人教新课标版八年级语文上册第六单元检测试卷

1、.人教新课标版八年级语文上册第六单元检测试卷内容预览：人教新课标版八年级语文上册第六单元检测试卷一、根底知识与运用28分1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字：3分不见曦月 艨艟数百 雾凇沆砀 飞shù其间 藻xìng交横 珠翠罗q 2.以下句中不含错别字的一项为哪一项：2分 A.素湍绿潭，回清倒影,绝献多生怪柏 B.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉粼竞跃C.大声如雷霆，震憾激射，吞天沃日 D.莫说相公痴，更有痴似相公者3.以下加点字解释有误的一项为哪一项：2分 A.沿溯隔绝顺流而下 B.自既望以致十八日为最盛 农历十六日C.念无与为乐者想念 D.万里

2、来游还望远，三年多难更凭危指高处4.以下加点字意义与现代汉语意义一样的一项为哪一项:2分 A.倏而黄烟四起，人物略不相睹。B.怀民亦未寝，相与步于中庭。C.两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。D.乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。5.解释以下词语：4分清荣峻茂：沉鳞竞跃：一舸无迹：雾凇沆砀：6.从本单元的课文中积累几个写“水的四字短语：2分不少于三个7.先理解句意，然后写出鉴赏性的话：2分晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。8.默写：4分故渔者歌曰：“_ ，_。_，归雁入胡天。月下飞天镜，_。9.文学常识填空：7分?水经注?是北魏地理学家 撰写的。

3、从标题可以看出，?答谢中书书?是 体裁。?观潮?描写了 的壮观景象、水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。?湖心亭看雪?写雪景采用了 的描写手法，?江雪?采用的是 手法。?记承天寺夜游?的作者 称赞?使至塞上?的作者 的诗“诗中有画，画中有诗。二、阅读理解42分一?三峡?阅读13分自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多兴趣。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，

4、空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。10.解释下面加点的字：2分虽乘奔御风不以疾也 晴初霜旦 11.翻译下面的句子：2分至于夏水襄陵，沿溯阻绝素湍绿潭，回清倒影12.选出加点词词义一样的一项:2分 A.或王命急宣 或以钱币乞之B.青林翠竹 林寒涧肃C.哀转久绝 沿溯阻绝D.素湍绿潭 可以调素琴13.文中与李白的?早发白帝城?有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是：2分14.请分别用一个字概括“夏“春“秋季的景物特色：3分夏 春 秋 15第三段中写“高猿长啸有什么作用？2分二?答谢中书书?阅读10分山川之美，古来共谈。顶峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时

5、俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。16.“答谢中书书的意思是 。2分17.统领全文的句子，点明中心的语句是 。2分18.“顶峰入云与“清流见底的写景角度有什么不同？2分19.“晓雾将歇，猿声乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃这句话写出了景物的什么特点？用了什20.本文表达了作者 。2分三?观潮?阅读10分浙江之潮，天下之伟观也。自既望以致十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，那么玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合

6、五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，那么一舸无迹，仅有“敌船为火所焚，随波而逝。吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。21.解释加点的字词：2分自既望以致十八日为盛 溯迎而上，出没于鲸波万仞中际天 22.翻译以下各句：2分倏尔黄烟四起，人物略不相睹。吴儿善泅者数百，皆披发文身。23.文中总写大潮的句子是： 。2分24.文中写潮的描写顺序是： 。2分25.第

7、二段中，作者是如何表现阅兵的浩大场面的？2分四?归园田居?其三阅读9分种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。沾衣缺乏惜，但使愿无违。26.以下句中加点的多音字注音有误的是：1分 A.晨兴xng理荒秽 B.带月荷hé锄归C.道狭草木长zhng D.夕露lù沾我衣27.本诗作者是 ， 著名诗人，自号“ 。3分28.说明诗人辛勤劳作的诗句是 。2分29.点明主旨的诗句是 。2分30.本诗表达了作者什么样的思想感情？1分三、作文50分题目： 家乡的_要求：在横线上填上适当的词语，把题目补充完好。仔细观察周围的景物，要抓住特点

8、，作详细描绘。写一篇不少于600字的写景文章。人教新课标版八年级语文上册第六单元检测试卷参考答案一、根底知识与运用28分1. 1.x chng hàng 漱 荇 绮2.D3.C4.B5.水清，树荣茂盛，山高，草盛。潜游在水中的鱼争相跳出水面。一条船的踪影也没有了。冰花一片弥漫。6.素湍绿潭 回清倒影 悬泉瀑布 清澈见底7.一早一晚，一静一动，一空中一水面，一鸣一跃，构成了一幅多姿多彩的立体的流动的画面 作者从视觉的错觉角度，通过写积水的清澈与透明，写出了月光之清，月华之美8.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 征蓬出汉塞 云生结海楼9.郦道元 书信 钱塘江潮 白描 衬托 苏轼

9、 王维二、阅读理解42分一10.飞奔的马 早晨11.在夏天水涨，江水漫上丘陵的时候，上行和下行的船都被阻，不能通航 雪白的急流，碧绿的潭水，盘旋着清波，倒映着各种景物的影子12.B13.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也14.险 秀 凄答案不唯一15.突出秋天三峡的凄冷二16.写给谢中书的信17.山川之美，古来共谈。18.前者是仰视，后者是俯视，二者互相配合。19.猿鸟的鸣叫声穿越了清晨即将消散的薄雾，传入耳际；夕阳的余辉中，鱼儿在水中竞相嬉戏。这四个短句通过朝与夕两个特定时间段的生物的活动，为画面增添了灵动感，传达了生命气息。由上文的静景转入对动景的描写，动静结合，并选取有代表性的景物加以组合，使读者留下美妙、深化的印象。20.沉醉山水的愉悦之情与古今知音共赏美景的得意之感 。三21.农历十六日逆流迎着潮水22.突然黄烟四起，人们彼此一点儿也看不见。几百个擅长泅水的吴中健儿，都披散着头发，身上画着