2017扬州市高三一模试卷讲评课件

1、2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评2016-2017学年度第一学期学年度第一学期高三英语期末检测试题高三英语期末检测试题宝应中学 高三A部英语备课组 2017年1月18日2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评总评：总评： 从试卷完成情况分析，总体简单，一卷单从试卷完成情况分析，总体简单，一卷单项选择题突出基础知识考查，侧重词汇和连项选择题突出基础知识考查，侧重词汇和连词的运用；完形填空题和阅读理解难度也不词的运用；完形填空题和阅读理解难度也不大；二卷主观题，任务型阅读相对难一点，大；二卷主观题，任务型阅读相对难一点，学生得分率较低；书面表达采用了任务型写学生得分

2、率较低；书面表达采用了任务型写作，符合高考的方向。作，符合高考的方向。错选2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评Teaching goals:a. Help the students solve difficult problems in doing the exercises;b. Consolidate some important words and phrases;c. Improve students abilities to analyze and solve problems.2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评析题析题答疑答疑矫正矫正2017扬州市

3、高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评 考查 句型结构句型结构21,one 作同位语，后接定语从句。23，whatever 接让步状语从句，从句中省略are（类似：whatever the price/reason/season）。25.根据上下文关系，“除非”。31.同位语从句，说明fear的内容34.根据上下文关系（put in work 和no fruit），表转折 时态和情态时态和情态动词动词22.过去进行时表示过去某段时间一直做某事27.If 对将来的虚拟用were to/ should 加动词原型，或过去式 2017扬州市高三一模

4、试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评 考查 时态和情态动时态和情态动词词 29. should have done 本应该做32.过去完成时，表示该动作发生在某一动作或时间之前 非谓语动词非谓语动词26.serving as 表主动；be located in 坐落在33. With sb to do sth 伴随状语，不定式表将来要去做 词义辨析词义辨析24. allowance （大学生只有）津贴. Activity 1 单项选择（单项选择（pair work）2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评 考查 词义辨析词义辨析 28. drop sb a l line 给某人写信，po

5、st sb 寄信给某人 correspond with 情景对话情景对话 30.by all means = of course 35.根据关联词though 和 no longer meet the needs, 推断出前文表示肯定意义，又根据policy 不是人，排除BCD Activity 1 单项选择（单项选择（pair work）2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评Check the answers:2125 DBACC 2630 ACBBD 3135 ABCDA2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评

6、本试卷完型填空文章本身不难，但考查本试卷完型填空文章本身不难，但考查词汇辨析的同时更强调了上下文语境的综合词汇辨析的同时更强调了上下文语境的综合理解，对学生的能力要求较高，故影响学生理解，对学生的能力要求较高，故影响学生的得分。对此，我们在以后的学习中应加强的得分。对此，我们在以后的学习中应加强词汇的拓展，尤其一词多义、熟词生义以及词汇的拓展，尤其一词多义、熟词生义以及突出对语境的分析。突出对语境的分析。2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评文章写的文章写的是是作者厌倦教学，后来在作者厌倦教学，后来在上实验课时，上实验课时，一名女生一名女生因为酒精灯因为酒精灯灯芯灯芯太短而无法太

7、短而无法点燃，作者在帮助她的过程点燃，作者在帮助她的过程中头发着火，孩子们都来帮忙灭火，在中头发着火，孩子们都来帮忙灭火，在拍打老师头发的过程中实现了他们的梦拍打老师头发的过程中实现了他们的梦想想打老师的头。而这又引发了作者打老师的头。而这又引发了作者对教学的关注，他决心像头发着火般地对教学的关注，他决心像头发着火般地忘我教学。忘我教学。2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评 错题统计错题统计高错误率题高错误率题错因分析错因分析38，39，43，44，48，49上下文语境的理解上下文语境的理解词汇，中式思维词汇，中式思维日常生活背景知识日常生活背景知识Activity 2 完形填

8、空（完形填空（individual work）2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评T38 She was one of the kids who always seem to be the _38_one picked for the team, who appeared to have _39_ that she could never be special. 38. A.first B. best C. last D. very39. A.accepted B. denied C. declared D. hoped分析分析: T38 从本句中的从本句中的special，其

9、意思是，其意思是 being better or more important than other people or things ，可知：，可知： 这个小姑娘不是很优秀，小组这个小姑娘不是很优秀，小组成员都不愿接纳她。成员都不愿接纳她。T39 accepted 这里的意思是这里的意思是believe that sth. is true 2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评T43 _43_of myself for ever having felt like giving up. For that one moment, the only thing that _44_ t

10、o me was that this girl should have a successful experiment.43.A. proud B.aware C. tired D. ashamed44.A. happenedB.attendedC. matteredD.related分析分析: T43 本题和上一段有关，我觉得失败是学习本题和上一段有关，我觉得失败是学习的一个组成部分，可是这一次却是设备出了问题。的一个组成部分，可是这一次却是设备出了问题。小姑娘没有放弃我却小姑娘没有放弃我却having felt like giving up想想要放弃了要放弃了，所以我感到，所以我感到ash

11、amed.T44. matter to sb. 是对是对-人很重要。意思是：那一刻，唯一重要人很重要。意思是：那一刻，唯一重要的事情就是小姑娘这一次实验一定要成功。的事情就是小姑娘这一次实验一定要成功。2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评T48 Finally the wickcaught fire, and I looked up triumphantly,_47_ the smile on the girls face. _48_，she took one look at me and began screaming in fear.48. A. Rather B. Bes

12、ides C. Still D. Instead分析分析: T48这里这里instead和上文有关，是和上文有关，是instead of the smile on the girls face 的省略的省略,这样才能和这样才能和下文下文she took one look atme abd began screaming in fear 联系起来。联系起来。2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评归纳总结归纳总结本文中学生错误都是语言层次的错误。所以本文中学生错误都是语言层次的错误。所以下面我们要重点强化该方面的意识：首先我下面我们要重点强化该方面的意识：首先我们要找准句子层次和句群

13、层次，然后判断是们要找准句子层次和句群层次，然后判断是前置性设空（根据上文可以推导出答案）和前置性设空（根据上文可以推导出答案）和后置性设空（根据下文推导出答案）。这样后置性设空（根据下文推导出答案）。这样遇见上下文语境的题目就会得心应手啦。遇见上下文语境的题目就会得心应手啦。2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评Check the answers:36-40 BACAD41-45 DADCB46-50 BADCC51-55 ACBDA2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n56. 考查细节理解。根据考查细节理解。

14、根据Free Parking Stalls部分第三句后半句可知：当达到免部分第三句后半句可知：当达到免费停车时间上限时，免费停车位的车主可费停车时间上限时，免费停车位的车主可以移车到付费车位，缴费继续停车，可知以移车到付费车位，缴费继续停车，可知选选C。n57. 考查细节理解。付费停车卡的日卡、考查细节理解。付费停车卡的日卡、周卡和月卡都提到如果停车卡不面朝上放周卡和月卡都提到如果停车卡不面朝上放置，就会失效。选置，就会失效。选A。2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n58细节理解题。第一段中的细节理解题。第一段中的“Cambridge and Oxford also have

15、 double-digit prices to earnings ratios.”表明了在剑桥和牛津两地的房表明了在剑桥和牛津两地的房价与收入的比率达到二位数。选价与收入的比率达到二位数。选A。n59. 推理判断题。根据第二段最后一句话推理判断题。根据第二段最后一句话可以知道：受经济前景的影响，短期内地可以知道：受经济前景的影响，短期内地区城市的房价有上涨的潜力区城市的房价有上涨的潜力。 2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n D项的意思是：让经济发展颠倒过来，貌项的意思是：让经济发展颠倒过来，貌似正确。但是文章中并没有提及地区城市似正确。但是文章中并没有提及地区城市以前的经济

16、很糟糕。选以前的经济很糟糕。选C。 n60. 推理判断题。根据第三段和第五段中推理判断题。根据第三段和第五段中的两位官员的话可以知道：当前政府采取的两位官员的话可以知道：当前政府采取的有效措施就是加大房地产的建设。的有效措施就是加大房地产的建设。A项项中中mortgage rates已经是最低的，文章已经是最低的，文章中没有提及是否再次降低贷款利率。选中没有提及是否再次降低贷款利率。选B2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n61. 考查细节理解。根据第二段考查细节理解。根据第二段which contradicts official pronouncements that the

17、re is no danger of getting the disease可可知应选知应选C。n62. 考查细节推理。根据第六段考查细节推理。根据第六段But its chairman, Professor Lawrie Challis, admitted that only a small proportion of the research had covered people who had used the phones for more than a decade 以及第七段以及第七段goes some way to meeting the deficiency推理可知应选推理可知

18、应选D。n 2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n63. 考查主旨大意。第一段揭示了全文的主题中考查主旨大意。第一段揭示了全文的主题中心。全文均围绕心。全文均围绕Using a mobile phone for more than 10 years increases the risk of getting brain cancer展开并讨论。展开并讨论。n64. 词义猜测题。该词所在段落开头交待了词义猜测题。该词所在段落开头交待了“科科学家们汇总了所有研究的结果进行集体研究。他学家们汇总了所有研究的结果进行集体研究。他们的研究表明，十年或十年以上的手机使用者患们的研究表明，十

19、年或十年以上的手机使用者患听神经肿瘤的可能性多达百分之二十，患恶性肿听神经肿瘤的可能性多达百分之二十，患恶性肿瘤的机率多达百分之三十。瘤的机率多达百分之三十。”故故 “contract” 应应该是该是“be infected with”。n ”。2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n n65. 考查概括归纳。根据文中的关键词考查概括归纳。根据文中的关键词 risks, danger, likely 可知本文所探讨的可知本文所探讨的是是“长期使用手机存在的长期使用手机存在的可能、风险和可能、风险和危险危险”。2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n66. 考查细节推

20、理。根据第考查细节推理。根据第3小节中小节中the man 向向Kelly提供了较为详细的她所不知的提供了较为详细的她所不知的有关有关Joey Moreland 的情况可知，有人在的情况可知，有人在追查追踪追查追踪Joey Moreland。n 2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n n67. 根据第根据第4小节中的小节中的He had to hang around Boston long enough to kill Salazar, or the people who had paid for Salazars life would take his instead、第、第

21、7小节中的小节中的He had to stay in Boston and finish his job、最后一小节、最后一小节中的中的Moreland had to go through with his original plan可知。可知。n 2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n n68. 根据第根据第4小节中的小节中的He couldnt have Kelly suddenly realize that the man couldnt have pictures of all those dead girls unless they were real和第和第5小节中

22、的小节中的hed had to kill her可知。可知。n 2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n 69. 根据第根据第3小节中的小节中的He had been telling her about every girl Joey Moreland had been with in about three years、第、第4小节中的小节中的all those dead girls以及以及Kelly, who was, too, five ten, with fiery red hair two feet long和第和第8小节中最后一句小节中最后一句He had thoug

23、ht of staying with the girls as leaving no track, but apparently the girls were his track可知。可知。n 2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评n n70. 根据全文行文可知。注意本文中采用了根据全文行文可知。注意本文中采用了倒叙的手法。倒叙的手法。2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评Check the answers:56-57 CA 58-60 ACB61-65 CDDAB 66-70 CBDAB2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评2017扬州市高三一模试卷

24、讲评扬州市高三一模试卷讲评71. 词性转换词性转换 依据第一段第一句依据第一段第一句belong. a sense of+名名 a sense of belonging 一种一种归属归属感感错误类型：错误类型：1. 自编名词：自编名词：belongness2. belongs的意思你知道吗？的意思你知道吗？ She packed her few belongings in a bag and left.携带物品；所有物携带物品；所有物类似：类似：possession 拥有拥有 possessions 财产财产72.信息查找题信息查找题依据第二段第一句依据第二段第一句 Sociologists

25、have built on the distinction between the ways题目：题目：Social groups are divided into two types on the basis of different interactions different 与原文与原文distinction对应对应 on the basis of 以。为基以。为基础础错误类型：学生误以为有错误类型：学生误以为有on the base of这个短语这个短语复习：复习：be based on形：形：basic 73.信息归纳题信息归纳题错误类型：错误类型：Differences/Comp

26、arisons学生易思维定势，以为将学生易思维定势，以为将两种两种2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评 groups进行比较，其实是将两种进行比较，其实是将两种groups 逐一介绍逐一介绍归纳出各自的特征。归纳出各自的特征。74. 信息转换信息转换 依据第二段第二，三行依据第二段第二，三行The primary group is usually fairly small.题目：找一个修饰题目：找一个修饰people的词的词 fewer错误类型：错误类型：less(修饰不可数名词）修饰不可数名词） few (未与下面未与下面Secondary groups are larger

27、 in size对应看）对应看）75.信息转换题信息转换题依据第二段第三行依据第二段第三行“in long-term”错误类型：错误类型：lasts（看清主语单复数）（看清主语单复数） lasted(把握时态）把握时态） 76. 原词原词：practical（本项（本项最简单最简单的一题）的一题） 依据第三段倒数第二行依据第三段倒数第二行They leave the problem for someone else to solve转换得出转换得出be unwilling to 77.信息转换题信息转换题 本题本题难难 度大度大 formally2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷

28、讲评 1. 考虑此空的词性（副）考虑此空的词性（副） 2. 原句的理解：第三段第一句：原句的理解：第三段第一句：Secondary groups are larger and impersonal. 第四段第二句第四段第二句While secondary relationships are the norm in large and industrial societies.78.信息转换题信息转换题 第四段第二，三句第四段第二，三句 negative Secondary result in loneliness and isolation.79. 信息转换归纳题信息转换归纳题 综合相关信息综

29、合相关信息 最后一段第二行至第五行最后一段第二行至第五行A larger .may even be stopped from because so many others. Similaly, work less expect others 得出他们在逃避责任。得出他们在逃避责任。responsibility或或 responsibilities2017扬州市高三一模试卷讲评扬州市高三一模试卷讲评 80.信息查找信息查找 evolve/ develop 根据第四段根据第四段第四行第四行Primary group relationships can evolve out of secondary group relationships.20