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文档简介
1、异性交往异性交往ABC如何正确如何正确与异性交往与异性交往让我们来认识男生和女生让我们来认识男生和女生你知道你知道男女生的心理差异有哪些吗?男女生的心理差异有哪些吗?1、女生的语言表达能力较好、女生的语言表达能力较好2、男孩的视觉、男孩的视觉平衡感觉能力较强平衡感觉能力较强3、男孩的数学能力较高、男孩的数学能力较高4、男孩更为好斗、男孩更为好斗5、女孩的触觉更敏感、女孩的触觉更敏感还有吗?还有吗?男孩更主动,特别是在交友结伴方面男孩更主动,特别是在交友结伴方面女孩更愿意说出害怕、焦虑行为和体验女孩更愿意说出害怕、焦虑行为和体验男孩更富于竞争性男孩更富于竞争性男孩更喜欢支配男孩更喜欢支配女孩更倾
2、向于顺从女孩更倾向于顺从小丽和王东都是学习非常优异的学生,小丽和王东都是学习非常优异的学生,一次偶然的机会,他们相互认识了,并一次偶然的机会,他们相互认识了,并且相互产生了好感。于是王东就经常以且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了,小丽和王东的学习成绩在不期过去了,小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心,他们仍然不为所动。谈心,他们仍然不为所动。讨论讨论:在我们同学中有没有这种现象发生呢?请在我们同学中有没有这种现象发生呢?请你谈谈你对这件事的看法。如果你是王东或
3、小丽,你谈谈你对这件事的看法。如果你是王东或小丽,你应该怎样去做呢?你应该怎样去做呢?1、你认为那些现象有:早恋倾向?2、请你谈谈早恋的利与弊。3、你认为异性间应如何交往?讨论:讨论:不正确的异性交往表现: 男女双方单独频繁约会 经常长时间通电话 无故送礼给对方中学生恋爱的利与弊 避免人际孤独避免人际孤独 帮助双方提高帮助双方提高 有助于对异性的了解有助于对异性的了解 令人激动的令人激动的 浪漫浪漫 使人际关系更疏远使人际关系更疏远 带来烦恼,影响学习带来烦恼,影响学习 不能真正了解异性不能真正了解异性 使人冲动,越轨使人冲动,越轨 容易产生摩擦容易产生摩擦健康的异性交往观健康的异性交往观 :
4、1、 任何一个人在他她的交往中都可以有异任何一个人在他她的交往中都可以有异性朋友。男女交往是很正常的事性朋友。男女交往是很正常的事 2、 适度的正常的交往对双方有利,能使男适度的正常的交往对双方有利,能使男女同学在心理、智力、能力等方面的有时得到女同学在心理、智力、能力等方面的有时得到交流和发展交流和发展 注意与异性交往的事项注意与异性交往的事项 : 1、有节制的态度和言行。、有节制的态度和言行。 2、心地坦诚,自然大方,热情而不、心地坦诚,自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗。轻浮,大方而不庸俗。 3、穿着整洁,得体,而不俗套。、穿着整洁,得体,而不俗套。 4、语言文明,不自作多情。、语言文
5、明,不自作多情。 青春期男女两性交往注意:青春期男女两性交往注意: (1)、端正交往动机,发展健康文明关系。 (2)、建立广泛的友谊圈。 (3)、用理智控制情感。 (4)、尽量少单独相处,若单独相处时,应选择环境和场所。 (5)、保持一定距离,防止发生身体接触,避免作出超出异性交往范围的举动。 总结:总结:男女生之间的正常交往,男女生之间的正常交往,那是一种纯真的友情。无可厚那是一种纯真的友情。无可厚非,而且还要大力提倡。我们非,而且还要大力提倡。我们不要捕风捉影,或者开不健康不要捕风捉影,或者开不健康的玩笑。我们要通过参加集体的玩笑。我们要通过参加集体活动增加男女同学之间的了解,活动增加男女
6、同学之间的了解,拂去面纱,让异性之间的交往拂去面纱,让异性之间的交往更加自然、健康。更加自然、健康。 初三毕业时,女生王芳想送男生李初三毕业时,女生王芳想送男生李阳一张贺卡留作纪念,可又怕引起阳一张贺卡留作纪念,可又怕引起别人的误解。请你帮助王芳解决这别人的误解。请你帮助王芳解决这个问题,告诉她该怎样做?个问题,告诉她该怎样做?答:李芳应该落落大方地送给他,也送给答:李芳应该落落大方地送给他,也送给每一个好朋友及同学。每一个好朋友及同学。李明和刘蕾是同桌,他们俩经常一起探讨问李明和刘蕾是同桌,他们俩经常一起探讨问题,互相学习、相互激励,可同学们中总有题,互相学习、相互激励,可同学们中总有一些人在背后议论他俩在一些人在背后议论他俩在“早恋早恋”。李明的。李明的妈妈也多次警告过他,因此李明内心十分矛妈妈也多次警告过他,因此李明内心十分矛盾和苦恼。盾和苦恼。请你
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