2019届中考(人教版)生物专题练习题：动物的运动和行为

1、动物的运动和行为1伸手夹菜时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )A 舒张收缩B 收缩舒张C.收缩收缩D 舒张舒张2 法国著名攀爬运动员让 米歇尔 卡萨诺瓦在张家界成功徒手攀爬百龙天梯钢结构井架, 列有关攀爬活动的说法不正确的是 ()A 能维持身体平衡，并使运动协调、准确的是脑干B 细胞中的线粒体提供身体运动所需的能量C.需要神经系统和激素的调节D 骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩3下列四项是对动物运动意义的描述， 其中不恰当的是A 有利于产生有利变异C.有利于逃避敌害4下列动物的行为中属于社会行为的是A 大批的青蛙在雨后鸣叫求偶C.大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵5 研究动物行为的主要方法

2、是()A 调查法和文献法C.观察法和实验法6 下列有关骨与骨骼肌的叙述，错误的是A 与骨相连的肌肉至少要有两组B 骨骼肌通过肌腱附着在同一块骨上C 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D 骨骼肌收缩能牵引骨绕着关节运动7.在 100 米短跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是(A 持续收缩B 持续舒张C.同时收缩，再同时舒张，交替进行D 一组收缩，另一组舒张，交替进行&下列有关举哑铃”这一动作的叙述，错误的是(A .需要神经系统的调节B 需要多个系统的配合C.至少有两组骨骼肌参与D .动力来自骨的活动9.人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。关节在运动中起着()A .动力作用B .

3、杠杆作用C.支点作用D .调节作用引起众人的关注。下()B 有利于寻找食物D .有利于种族繁衍()B 成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒D .草原上的狼群围猎黄羊B .统计法和推测法D .比较法和分类法()10.钙对人体有很重要的作用，人体中最大的“钙库”是 ()A .小肠B.骨C.皮肤D .肌肉11 根据下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（）动物运动方式适应的环境运动器官是否需要能量虎奔跑或行走陆地四肢需鲫鱼游泳水中鳍需鹰飞行空中翼A .运动速度最快的是陆生动物B .动物的运动方式与运动器官有关C.所有动物的运动都需要能量D .动物的运动器官和运动方式是与环境相适应的12.下列关于多细胞动物运

4、动的叙述，正确的是( )A .身体都分节，提高了运动的灵活性B.运动都依靠一定的结构产生动力C. 运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体D.运动都依靠关节与肌肉的协调配合13.下列不属于运动系统组成的是( )A .骨B.关节C. 肌肉D.神经14如图是关节结构示意图，下列有关叙述中错误的是（）A .结构能使关节具有牢固性B .结构主要是由骨骼肌构成的C.内的滑液和结构能使关节更加灵活D .关节的基本结构包括、四部分15. 某位老人走路时经常出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠，症状很快得到缓解，请你判断注射的玻璃酸钠的作用相当于关节内的（）A .滑液B .关节软骨C.韧

5、带D .关节囊16. 人们常在田间喷洒一定量的性外激素，以控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法直接干扰了害虫雌雄个体间的（ ）A .通讯B .摄食C.运动D .交配17.学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说他可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”，妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字，过了一会儿，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”。小明是利用了蚂蚁的（）A .取食行为B .攻击行为C.防御行为D .繁殖行为18.牧羊人管理羊群时，只要管好羊头就可以了，因为其他羊群会跟着羊头走，这是因为羊群具有A .攻击行为B .迁徙行为C.防御行为D .社会行为19在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃

6、避敌害。蜥蜴的这种行为属于A .防御行为B .繁殖行为C.攻击行为D .取食行为20.在鸟类繁殖的季节，亲鸟捉到小虫后并不立即吃掉，而是将虫带回巢哺育小鸟。这一行为属于A .领域行为B .繁殖行为C.防御行为D .节律行为21在由一群猴组成的等级社会中，存在着优势个体，如果猴甲优于猴乙，猴丙优于猴甲，猴乙优于猴丁，则优先获得食物和配偶的应该是()A 猴甲C.猴丙22下列现象属于动物的学习行为的是(1雄鸡报晓鹦鹉学舌蜘蛛结网A .C.23.学者研究红腹灰雀取食时发现，城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉。该行为属于()A .攻击行为B .学习行为C.社会行为D .节律行为24.动物通过各种各样的行

7、为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是()A .动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B .先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为C.学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D .动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少25. 小刚学完动物运动的知识后，画了如下运动形成的示意图，请回答：_ 运彗统 _种幷冲动 刺激 P P 骨船肌 收彌喘|围绕卜产丫 运动(1) 请将示意图补充完整： _，_。(2) 运动系统中相当于房门门轴的结构是 _。(3) 跑步时，小刚觉得呼吸和心跳加快了，肚子也饿了，这主要是因为运动还需要_ 等三个系统参与，为运动提供能量。2

8、6.体育课上，同学们正在完成1 分钟原地高抬腿的准备动作。 请据图回答。(“”内填字母或标号)B .猴乙D .猴丁)蜻蜓点水猴子行礼孔雀开屏狗钻火圈小鼠走迷B .D .(1) 所示结构由肌腹和两端较细呈乳白色的 _ 组成。(2) 完成该动作需要消耗大量氧气，氧气由外界依次通过图中的和两种器官到达，并在其细胞的_中被禾寸用。(3) 血液从中的进入肺动脉，流经处进行气体交换后，氧含量的变化是 _。(4) 运动后，人体产生的尿素等代谢废物，主要通过图中的器官形成尿液后，排出体外。27 以下是研究动物行为的实验，分析并回答相关问题。1用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。2

9、用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞 掉盗虻。3接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞；大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野 蜂吐了出来。4再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。5改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。6最后用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。(1) 实验说明蟾蜍有捕食昆虫的本能，这种本能从行为的获得途径看属于 _ 行为，是由其体内的_ 决定的。(2) 实验说明蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是_ 行为，是受环境影响，通过_形成的。

10、(3)_ 春天百花争艳，引来蜂群在花间忙碌，蜂群进行信息交流的方式是 _;蜂群的不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，这说明蜂类具有 _ 行为。(4) 动物多种多样的行为是对复杂多变的环境的 _ ，是长期_ 的结果。28.茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果，研究人员以肥胖青少年为研究对象，进行了如下实验。实验步骤：1从全市中学生中筛选出 100 名体重相近的肥胖青少年，分为A、B 两组。2研究人员制定了相应的有氧运动方案，实验组在运动的同时， 每天按时服用 1 粒茶多酚胶囊；对照组只运动,不服用茶多酚胶囊。在实验期间，两组青少年的正常饮食不受限制，不需要特殊的节食。

11、312 周后，研究人员测量两组青少年的空腹净重平均值，结果如图。I)请回答：(1)_运动受 的协调和控制，需肌细胞内有机物的氧化分解供应能量。(2)_ 进行分组时应注意的原则是；为了保证实验结果的准确可靠， 在执行运动方案时，两组青少年的运动方式和时间必须 _ 。(3)研究人员得出的实验结论是茶多酚对肥胖有抑制作用， 那么，服用茶多酚胶囊的应该是(选填 A”或 B”)组青少年。(4) 茶多酚被人体吸收后会促进体内多余脂肪的分解，脂肪最终被分解成_ _ 。(5) 根 据 实 验 结 论 ， 对 青 少 年 肥 胖 症 患 者 提 出 针 对 性 建 议：_参考答案1.A2.A3.A4.D5.C 6.B7.D8.D9.C10.B11 . A 12.B13.D14.B15.A16.A 17.A18 . D19.A20.B 21.C22.C23.B 24.C2