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文档简介

1、w 人生的五个阶段六次转折大学四年应当如何度过?w规划的寓言:把一张纸折叠51次 想象一下,你手里有一张足够大的白纸。现在,你的任务是,把它折叠51次。那么,它有多高? 一个冰箱?一层楼?或者一栋摩天大厦那么高?w规划的寓言:把一张纸折叠51次 这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。折叠51次的高度如此恐怖,但如果仅仅是将51张白纸叠在一起呢? 这个对比让不少人感到震撼。因为没有方向、缺乏规划的人生,就像是将51张白纸简单叠在一起。今天做做这个,明天做做那个,每次努力之间并没有一个联系。这样一来,哪怕每个工作都做得非常出色,它们对你的整个人生来说也不过是简单的叠加而已。w 大学是人一生中最为关键

2、的阶段。w应当掌握七项学习: 为人处事、自修之道、为人处事、自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间。掌控时间。自修之道:从举一反三到无师自通w 在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习独立思考的方法,培养举一反三的能力,只有这样,毕业后才能适应瞬息万变的未来世界。w“三人行必有我师”w大学生应该充分利用图书馆和互联网基础知识:数学、英语、计算机、互联网w 如果说大学是一个学习和进步的平台,那么,这个平台的地基就是大学里的基础课程。实践贯通:“做过的才真正明白” w我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。培养兴

3、趣:开拓视野,立定志向 w“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”w首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在:培养兴趣:开拓视野,立定志向w w 最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野,接触众多的领域。w除了“选你所爱”,大家也不妨试试“爱你所选”。积极主动:果断负责,创造机遇w第一步是要有积极的态度(三个泥水匠)w第二步是对自己的一切负责,勇敢面对人生。不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来w第三步是要做好充分的准备:事事用心,事事尽力,不要等机遇上门;要把握住机遇,创造机遇w第四步是“以终为始”,积极地规划大学四年。掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉w把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。w必

4、须做的事要做到最好,但尽量做的事尽力而为即可。w确立新的奋斗目标 目标是人们活动所追求的预期结果,是激发人的积极性使之产生自觉行为的安全前提。 目标具有定向作用,激励作用,维持作用。旅游。分三组。第一组只说跟我走,去哪里,有多远都不知道。第二组说明“跟我走,10公里远,走2小时”。第三组“跟我走,10公里远,每一公里有一个标志”。结果,第一组走了不到2公里就有人叫累了,“怎么还没到?”“究竟要到哪里去?”第二组走了5公里也累了,心想“才走了一半呢”意志低落,垂头丧气。第三组走了6公里也有人喊累了,但走到第8公里时,情绪开始高昂起来,因为马上快到了;走到第9公里的时候,胜利在望了,大家欢快地唱起歌来,几乎是跑步前进。为人处事:培养友情,参与群体 进入校园开始集体生活后,如何与同学、朋友以及社团的同事相处就成为了大学生学习内容的一部分。 世界教科文组织对二十一世纪的大学生提出: 学会做人、学会做人、 学会做事、学会做事、 学会思维、学会思维、 学会与人共处。学会与人共处。 课堂点击为人处事 1)客观全面认识 自我 2)如何看待自己与周围人的差距 两

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