人教版八年级下语文《岳阳楼记》

1、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 崔颢崔颢黄鹤楼黄鹤楼落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃王勃滕王阁序滕王阁序范仲淹范仲淹 岳阳楼位于湖南岳阳楼位于湖南省岳阳城西的巴丘山省岳阳城西的巴丘山下。原是三国时东吴下。原是三国时东吴大将鲁肃的阅兵楼。大将鲁肃的阅兵楼。唐玄宗开元四年，张唐玄宗开元四年，张说在阅兵楼旧址修造说在阅兵楼旧址修造楼阁，取名岳阳楼。楼阁，取名岳阳楼。自滕子京重修，范仲自滕子京重修，范仲淹作记后，岳阳楼遂淹作记后，岳阳楼遂名扬天下，成了历代名扬天下，成了历代著名的游览胜地。著名的游览胜地。岳阳楼简介岳阳楼简介 1作者

2、简介作者简介 （1 1分钟）分钟） 范仲淹范仲淹(9891052),(9891052),字字希文，政治家、军事家、文希文，政治家、军事家、文学家学家，江苏苏州吴县人。幼，江苏苏州吴县人。幼年丧父，家贫，刻苦好学。年丧父，家贫，刻苦好学。10151015年中进士。年中进士。10511051年（皇年（皇佑三年）以户部侍郎知青州，佑三年）以户部侍郎知青州，10521052年病逝于赴颍州途中。年病逝于赴颍州途中。作者一生的诗文收集在作者一生的诗文收集在范范文正公集文正公集里。里。 庆历四年春，滕子京庆历四年春，滕子京谪谪守巴陵郡。越明年，守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，政

3、通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。刻唐贤今人诗赋于其上。属属予作文以记之。予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩长江，浩浩汤汤汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐排空；日星隐曜曜，山岳潜形

4、；商旅不行，樯倾楫，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮摧；薄暮冥冥冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。指导一指导一,听录音，给下列红色的字注音听录音，给下列红色的字注音v 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀汀兰，郁兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神

5、怡，宠辱楼也，则有心旷神怡，宠辱偕偕忘，把酒临风，忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。其喜洋洋者矣。v 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。乎。噫！微斯人，吾谁与归？噫！微斯人，吾谁与归？v 时六年九月十五日。时六年九月十五日。谪谪守守( ) 属属予予( )浩浩浩浩汤汤汤汤( )

6、 怒怒号号( )冥冥冥冥( ) 汀汀兰兰( )偕偕忘忘( ) 日星隐日星隐曜曜（ ）yo为下列生字词注音为下列生字词注音自读课文，结合课下注释翻译课文一、自读课文，结合课下注释翻译课文一、二段。二段。将不理解字词做下记号，将不理解字词做下记号，同桌讨论，提出疑惑。同桌讨论，提出疑惑。（5分钟）分钟） 庆历四年春，滕子京庆历四年春，滕子京谪谪守巴陵郡。守巴陵郡。越越明年，明年，政政通通人人和和，百废，百废具具 兴兴。乃重修岳阳楼，。乃重修岳阳楼， 增增其旧其旧制制，刻，刻唐贤唐贤今人诗赋于其上；今人诗赋于其上；属属 予予作文作文 以以记记之之。写文章写文章唐代名家唐代名家 庆历四年的春天，庆历四

7、年的春天，滕子京降职到岳州做太守。滕子京降职到岳州做太守。到了第二年到了第二年，政事顺利，百姓和乐政事顺利，百姓和乐，各种荒废的，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩增事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。及，到及，到降职或远调降职或远调顺利顺利 和乐和乐规模规模扩大扩大同同“俱俱”，全，都，全，都兴办兴办同同“嘱嘱”，嘱，嘱托托代指重修岳阳代指重修岳阳楼这件事楼这件事 予予观观夫夫巴陵巴陵胜状胜状，在洞庭，在洞庭一一湖。湖。

8、衔衔远山，远山，吞吞长长江，江，浩浩汤汤浩浩汤汤，横横无际无际涯涯；朝；朝晖晖夕阴，气象万千。夕阴，气象万千。此则岳阳楼之此则岳阳楼之大观大观也，前人之述备矣。也，前人之述备矣。然则然则北北通巫通巫峡，峡，南南极极潇湘，迁客骚人，多潇湘，迁客骚人，多会会于此。览物之情，于此。览物之情，得无得无异异乎？乎？我我那那连接连接容纳容纳,吞吐吞吐整个整个聚集聚集向北向北向南向南广远广远边边日光日光雄伟景象雄伟景象差别、不同差别、不同胜景，好景色胜景，好景色虽然这样，那么虽然这样，那么译文译文 我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水

9、流，浩浩荡它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽阔无边。一天里阴晴多变化，气象万千。这荡，宽阔无边。一天里阴晴多变化，气象万千。这就是岳阳楼的盛大壮观的景象。前人的记述很详尽就是岳阳楼的盛大壮观的景象。前人的记述很详尽了。既然这样，那么北面通向巫峡，南面直到潇水、了。既然这样，那么北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了湘水，被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？一、解释下列词语的意思一、解释下列词语的意思v1、滕子京、滕子京谪谪守巴陵郡。守巴陵郡。v2、越越明年明年v3

10、、政通人、政通人和和，百废，百废具具兴。兴。v4、增其旧、增其旧制制，v5、属属予作文以记之。予作文以记之。v5、衔衔远山，远山，v6、此则岳阳楼之、此则岳阳楼之大观大观也也v7、然则然则北通巫峡，南北通巫峡，南极极潇湘潇湘当堂训练一当堂训练一降职或远调降职或远调规模规模到了到了和乐和乐同同“俱俱”，全，都，全，都同同“嘱嘱”，嘱托，嘱托连接连接雄伟景象雄伟景象既然这样，那么既然这样，那么自读课文，结合课下注释翻译课文三、自读课文，结合课下注释翻译课文三、四段。四段。将不理解字词做下记号，将不理解字词做下记号，同桌讨论，提出疑惑。同桌讨论，提出疑惑。（6分钟）分钟） 若夫若夫霪雨霪雨 霏霏，霏

11、霏，连月不连月不开开；阴风怒号，；阴风怒号，浊浪浊浪排空排空；日星隐；日星隐曜曜，山岳，山岳潜潜形；商旅形；商旅不行不行，樯，樯倾倾楫楫摧摧；薄薄暮冥冥，虎啸猿啼；登暮冥冥，虎啸猿啼；登斯斯楼也，则有楼也，则有去去国国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极极而悲者矣。而悲者矣。不能前行不能前行这，这样这，这样非常非常像那像那连绵的雨连绵的雨冲向天空冲向天空光辉光辉隐没隐没倒下倒下断折断折离开离开放晴放晴雨（或雪）繁密的样子。雨（或雪）繁密的样子。迫近迫近国都国都译文译文 像那连绵的雨繁而密，接连几个月不放晴，像那连绵的雨繁而密，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天

12、空，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星星太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人旅客不能前；商人旅客不能前行，行，桅杆倒下，船桨断折桅杆倒下，船桨断折；傍晚天色昏暗，傍晚天色昏暗，虎在虎在长啸猿在悲啼。长啸猿在悲啼。 （这时）登上这座楼啊，就会产生被贬（这时）登上这座楼啊，就会产生被贬离开离开国都，怀念家乡，国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话、惧怕担心（人家）说坏话、惧怕（人家）指责批评（人家）指责批评，（会觉得）满眼萧条景象，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。感慨到极点而悲伤了啊。 至若至若春春 和和 景景明，波澜不明，波澜不惊惊，上下天光，上下

13、天光，一一碧碧万顷；沙鸥翔集，万顷；沙鸥翔集，锦鳞锦鳞游泳；游泳；岸芷汀兰岸芷汀兰，郁郁青青。而，郁郁青青。而或或长烟一长烟一空空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何此乐何极极！登斯楼也，则有！登斯楼也，则有心旷神怡心旷神怡，宠辱，宠辱偕偕忘，忘，把把酒酒 临临风，其喜洋洋者矣。风，其喜洋洋者矣。至于至于心胸开阔、精神愉悦心胸开阔、精神愉悦迎着迎着全全拿，握拿，握和煦和煦日光日光起，动起，动穷尽穷尽一起一起第四段第四段或许或许消散消散译文译文 到了春风和煦，阳光明媚的时候，到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖

14、光相接，一片碧绿，广阔无没有惊涛骇浪，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际；际；沙洲上的鸥鸟沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼，美丽的鱼（在水中）畅游；（在水中）畅游；岸上与小洲上的花草岸上与小洲上的花草，茂盛并且，茂盛并且青绿。偶尔或许青绿。偶尔或许大片雾完全消散大片雾完全消散，皎洁的月光一泻，皎洁的月光一泻千里，（照在水面上）千里，（照在水面上）波动的光闪着金色波动的光闪着金色，静静的静静的月影像沉入水中的玉璧，月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣（真是）无穷无尽！这样的乐趣（真是）无穷无尽！ （这时）登上这座楼啊，就会感到胸怀开

15、阔、精（这时）登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔、精神爽快，神爽快，光荣和屈辱一并忘了光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微，端着酒杯，吹着微风，那是喜洋洋的欢乐啊。风，那是喜洋洋的欢乐啊。当堂训练二当堂训练二1 1、若夫若夫霪雨霏霏霪雨霏霏2 2、连月不、连月不开开3 3、浊浪、浊浪排空排空4 4、日星隐、日星隐曜曜5 5、山岳、山岳潜潜形形6 6、樯、樯倾倾楫楫摧摧；7 7、薄薄暮冥冥暮冥冥8 8、去、去国国怀乡怀乡9 9、至若至若春和景明，波澜不春和景明，波澜不惊惊1010、一一碧万顷碧万顷1111、此乐何、此乐何极极！1111、宠辱、宠辱偕偕忘忘像那像那晴晴冲向天空冲向天空光辉光辉倒下倒下

16、断折断折迫近迫近国都国都至于至于 起，动起，动全全穷尽穷尽一起一起隐没隐没一、写出下列红色词语的意思一、写出下列红色词语的意思二、选出下列红色词语中意义相同的一组（）二、选出下列红色词语中意义相同的一组（）A A则有心则有心旷旷神怡土地平神怡土地平旷旷，屋舍俨然，屋舍俨然B B浊浪排浊浪排空空而或长烟一而或长烟一空空C C南南极极潇湘此乐何潇湘此乐何极极D D计日计日以以还还属予作文属予作文以以记之记之D解释：解释：A A 开阔开阔/ /宽阔宽阔 B B 天空天空/ / 消散消散 C C 到到（动）（动）/ / 穷尽穷尽（形）（形） D D 来来 结合课下注释，自主翻译课文第五段结合课下注释，

17、自主翻译课文第五段 嗟夫嗟夫！予！予尝求古仁人尝求古仁人之心，之心，或异或异二者之为，二者之为，何哉？不何哉？不以以物喜，不以己悲；物喜，不以己悲；居庙堂之高居庙堂之高则忧则忧其民；其民；处江湖之远处江湖之远则忧其君。则忧其君。是是进亦忧，退亦忧。进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：然则何时而乐耶？其必曰：先先天下之忧而忧，天下之忧而忧，后后天下之乐而乐乎！噫！天下之乐而乐乎！噫！微微斯人，吾谁与斯人，吾谁与归归！ 时六年九月十五日。时六年九月十五日。 语气词语气词形作状形作状, ,在在之前之前在在之后之后这样这样因为因为没有没有归依归依或许不同于或许不同于探求过古代品德高尚的人们探求过古

18、代品德高尚的人们在朝在朝不在朝（不在朝（在野在野）译文译文 唉！我曾经探求过古代品德高尚的人们的唉！我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思，心思，或许不同于（以上）两种心情或许不同于（以上）两种心情，为什么，为什么呢？（是由于）呢？（是由于）不因外物（好坏）和自己（得不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；处在高高的庙堂上失）而或喜或悲；处在高高的庙堂上（在朝），（在朝），则为平民百姓忧虑；则为平民百姓忧虑；处在偏远的江湖间处在偏远的江湖间（在（在野），则替君主担忧。这样（他们）进朝为官野），则替君主担忧。这样（他们）进朝为官也忧虑，退居江湖也忧虑。那么什么时候才快也忧虑，退居江湖也忧虑。那么

19、什么时候才快乐呢？那他一定会说乐呢？那他一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐在天下人乐之后才乐”吧。吧。啊啊！（如果）没有！（如果）没有这种人，我同谁一道呢？这种人，我同谁一道呢？ 写于庆历六年九月十五日。写于庆历六年九月十五日。作业v完成练习册，本周四带来检查。完成练习册，本周四带来检查。一、齐读课文一、齐读课文v作者写这篇文章要表达什么作者写这篇文章要表达什么思想感情？思想感情？v用作者的话来说，那一句能用作者的话来说，那一句能高度概括？高度概括？阔达胸襟：不以物喜，不以己悲阔达胸襟：不以物喜，不以己悲政治抱负：先天下之忧而忧，后天政治抱负：先天下之忧而忧

20、，后天下之乐而乐。（主旨句）下之乐而乐。（主旨句）二、再读课文，思考： 本文在立意上较深刻，高人一等，本文在立意上较深刻，高人一等，作者怎样把这种思想感情表达出来？作者怎样把这种思想感情表达出来？ 讨论：讨论：每一段写了什么内容？你能每一段写了什么内容？你能理清文章的层次吗？理清文章的层次吗？岳岳阳阳楼楼记记一一.写作缘由写作缘由二二.巴陵巴陵 胜状胜状览物览物之情之情三三.古仁古仁人之心人之心背景：政通人和背景：政通人和 百废具兴百废具兴缘由：属予作文以记之缘由：属予作文以记之岳阳楼大观岳阳楼大观览物之情，得无异乎（过渡）览物之情，得无异乎（过渡）气势非凡气势非凡宽阔无边宽阔无边气象万千气象

21、万千迁客迁客骚人览骚人览物之情物之情阴阴悲悲(以己悲以己悲)晴晴喜喜(以物喜以物喜)记叙记叙描写、描写、议论议论描写、描写、抒情抒情议论议论不以物喜不以物喜 不以己悲不以己悲(旷达胸襟旷达胸襟)先先忧忧 后后乐乐(政治抱负政治抱负)(主旨主旨)v三、探究文章立意：三、探究文章立意：v观看观看岳阳楼介岳阳楼介绍绍，思考：作者，思考：作者为什么不写岳阳楼为什么不写岳阳楼的精美，突显赞美的精美，突显赞美滕子京的功劳？滕子京的功劳？v拓展拓展1：v“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”你同意吗？你同意吗？你怎么看待这两种态度？你怎么看待这两种态度？补充资料补充资料1：信念：信念v范仲淹幼年丧父，母亲

22、改嫁长山朱氏，遂更范仲淹幼年丧父，母亲改嫁长山朱氏，遂更名朱说。范仲淹得知家世，伤感不已，毅然名朱说。范仲淹得知家世，伤感不已，毅然辞别母亲，前往应天府（今河南商丘）求学，辞别母亲，前往应天府（今河南商丘）求学，投师戚同文门下。数年寒窗生涯后，范仲淹投师戚同文门下。数年寒窗生涯后，范仲淹已博通儒家经典的要义，有慷慨兼济天下的已博通儒家经典的要义，有慷慨兼济天下的抱负。大中祥符八年（抱负。大中祥符八年（10151015年），授广德军年），授广德军司理参军，迎母归养，改回本名，后历任兴司理参军，迎母归养，改回本名，后历任兴化县令、秘阁校理、陈州通判、苏州知州等化县令、秘阁校理、陈州通判、苏州知州等

23、职，因秉公直言屡遭贬斥。职，因秉公直言屡遭贬斥。 滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友谊滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对，庆历四年被诬陷擅自革，遭到保守势力的反对，庆历四年被诬陷擅自动用官钱，贬谪守岳州（今湖南），第二年范仲动用官钱，贬谪守岳州（今湖南），第二年范仲淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子京心里有些愤淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子京心里有些愤慨，慨， 范仲淹非常担心他惹出祸来，想找机会劝范仲淹非常担心他惹出祸来，想找机会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范他。恰好赶上他

24、请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河南，望着滕子京送来的仲淹身在河南，望着滕子京送来的洞庭晚秋洞庭晚秋图图，就借题发挥，就借题发挥，含蓄委婉地规劝他要含蓄委婉地规劝他要“不以不以物喜，不以己悲物喜，不以己悲”，试图以自己，试图以自己 “ “先天下之忧先天下之忧而忧，后天下之乐而乐而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神的济世情怀和乐观精神感染老友。感染老友。补充资料补充资料2：写作背景：写作背景 作者是作者是“假托古人，自写怀抱假托古人，自写怀抱”：（1 1）表明了自己先天下之忧而忧，后天下之）表明了自己先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的远大抱负；乐而乐的远大抱负；（2 2）同时表明了自己不

25、以物喜，不以己悲的）同时表明了自己不以物喜，不以己悲的旷达胸襟；旷达胸襟；（3 3）也包含了作者对滕子京的劝勉。）也包含了作者对滕子京的劝勉。作者借古仁人之心，表达了作者怎样作者借古仁人之心，表达了作者怎样的思想感情？的思想感情？小结写作特色：v一、立意深刻，别出心裁。一、立意深刻，别出心裁。v二、记楼记事，更寄托自己的心志。二、记楼记事，更寄托自己的心志。v记事、写景、抒情、议论交融在一起，记事、写景、抒情、议论交融在一起，记事简明、写景铺张、抒情真切、议论记事简明、写景铺张、抒情真切、议论精辟。精辟。v三、骈散相间，散句，庄严而朴素；骈三、骈散相间，散句，庄严而朴素；骈句，辞彩华美，音韵和

26、谐。句，辞彩华美，音韵和谐。主题归纳（主题归纳（1分钟）分钟） 本文本文热情的赞颂了朋友滕子京谪守巴陵热情的赞颂了朋友滕子京谪守巴陵后的光辉政绩后的光辉政绩，生动地描写了洞庭湖的雄伟生动地描写了洞庭湖的雄伟景色及景色及“迁客骚人迁客骚人”登楼观景所触发的登楼观景所触发的“悲悲”、“喜喜”之情；之情； 并并通过褒扬通过褒扬“古仁人之心古仁人之心”，贬抑了一，贬抑了一般般“迁客骚人迁客骚人”的的“悲悲”、“喜喜”观观，从而从而抒发了作者抒发了作者“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”，“先先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸的宽广胸怀和远大抱负怀和远大抱负。当堂训

27、练（当堂训练（8分钟）分钟）一、下列画线的词意思完全相同的一项是一、下列画线的词意思完全相同的一项是( ) A、属予作文、属予作文以以记之记之 不不以以物喜，不物喜，不以以己悲己悲 B、去、去国国怀乡怀乡 敌敌国国外患外患 C、长烟、长烟一一空空 一一碧万顷碧万顷 D、予、予观观夫巴陵胜状夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大此则岳阳楼之大观观也也C二、选出下列红色词语中意义相同的两组（）二、选出下列红色词语中意义相同的两组（）A政通人政通人和和至若春至若春和和景明景明B南南极极潇湘潇湘 此乐何此乐何极极C刻唐贤今人诗赋刻唐贤今人诗赋于于其上多会其上多会于于此此D居庙堂之高居庙堂之高则则忧其民俟其欣悦，忧

28、其民俟其欣悦，则则又请焉。又请焉。D/C1、岳阳楼记岳阳楼记中表现作者远大抱负的名句是：中表现作者远大抱负的名句是：2、文中表现古仁人旷达胸襟的句子是：、文中表现古仁人旷达胸襟的句子是：3、阐述、阐述“古仁人之心古仁人之心”的句子是：的句子是：4、文中直接概括出迁客骚人、文中直接概括出迁客骚人“悲悲”的句子是：的句子是： “喜喜”的句子是：的句子是：不以物喜，不以己悲；不以物喜，不以己悲；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 不以物喜，不以己悲。居不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。去国怀乡，忧谗畏讥，感极而

29、悲者去国怀乡，忧谗畏讥，感极而悲者矣矣心旷神怡，宠辱皆忘，心旷神怡，宠辱皆忘，其喜洋洋者矣其喜洋洋者矣三、用原文回答三、用原文回答5、“噫！微斯人，吾谁与归？噫！微斯人，吾谁与归？”句中的句中的“斯人斯人”指的是指的是_，这种人的忧乐观是，这种人的忧乐观是_，_。作者以此鞭策自己并勉励朋友。作者以此鞭策自己并勉励朋友_。6、岳阳楼记岳阳楼记为历代名篇，文章以凝练优美的语言劝为历代名篇，文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的勉友人学习古仁人的“ ”的高尚情操，的高尚情操，并抒发并抒发“ ” 的远大政的远大政治抱负。治抱负。滕子京滕子京古仁人古仁人先天下之忧而忧先天下之忧而忧后天下之乐而乐后天下

30、之乐而乐 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲7从空间角度写从空间角度写岳阳楼上所见总貌岳阳楼上所见总貌的句子是：的句子是：8从时间角度写从时间角度写岳阳楼上所见总貌岳阳楼上所见总貌的句子是：的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千朝晖夕阴，气象万千Av四、下面对选文内容理解不正确的一项是（四、下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）vA全文的中心句是全文的中心句是“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”。vB“是进亦忧，退亦忧是进亦忧，退亦忧”中，中，“进进”指指“居居庙堂之高庙堂之高”，“退退”指指“处江湖之远处江湖之远”。vC全文体现了范仲淹全文体现了范仲淹“以民为本以民为本”的思想，的思想，表现了他的博大胸襟。表现了他的博大胸