2008年新曹农场中学高一语文期中试卷

1、2008年新曹农场中学高一语文期中试卷班级_姓名_学号_成绩_（第一卷 语文知识 30分）一， 选择题。（每题3分）1，选出下列词语读音完全正确的一项（ ）A， 袅娜nio nú 幽僻yòu pì 脑髓no shu 蓊蓊郁郁wng wng yù yùB， 羞涩xi sè 倩影qiàn yng 譬如pì rú 冠冕堂皇gun min táng huángC， 摩登mó dng 肤浅h qin 自诩zì x 繁芜丛杂fán wú cóng

2、záD， 诽谤fi bàng 诅咒z zhòu 吝啬lìn sè 曲曲折折q q zhé zhé2，选出下列成语加点字解释有误的一项（ ）A， 颇不宁静（颇：很） 礼尚往来（尚：重视） 残羹冷炙（炙：烤熟的肉）B， 豁然开朗（豁然：开阔或通达）浅尝辄止（辄：就） 永垂不朽（朽：腐朽，磨灭）C， 卧薪尝胆（薪：柴草） 门庭若市（市：城市） 祸起萧墙（萧墙：照壁）D，分崩离析（崩：分裂） 民不聊生（聊：依靠） 无精打采（采：精神，神色）3，下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）（1）最近，日本政府_通过由日本右翼学者炮制的教

3、科书，激起了包括中国在内的亚洲各国人民的强烈愤慨。（2）勤奋学习，勇于_，不断创造，是21世纪对年轻人的要求。（3）床上被子，_地拖到潮湿的地上，两张椅子上乱堆着一些脏衣服和杂物。A，审定 置疑 杂乱 B，审订 质疑 杂乱 C， 审定 质疑 胡乱 D， 审订 置疑 胡乱 4下列加点成语使用恰当的一项是A某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。B在很短的时间内，张明老师就发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视。C法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫

4、世界。D五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线。5下列各句中，没有语病的一句是A在校园文化活动中，使我们学到了许多课本上没有的知识，增长了才干。B这些产品不仅促进了科学技术的开发和应用，同时也促使了消费结构的改变。C九月的北京，是菊花盛开的季节。D“小品”这种表演艺术形式，每届春节晚会都忘不了让观众抹几把感动的泪水。6，选出不含通假字的一项（ ）A，祭祀必祝之，祝曰：“必勿使反”。 B，日三四里，少益耆食，和于身也。C，失此利也，虽悔之，亦无及已。 D，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 7，选出和例句不相同的一项（ ）例句：夫晋，何厌之有？A，唯

5、君图之。 B，君子居之，何陋之有？C，无乃尔是过与？ D，惟利是图。 8，下列句子中是复句的一项（ ）A， 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是瞌睡人的眼。B， 这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。C， 一生中能有这样两个发现，该是很够的了。D， 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。二，阅读下面这首诗，解答910题。山 行远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。9，下列分析有误的一项（ ） A，“寒山”意思是说山上寒冷，与“水瘦山寒”一词中“山寒”同义B，“白云生处”句中的“生”与“海上生明月”的“生”有异

6、曲同工之妙。C，“停车坐爱枫林晚”句中的“坐”字意思是“因为”。D，“霜叶”就是秋天经霜的枫叶，“霜叶”也称“红叶”。10，下列分析正确的一项（ ）A， 一二两句叙事，三四两句叙事。B， 一二两句写景，三四两句写景。C， 一二两句叙事，三四两句抒情。D， 一二两句写景，三四两句抒情。（第二卷 阅读能力 40分）二， 课内语段阅读（每题2分）（一） 现代文月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处

7、丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。11，写景是讲究顺序的，这一段景物描写的顺序是（ ）A， 从空间角度， 由上而下再上B， 用定点观景方法， 由下而上再下C， 从美术写生角度， 先写光后写影.D， 无顺序可言12，朱自清善于运用叠词，本语段中一共运用了四处。下列对叠词解释有误的是（ ）A，“静静地” 形容月光照在叶子和花上没有声音B，“薄博的” 形容青雾厚度不大C，“淡淡的” 形容云的色彩不浓D，“峭楞楞” 形容落下参差斑驳的黑影的高处丛生的灌木13，与例句修辞格不相同

8、的一项是（ ）例句：光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。A， 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的B， 被子晒一晒，有太阳的味道。C， 风来花底鸟声香。D， 天安门前摆满了鲜花，红的像火，粉的像霞。14，“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”一句中“酣眠”、“小睡”分别是指（ ）A， 熟睡和打个盹儿B， 夜里自由自在地观赏荷塘和白天心不在焉地瞥见荷塘C， 朗照的荷塘景色和天上有淡淡的云的朦胧的荷塘景色D， 妻子在家睡觉和我在深夜观赏荷塘月色15，这一段所表现的作者的思想感情是（ ）A， 淡淡的哀愁B， 淡淡的喜悦C， 淡淡的哀愁和淡淡的喜悦D， 由于观赏月下荷塘而暂时忘却哀

9、愁的淡淡的喜悦（二） 文言文（形式为选择题）（1）于是入朝见威王，曰：“臣城知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”16，与“朝见威王”的“见”意义不相同的一项是（ ）A，冉有、季路见于孔子 B，夜缒而出见秦伯C，曹刿请见 D，故愿望见太后17，古今意义和用法同例句所列词语不相同的一项是（ ）例句：“今齐地方千里”中的“地方”A，“行李之往来”中的“行李” B ，“丈夫亦爱怜其少子乎”中的“丈夫”C，“摩厉之于义”中的“摩厉” D，“谋臣与爪牙之士不可不养而择

10、也”中的“爪牙” （2）冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：陈力就列，不能者止。危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”18，孔子直呼冉有其名，理解正确的一项是（ ）A， 省减姓名中的“姓”，表示老师对学生的亲昵B， 显示老师对学生的地位、身份和资格C， 表示对冉有的不满和气愤D， 省减一个字，是为了语言的简洁19，“危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣。”其中“相”的意思是“辅助盲人走路的人”，这句话是个比喻。请结合课文内容分析，“相”和“盲人”分别比喻谁（ ）A，“孔子”“冉有、季路” B，“孔子”“季氏”C，“冉

11、有、季路”“季氏” D，“季氏”“冉有、季路” 20，“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”也是个比喻，结合课文内容分析，请分别指出“虎兕”和“龟玉”比喻的对象（ ）A，“冉有、季路”“季氏” B，“季氏”“颛臾”C，“冉有”“季路” D，“鲁国”“季氏”三， 课外短文阅读（20分）（一）文言文黔 之 驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下，虎视之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，殷殷然莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大喊，断其喉，尽

12、其肉，乃去。噫！形之庞也类有德，声之宏也类有能，向不出其技，虎虽猛，疑畏卒不敢取；今若是焉，悲夫！选自柳宗元三戒注解：（1） 黔（qián）：今贵州一带。（2） 好事者：喜欢多事的人。（3） 庞然：高大的样子。（4） 殷殷然：小心谨慎的样子。（5） 向：从前。（6） 卒：终于。21，下列带序号的词解释正确的一项是（ ）A，（1）骇：害怕（2）遁：逃跑（3）狎：戏弄（4）踉：跳跃B，（1）骇：生气（2）遁：矛盾（3）狎：依靠（4）踉：急噪C，（1）骇：害怕（2）遁：逃跑（3）狎：依靠（4）踉：跳跃D，（1）骇：生气（2）遁：矛盾（3）狎：戏弄（4）踉：急噪22，翻译句子正确的一项是（

13、）:例句：稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。A， 稍微接近，进一步戏弄（它），碰它，挫它，撞它，冒犯它，驴子非常生气，用蹄来踢。B， 渐渐接近（它），渐渐戏弄（它），碰它，挫它，撞它，冒犯它，驴子忍受不了，非常生气，用蹄来踢。C， 稍微接近，进一步戏弄（它），冒犯它，挫它，撞它，碰它，驴子承受不了，非常生气，用蹄来踢。D， 渐渐接近（它），渐渐戏弄（它），冒犯它，挫它，撞它，碰它，驴子非常生气，用蹄来踢。23，下列对短文主题理解有误的一项是（ ）A，作者通过写一头形庞声宏，外强中干的驴子，终于被老虎识破、吃掉的故事，讽刺了当时统治阶级里那些声势煊赫，而实无能的人物。B，这篇寓言故事短小精悍

14、，作者运用比喻的手法写了驴和虎这两个敌对的艺术形象。C，写驴的外强中干，是从“形”、“声”、“技”三方面着笔，突出了黔驴的虚弱本质。D，写虎则着重表现它对驴的逐步观察了解的细致过程，烘托出驴的技穷。 （三） 现代文（1）中国古代传记文学的成熟，应该从司马迁的史记开始。史记是我国古代第一部以人物为中心的伟大历史著作，同时也是我国古代第一部以人物为中心的伟大的文学著作。从历史的角度讲，史记开拓了我国古代2000多年的以人物为中心的历朝“正史”的先河；从文学的角度讲，史记第一次运用丰富多彩的艺术手法，向人们展现了栩栩如生的人物画廊。（2）史记之所以能在历史与文学两方面取得如此辉煌的成就，这一方面固然

15、取决于司马迁个人的天才与特殊的人生经历，另一方面则是因为先秦时期已经产生了相当卓越的文学著作，这些著作对司马迁的历史观、文学观、审美观的形成及具体的艺术操作，起了非常重要的作用。左传国语国策的许多章节，其叙事写人的方法，其描述用语以及其认为辞令的巧妙，都已经达到出神入化的境界。所不同的就在于他们还都不是以人物为中心，它们的写人仍然是为了叙事。先秦也曾有过名称上类似于传记的著作。如晏子春秋，可惜它的目的仍不是写人，而像是一本逸闻趣事的资料汇编，完全没有剪裁。因此，真正以人物为中心的传记文学的创始人，只能归于司马迁了。（3）史记作为第一部传记文学的确立，是具有世界意义的。过去欧洲人称古希纳的普鲁塔

16、克为“世界传记之王”。他著有列传50篇，这是欧洲传记文学的开端。通过比较可以发现，司马迁的史记要比普鲁塔克的列传早产生近两个世纪。（4）从史记出现的西汉时期开始，到清朝被推翻到2000多年的封建社会里，中国产生了浩如烟海的传记与传记文学。在历朝正史中，被后人称之为“传记文学”的首先是史记，其次是汉书后汉书三国志和新五代史的若干篇章，其他“正史”在中国文学史上一般很少被人提及。史记是历史性与文学性高度结合的完美之作，这种完美结合在史学和文学史上都既是空前的，也是绝后的。班固是司马迁的杰出继承者，也是古史传统的改造者。从班固开始，他在有意识地把“历史”“文学”分开。从今天的观点看来，作为“史学”的

17、品格，汉书无疑是更完美、更系统、更周密了，但从文学的角度讲，汉书则无疑是在大踏步地倒退。汉书毕竟因袭了史记的旧有成果，因此，汉书作为一部 “正史”，其文学性在我国古代散文中也是屈指可数的佼佼者。（5）从传记发展的历史看，两汉是我国古代“史记”文学最辉煌的时期，这时其他形式的传记文学还大都没有出现或没有大量发展起来。从魏晋开始，随着“史传”文学的逐渐衰落，其他各种形式的传记作品则日益兴盛起来了。应该说明的是，我们这里所说的“衰落”，并不是指三国志后汉书等这些著作的“历史”价值与“文学”水平与它们在中国“文学史”上的地位。24，上文中提到的作品几乎都是史书，同时也是历史散文。请指出哪些是我国先秦历

18、史散文：我国先秦历史散文有：_25，上文中提到的作品几乎都是史书，请指出哪些属于“正史”（即“二十四史”）：属于“正史”（即“二十四史”）的纪传体散文有：_26，作者认为史记标志着中国古代传记文学的成熟，这是因为：（不超过35个字）27，第二段中，“具体的艺术操作”实际是指：（不超过22个字）28，第二段中“因此”的“此”指的是：（不超过25个字）29，第四段中说班固是司马迁的“继承者”，这是因为：（不超过20个字）30，第四段中又说班固是“改造者”，这是因为：（不超过20个字）第三卷 语言运用 （ 20分） （ 每空1分）（一） 默写课文名句31，层层叶子中间，零星地点缀着些白花，有，有；正如，又如，又如刚出浴的美人。32，今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，