环境描写在小说中的作用

1、片断赏析片断赏析 小李飞刀李寻欢打了一个哈欠，将两条小李飞刀李寻欢打了一个哈欠，将两条长腿在柔软的貂皮上尽量伸直，车箱里虽然长腿在柔软的貂皮上尽量伸直，车箱里虽然很温暖很舒服，但这段旅途实在太长，太寂很温暖很舒服，但这段旅途实在太长，太寂寞，他不但已觉得寞，他不但已觉得疲倦疲倦，而且觉得很，而且觉得很厌恶厌恶，他平生厌恶的就是他平生厌恶的就是寂寞寂寞，但他却偏偏时常与，但他却偏偏时常与寂寞寂寞为伍。为伍。 古龙的古龙的多情剑客无情剑多情剑客无情剑 冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼肉。万里飞雪，将苍穹作洪炉，溶万物为白肉。万里飞雪，将苍穹作洪炉，溶万物为白银。

2、银。 雪将住，风未定，一辆马车自北而来，雪将住，风未定，一辆马车自北而来，滚动的车轮碾碎了地上的冰雪，却碾不碎天滚动的车轮碾碎了地上的冰雪，却碾不碎天地间的寂寞地间的寂寞 . . 小李飞刀李寻欢打了一个哈欠，将两条长腿小李飞刀李寻欢打了一个哈欠，将两条长腿在柔软的貂皮上尽量伸直，车箱里虽然很温暖很在柔软的貂皮上尽量伸直，车箱里虽然很温暖很舒服，但这段旅途实在太长，太寂寞，他不但已舒服，但这段旅途实在太长，太寂寞，他不但已觉得疲倦，而且觉得很厌恶，他平生厌恶的就是觉得疲倦，而且觉得很厌恶，他平生厌恶的就是寂寞，但他却偏偏时常与寂寞为伍。寂寞，但他却偏偏时常与寂寞为伍。 高考专题复习高考专题复习

3、小说环境描写作用小说环境描写作用教学目标v一、了解小说中环境描写的特点和作用，熟悉环境一、了解小说中环境描写的特点和作用，熟悉环境类试题的考查方式与特点。类试题的考查方式与特点。v二、总结解题规律，掌握解题思路。二、总结解题规律，掌握解题思路。v自然环境包括人物活动的时间、地点、季节、自然环境包括人物活动的时间、地点、季节、气候和场景等气候和场景等v社会环境描写主要是交代时代背景、社会习社会环境描写主要是交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系俗、思想观念和人与人之间的关系知识梳理知识梳理环境描写的分类：自然环境和社会环境环境描写的分类：自然环境和社会环境这些年我们做过的高考题这些年

4、我们做过的高考题 1 1、江苏卷江苏卷这是你的战争这是你的战争：请探究文中自然景请探究文中自然景物叙写的深刻寓意，以及对表现人物的作用。物叙写的深刻寓意，以及对表现人物的作用。2 2、江西卷江西卷晚秋晚秋：请指出小说开头画线部分景请指出小说开头画线部分景物描写的主要作用。物描写的主要作用。3 3、重庆卷重庆卷东坛井的陈皮匠东坛井的陈皮匠：文中第二段的环文中第二段的环境描写，突出了古城怎样的特点？这对塑造陈皮匠境描写，突出了古城怎样的特点？这对塑造陈皮匠的形象有什么作用？的形象有什么作用？4 4、湖北卷湖北卷六指猴六指猴：小说中那块活泼有趣的玉小说中那块活泼有趣的玉蟠螭在情节安排与人物塑造方面有

5、何作用？请分别蟠螭在情节安排与人物塑造方面有何作用？请分别做简要分析。做简要分析。温故知新，总结规律v旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。我的故乡鲁镇的。 鲁迅鲁迅

6、祝福祝福作用：渲染气氛，暗示了社会环境，揭示了作用：渲染气氛，暗示了社会环境，揭示了社会的本质特征，为下文做铺垫。社会的本质特征，为下文做铺垫。 正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。（林冲初到草料场时，写风雪初起） 雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。（在林冲觉得 身上寒冷去沽酒御寒的路上，作者再次描写了风雪，雪势正大。） 看那雪，到晚越下得紧了。（林冲喝了一顿闷酒仍旧迎着北风回来，雪更大了。）林教头风雪山神庙温故知新，总结规律温故知新，总结规律作用：推动故事情节的发展，为刻画人物做铺垫作用：推动故事情节的发展，为刻画人物做铺垫 这林黛玉常听得母亲说过

7、，他外祖母家与别家不同。他近这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。因此其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。一步路，惟恐被人耻笑了他去。自上了轿，进入城中，从纱窗自上了轿，进入城中，从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子

8、，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书有人出入。正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府敕造宁国府”五个大五个大字。黛玉想道：这必是外祖之长房了。想着，又往西行，不多字。黛玉想道：这必是外祖之长房了。想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。却不进正门，只进了远，照样也是三间大门，方是荣国府了。却不进正门，只进了西边角门。西边角门。林黛玉进贾府林黛玉进贾府温故知新，总结规律温故知新，总结规律作用：揭示人物心境，表现人物性格作用：揭示人物心境，表现人物性格 我给那些

9、因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福祝福”了；知道已了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了

10、，只觉得天的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。祝福祝福温故知新，总结规律温故知新，总结规律作用：与开头呼应，深化作品主题作用：与开头呼应，深化作品主题技法总结技法总结 环境环境（自身作用）（自身作用）人物人物情节情节主题主题技法总结v处于不同的位置，小说环境描写有着不同的作用处于不同的位置，小说环境描写有着不同的作用v开头：交代故事发生的时间、地点；交代或暗示社开头：交代故事发生的时间、地点；交代或暗示社会环境；渲染气氛；为下文的情节作铺垫。会环境；渲染气氛；为下文的情节作铺垫。v中间：渲染气氛；揭示人物心境，表现人物性格；中间：渲染气氛；揭示人物心境，表现人物性格；推动故事情节的发展，为下文埋下伏笔。推动故事情节的发展，为下文埋下伏笔。v结尾：照应开头，烘托人物形象，深化主题。结尾：照应开头，烘托人物形象，深化主题。试题演练 风静了，天空像硕大无朋的冰块银晃晃闪着寒光。严寒的海面弥漫着乳白色的雾气。海肚天脚一片胭红。怕冷的夕阳像喝多了酒，醉醺醺地投入暮霭中。这是霜冻的征兆。几十年未遇的寒流袭来，往日闹市般的海湾冷冷清清。严冬海猎交代了故事发生的地点是在海边，时间是交代了故事发生的地点是在海边，时间是“霜