苏教九年级下册语文月考测试题目

1、初三月考试卷（九年级语文）考试时间：150分钟 分值：150 分 第一部分 选择题（11分）将15题的答案依次填入下面的表格内。题号12345答案1、下列词语中加点的字注音，全部正确的一项是（2分）A、栈桥（zhàn） 别墅（shù） 精髓（suí） 袅袅（nio）B、涸辙（hé） 虔诚（qián） 作梗（gn） 积攒（zn）C、地壳（qiào） 契合（qì） 古刹（chà） 称职（chèn）D、皱缬（xié） 寥廓（kuò） 拾级（shí） 猝然（cù ）2、下列

2、标点符号使用有错误的一项是 （2分） A、你们可以想像，我那时脸多么红，心多么慌！B、我不知道，它是因为太普通而被主人遗弃的家鸽呢，还是因为负伤又有“身孕”才不得不中途耽搁下来的野鸽？C、他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他曾经说：“我宁肯枪毙他，也不愿意放他回中国。”D、从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。3、 列句子中加点的成语使用恰当的一顶是 （2分）A、在资本主义国家的某些地方，青少年吸毒已蔚然成风，这引起了当局的严重关切。B、工作成绩突出，领导十分器重，面对未来，他踌躇满志。C、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术

3、爱好者也趋之若鹜。D、走进书店，各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。4、下列加点词语解释全部正确的一项是（2分）A、孰视之（徐公） 至之市（到去）人恒过（犯过失）咨诹善道（道路）B、或王命急宣（有时）所欲有甚于生者（比）朝服衣冠（穿戴）以彰其咎（表明）C、不以疾也（如）百里奚举于市（在）今齐地方千里（方圆）陟罚臧否（善恶）D、又何间焉（参与）自度其足（自己的）由是感激（感动奋激）达于汉阴（南岸）5、将句填在横线上，顺序最恰当的一项是（3分）低头看去，谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般， ，实在奇绝。 那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。 这湖的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇，密密遮住

4、。 那楼台树木，格外光彩，觉得比上头的一个千佛山还要好看，还要清楚。 现在正是着花的时候，一片白花映着带水气的斜阳，好似一条粉红绒毯，做了上下两个山的垫子。A B. C. D.第二部分 非选择题（139分）一、 按要求答题（39分）6、下列词语中共有四个错别字，一一找出，然后按顺序改正在空格里。（4分）安详 新陈代谢 绿阴如盖 实事求是 视同至宝箫索 分道扬镳 不计其数 浮想联篇 永往直前狼藉 郁郁葱葱 如愿以偿 卷帙浩烦 言简意赅改 正7、默写。（14分）（1）法不阿贵 ， 。（2） ，膏之沃者其光晔。（3） ， 。沙场秋点兵。（4） ， ，得之则生，弗得则死。（5）茅飞渡江洒江郊， ， 。

5、（6）曹操的观沧海一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： ， 。（7）游山西村中流露作者热爱农村生活的感情的句子是： ， 。（8）当回忆往事的候， ， 。8、阅读诗歌，完成下列题目。（4分）钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 （1）、赏析“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句中用词的精妙。 （2）、“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”表达作者怎样的感情？请你想象并描述作者行走“白沙堤”时所见之景 9、下面是某同学写的一个作文片断，有四处表述不当，仔细阅读后

6、，用规定的符号（不必全使用）加以修改。（4分）（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号：（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号： 在生活中，“跌跤”并不可怕，可怕的是跌倒了不爬起来。整天抚摩着伤痕，一味地消沉叹息，不思进取，在碌碌无为中慨叹时间流逝，光阴白白地过去，那是无志之徒、无能之辈!真正的勇士是倒下又能够顽强地爬起来的，是能知耻而后勇的。美国发明大王爱迪生为发明电灯，造福人类，曾做过数以千次，但都失败了。甚至，他没有灰心丧气，而是从失败中吸取教训，最终他以百折不挠的意志研制成了电灯，给人类带来了光明。张海迪高位截瘫，仍然克服困难，用功学习，取得了惊人的成绩。由此可见，荣誉的桂冠

7、从来是用荆棘编成的，只有不畏艰难，不怕“跌跤”，才能有所成就，才能使自己的灿烂的生命放射出光芒。 10、阅读材料，根据情境回答问题。（3分）材料一：随着时代的进步，网络的普及，一些新兴语言铺天盖地，如3Q（thank you），3166（再见，音近似于日语中sayonara），伊妹儿（E-mail，通过网络传输的电子邮件），粉丝（崇拜者），偶稀饭粗稀饭（我喜欢吃稀饭），介素虾米东东？（这是什么东西）材料二：都是“网语”惹的祸：“昨天晚上，我的GG（哥哥）带着他的恐龙（丑陋的）GF（女朋友）到我家来吃饭。饭桌上，GG的GF一个劲地向我妈妈PMP（拍马屁），那酱紫（样子）真是7456（气死我了）。

8、我只吃了几口饭，就到QQ上打铁（发帖子）去了。”（选自某一学生的作文）请你分别从下面三个人的角度答题：（1）王民是一个标准的“网虫”，他非常喜欢使用这些新兴语言，理由是 （2）杨老师是一名有十多年教龄的语文老师，他认为这种新兴语言应禁止使用，理由是 （3）李教授是一名语言文字研究者，他认为要辨证地看待这个问题，因为 11、教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达对老师的赞美和敬意：历史老师：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。请你仿照上面的句子，写两句话，分别送给某门学科的老师。（2分）（1） （2） 12、专题：（4分）（1） 写出有关狼的成语。（不少于四个）（

9、2分） （2） 尽管科学家们还是能够比较公正地看待狼这一动物的，但是绝大多数的人对狼仍然充满了恐惧与厌恶。甚至有人认为：狼的食肉性凶残性对人类以及家畜造成了不少伤害，应该把这种动物斩尽杀绝，让它从地球上消失。不知同学们如何看这个问题？你们认为人类对狼应当是以猎杀为主呢，还是以保护为主？（2分） 。13、名著阅读：（4分）回忆你所读的名著钢铁是怎样炼成的，回答问题：你认为保尔的精神核心是什么？（2分） 。在钢铁是怎样炼成的中筑路者们面临哪些困难？他们面对这些困难采取了怎样的态度？（2分） 。二、阅读理解：（40分） （一）（9分）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生

10、，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。14、解释加点词的意思。（2分）故不为苟得也（ ） 则凡可以辟患者何不为也  （ ）  15、翻译句子。（2分）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 16、本文的中心论点是什么？这个论点是怎样

11、提出来的？（2分） 17、孟子的观点让我们想起了文天祥的那句名言？古人的看法对我们有什么启发？（3分） （二）邴原泣学（8分）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经、论语。18、解释下列加点字。（2分）（1）凡得学者（ ） （2） 一则愿其不孤 （ ） 19、给下面的句子划分朗读节奏（划两处）。（2分）夫书者，凡得学者，有亲也。20、翻译句子。（2分）童子苟有志，吾徒相教

12、，不求资也。 21、看了此则故事，你有什么启发？（2分） （三）父亲不写信（13分）   同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。   父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，

13、不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。   直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。   我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了。一天中午，他忽然给了一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终

14、究没问他。后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。   我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。   我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也笑一笑，但不知怎么，一开

15、口鼻子却酸了。   没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付”   我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。二十年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲那是平静水波深处的激流啊！   大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。没别的，我只想让他高兴

16、，让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你爸都乐得像个孩子似的，给这个看给那个看。”蓦地，我心头一震！   妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路线，我说：“爸爸，您老惦记着哥吗？”他说：“不惦记，你哥这孩子，让人放心”   泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲，您这句话顶得上千万封信了。    22、读第段，说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。（3分） 23、第段中写“他冷峻的

17、脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。（2分）   24、第段中“平静水波深处的激流”的含义是什么？“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的？（2分）   25、为什么说“你哥这孩子，让人放心”这句话“顶得上千万封信”？（2分）   26、本文和朱自清的背影都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答问题。问题：两个“父亲”的形象有哪些相似的地方？请你概括出两点，写在下面。（2分） 27、谈及两代人的关系，“代沟”往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟”这个问题的认识。（2分） （四）不容忽视的光

18、污染（10分）你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。 其实，很多其它动物也会因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”10002000只候鸟。在2001年的小海龟出生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析，刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。 在夜晚，地球大气层会散射城市的灯光，维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激，就会精神十足，而原本用

19、于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。环境学家还发现，紧靠强光源的树木存活时间短，而且光合作用能力弱，氧气释放量少。 以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实，对人类而言，光污染的危害也不小。近年来，很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下，玻璃幕墙非常令人不适。 除了建筑物的玻璃幕墙外，室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90，比草地、森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候，最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色，就是柔和的自然色彩，而不是那种明亮刺眼的颜色。 研究表明，光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制视网膜感

20、光细胞的功能，从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活，就会头昏心烦，甚至产生失眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察这需要引起我们足够的警惕。28、本文中，“光污染”是指 _(2分)29、 根据文意回答，“光污染”对动物造成的危害表现在哪几个方面。(3分)_30、第段中，作者为什么说“光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察”?(2分)_31、现实生活中，越来越多的书刊使用米黄、浅蓝、浅红等色泽的纸张。请你运用本文介绍的有关知识，对这一做法作出合理的解释。(3分)_ 二、 作文人生的漫漫长路，无非是几个重要的选择点

21、连成的线，甚至偶然的一次不同的选择，就会决定不同的人生。选择就意味着取舍，有时候鱼和熊掌不可兼得，选择就要懂得勇敢地放弃，不过只要是忠于心灵的选择 ，就要永远无怨无悔。 请以“选择”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于600字。100200300400500600100月度检测九年级语文参考答案第一部分 选择题题号12345答案CBBDB第二部分 非选择题6、萧、翩、勇、繁7、略 8、（1）“几处”“谁家”扣住早春特点，说明初春时节飞鸟不多。“争暖树”“啄春泥”既说明天气乍寒乍暖，又写出春光给大自然带来的活力。（2）对湖东一带景色的迷恋。如：走在白堤上，澹澹的湖水就在脚边

22、，仿佛走在水面上；初春的柳枝如烟如雾，如丝如缕，飘拂在人脸上，无限温柔无限爱，像在梦境。9、第一处：删去“时间流逝”或“光阴白白地过去”；第二处：在“数以千次”后加“的实验”；第三处：把“甚至”改为“但是”；第四处：把“灿烂的”调至“放射出”后面。10、要点：符合身份，语言简洁顺畅，言之有理。11、略12、（1）狼子野心、狼心狗肺、狼奔豕突、狼吞虎咽、狼狈为奸、狼狈不堪、杯盘狼藉（2）灭狼：狼残杀弱小动物；狼贪婪，野性难驯，很少有人能使狼俯首帖耳；狼的活动甚至会危及人类安全。护狼：狼是食物链中重要的一环，没有狼一些食草动物会大量繁殖，破坏生态平衡；动物是人类的朋友，任何人都没有权利对哪一种动物进行屠杀；狼身上有很多优秀品质值得我们赞美。13、（1）保尔精神的核心是是以个体生命无私地奉献于社会，他将个人的命运与激流勇进的事业相结合，理想和信仰是保尔精神的根本。（2）筑路者面临着恶劣的劳动环境和生活条件：秋雨，泥泞，寒冷，饥饿；物资匮乏：没有枕木，运输工具，小火车头需要大修；尖锐的阶级斗争：匪徒，肃反，开小差；面对这些困难，筑路者，特别是积极分子，以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现了不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神14、苟且取得 即“苟且偷生”的意思；同“避”躲避