充分有力地论证了的观点，从而使论证更概括、更深人，增强文章的说服 力。举例论证的作用答题模式为：使用了举例论证的论证方法，举（概括事例）具 体有力地论证了，从而使论证更具体、更有说服力。【考点】论证方法及其作用。25 .【答案】示例：乐不思蜀（

35、乐在其中），甚至误入歧途而执迷不悟时，他的双手未必 来指引你。【解析】首先要弄清画线句子的句式特点，然后依据句式特点进行仿写，要在句子的结 构、感情色彩上与画线句子保持一致。【考点】仿写句子。五、写作26 .【答案】略【解析】（一）这是一道半命题作文题，题目中的关键词是“走进”。补全的部分可以是某个人，如李白、文天祥等历史名人；也可以是人生的某个时期， 如初中生活、夏令营； 还可以是大自然中的美景。 只要把这一过程写具体， 并能充分表达自己对生活的认知和 情感即可。（二）这是一道话题作文题，可以写成哲理性散文。阐述生活中处处有美，要善于发现， 就得有一双慧眼；也可以写一篇表达自己人生感悟的散文，比如“我”本来很自卑，一 个偶然的事件，使“我”发现了自己身上的潜力【提示】（一）选材与立意：（1）选材：这一页，记录的是欢乐。进人初三，新增了一 门化学课，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体， 再