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文档简介
1、汉语言文学专业人才培养新形式考虑互联网时代下,我们的世界发生了翻天覆地的变化,我们生活中的方方面面都受到了互联网浪潮的影响,我们周围的顽固旧事物一个个被淘汰,不适应现代社会的一切事物终将被历史所淘汰。我们处在一个变革的大时代,即使从事教育事业仍然不例外。汉语言文学专业自身的学科特点虽然保守,传统,但是在新的时代下对于专业人才培养的形式照旧应该改革,应该更新。只有采取新的,科学适宜的人才培养形式进展汉语言文学专业的人才培养,我们的高校才可以培养出一大批真正适应社会,效劳社会,效劳人民的汉语言文学专业的人才。一、开设精品课程,将学科教学精细化汉语言文学专业作为中国的国粹有着悠久的历史和很多经典的内
2、容,我们完全可以开设出很多精品课程,进步汉语言文学专业人才培养的质量。高品质的课程开设,才可以培养出高素质的人才。目前我国高校的很多精品课程根本都是理科类的,笔者认为这与过去我国国家开展需要是亲密相关的,如今,我国已经根本实现了国家工业化,而国家精神文明建立,国家的文化建立还很欠缺。所以,国家非常有必要对高校进展资本输入,帮助高校开设精品课程,进步汉语言文学相关课程的质量,从而培养出一批具备顶尖汉语言文化素养的人才,为我国社会主义精神文明建立,社会主义文化建立奉献出一份力量。汉语言文化专业可以说是一个内容非常繁杂的专业,为了优化学科教育,应该将汉语言文学专业的教学工作精细化,在汉语言文学专业下
3、开设详细的精细学科,例如先秦诸子百家文化,魏晋南北朝文化以及唐宋诗词文化等等。将学科教学精细化一方面有助于更加专业的人才培养,另一方面那么有助于汉语言文化专业的开展。二、积极改革教学方法高校要改革教学的方法,汉语言文学专业传统的教学方法已经不再适应现代社会,教育的开展,对于培养人才起到的作用比较小,对教育根本是一种浪费。高效汉语言专业目前非常有必要进展教学方法改革。首先从事汉语言文学教学工作的高校教师要更新自己的观念,改变传统的培养人才的方式。例如,在民国时期,当时的一位著名的国学大师曾去看望他的研究生,当时他对自己的研究生要求说要在屋子里待上十年,才能在汉语言文学领域有所建树。试想一下,假设
4、我们如今学习汉语言文学专业的学生还要像过去那样两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,可能获得专业内的打破成就吗?当然是不能的,假设仍然按照过去的专业培养形式培养现代的人才,那么我们只会培养出一大批书呆子而已。在互联网时代,处处都是知识,到处都是经历,我们与这个世界联络的方式越来越容易,汉语言文学教学的方法方式应该开放化,促进学生与社会,外界的接触,在体验中感受知识,在经历中总结升华知识。三、更新教材内容随着时代的开展,即使是汉语言文化专业的知识也不可能一成不变,也在发生着变化,尤其是我国传统的汉语言文化专业知识与社会主义理念,核心价值观互相交融之后,产生了新的内涵。关于汉语言文化专业教材的内容,笔者
5、认为应该贯彻五年一大变,三年一小变的教材改革方针。要建立常态机制对汉语言文化专业所使用的教材进展更新换代。汉语言文化专业要以培养为社会,为人民效劳的专业人才为目的,所以,汉语言文化专业的教材要同社会现状相结合,内容要立足于社会现实,以社会主义精神文明建立,社会主义文化建立为任务,培养社会需要的汉语言文化专业的人才。四、注重教学科研与社会的连接一直以来,我们的国家和社会对汉语言文化专业的科研工作不够重视,投入的资金要比理工科学投入的资金少得多得多,这就严重制约了汉语言文化专业等文科专业的开展。几乎所有的从汉语言专业的研究工作者都是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,他们将自己埋身与浩如烟海的汉语言文
6、化书籍中,一心在象牙塔中钻研。可是,建国以来这近七十年,我们在国学领域几乎没有出过一个世界级大师,可是在民国那短短的二三十年,中国的国学大师却繁星闪耀。从这样的比照中,笔者认为,政府要注重教学科研工作与社会相连接,与社会连接才能使从事汉语言文化专业的人才无论是眼界还是胸怀,都大大的扩大,对于他们积累情感,经历,知识都有重要的意义。五、加强师资队伍的建立在新的汉语言文学专业人才培养形式下,我们需要一大批具有优秀素质的教师。汉语言文化专业是我国传统的专业,在民国时期,很多都是以师徒的方式进展教授的,所以才能大师培养出大师,造就大师辈出的时代。如今我们高校的教学资源非常有限,而且自从高校扩招以来,高
7、校的学生越来越多,一个汉语言文学专业的班上往往有七八十号学生,假设我们再没有优秀的教师,教授进展教学工作,又怎么能培养出高素质的人才呢?即使是在新的,科学的汉语言文化人才培养的教学形式下,缺乏优秀的教师团队,就好比肥沃的土壤里没有栽种优秀的种子。目前高校加强师资队伍的建立主要有两种方式,一是对国外顶尖的汉语言文化领域的人才进展高薪聘请,二是将本校的优秀的学生送去国外深造,学成之后再被高校返聘。总之,无论是采用什么样的方法,我们都一定要加强高校汉语言文化专业的师资队伍建立。六、科研与教学两手抓,两头强在新的汉语言文化专业人才培养形式下,我们要做到科研与教学两头抓,两头并重,两头强!高校重视汉语言
8、文化专业的科研工作,投入资金帮助科研人员进展深化的研究,以优秀的科研成果为汉语言文化专业的教学工作提供可靠的知识根底和学生承受高素质,高程度教育的保障。同时,优秀的教师从事教学一线的工作,将汉语言文学领域内的前沿成果讲授给学生,有助于培养出高素质,高程度的汉语言文学专业领域的人才。高素质,高程度的教学质量又能返过来推动科研工作。七、优化教师,学生考核评优方式高校在新的人才培养形式下,要采取新的考核评优方式,过去传统的考核方式在今天不利于考核教师以及学生的综合素质。现代是互联网信息化时代,我们应该重视体验,重视连接互动,而不应该一味地追求最终的结果。汉语言文化专业培养人才需要一个漫长的过程,而且教师,学生的才能表达在各个方面,科学的考核方式有利于带动教师以及学生的积极性,促进专业的开展,进步人才培养的质量。八、完毕语随着国家文明程度的进步,我们开始进展社会主义精神文明建立,需要一大批具有新时代思想,精神的汉语言文学专业的人才。高校传统的汉语言文学专业的培养人才方式已经缺乏以适应时代,社会的需要,无法培养出符合时代要求的人才。所以,汉语言文学专业培养人才必须采取新的形式,新的方法,而且将这些
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