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文档简介

人才培养工作状态数据采集平台数据分析表人才培养工作状态数据采集平台数据分析表（V2.10a001版）版）状态数据采集平台合共9个一级指标和49个二级指标（不含由系统自动统计汇总的二级指标3个）总计639个字段的数据需要采集，详细如下：分析得出分析得出 其中，师资数据是最值得重视的其中，师资数据是最值得重视的1、与其他数据相比，师资数据不仅最重要，数据量也最大。 一是在有合格要求的重要数据中，生师比是最重要的； 二是这部分由个人填写的数据，占平台数据总量的大部份；2、与其他数据相比，师资数据变动最大，最需要从源头采集。 这部分数据是最具鲜活性特点的，不仅每学期的人数均有可能发生变化，即使是同一个人，在不同的学期，工作内容也都有可能变化； 由于变化是不可避免的，因此，为了确保数据的真实性，实施源头采集的意义就变得十分重要了；3、与其他数据相比，师资数据的采集最困难的，抱怨也是最多的。 需要由每个老师本人在不同的时间和不同的地点填写，由于认识水平、重视程度等不一，不仅工作质量得不到保证，而且由于反复修改补充，意见也比较多。感谢关注感谢关注

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