语文乐园(四)

1、语文乐园（四）语文乐园（四）我来试试我来试试读一读。读一读。蝴蝶蝴蝶 昆虫昆虫 动物动物 生物生物 国画国画 图画图画 美术美术 艺术艺术你发现你发现了什么？了什么？每组都是按照每组都是按照从大到小的归属关系从大到小的归属关系排列的。排列的。如如：国画属于图画的一种，图书与美术，国画属于图画的一种，图书与美术，美术属于艺术的范畴。美术属于艺术的范畴。你会说第一组词语之间的关系吗？你会说第一组词语之间的关系吗？你会照样子说一组这样关系的词语吗？你会照样子说一组这样关系的词语吗？ 树叶树叶 树枝树枝 大树大树 植物植物 生物生物 读一读，想一想。读一读，想一想。动如脱兔动如脱兔 呆若木鸡呆若木鸡气

2、壮山河气壮山河 胆小如鼠胆小如鼠凤毛麟角凤毛麟角 多如牛毛多如牛毛画龙点睛画龙点睛 画蛇添足画蛇添足你发现你发现了什么？了什么？我发现这是带我发现这是带有动物的有动物的成语成语。动如脱兔：动如脱兔： 比喻行动敏捷。比喻行动敏捷。 气壮山河：气壮山河：凤毛麟角：凤毛麟角：画龙点睛：画龙点睛：凤凰的羽毛，麒麟的角。凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物比喻珍贵而稀少的人或物。 气：气概；壮：使壮丽；气：气概；壮：使壮丽；山河：高山和大河。山河：高山和大河。形容气概豪迈，使祖国山河壮丽。形容气概豪迈，使祖国山河壮丽。常用来比喻作文或说话时在关键常用来比喻作文或说话时在关键地方加一两句重要的话，

3、使内容地方加一两句重要的话，使内容变得更加生动有力变得更加生动有力 。呆若木鸡：呆若木鸡：胆小如鼠：胆小如鼠：多如牛毛多如牛毛：画蛇时给蛇添上脚。画蛇时给蛇添上脚。比喻做比喻做了多余的事，非但无益，反了多余的事，非但无益，反而不合适。而不合适。 呆：傻，发愣的样子。呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的形容因恐惧或惊异而发愣的. 胆子小得象老鼠。胆子小得象老鼠。 形容非常胆小。形容非常胆小。象牛身上的的毛那样多。象牛身上的的毛那样多。形容极多。形容极多。 画蛇添足：画蛇添足： 试着收集这样的成语，抄写试着收集这样的成语，抄写在作业本上，下节课同学们交流

4、。在作业本上，下节课同学们交流。写一写，背一背。写一写，背一背。 十年树木，百年树人。十年树木，百年树人。 人无远虑，必有近忧。人无远虑，必有近忧。 精诚所至，金石为开。精诚所至，金石为开。十年树木，百年树人。十年树木，百年树人。人无远虑，必有近忧。人无远虑，必有近忧。精诚所至，金石为开。精诚所至，金石为开。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易个长久之计，并且十分不容易 。人如果不考虑长远，那么忧患一定会在近人如果不考虑长远，那么忧患一定会在近期出现。其意是要人目光

5、远大，考虑长远。期出现。其意是要人目光远大，考虑长远。 比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。形容真诚对人产生的感动力。形容真诚对人产生的感动力。 注释注释读一读。读一读。墙上的解剖图墙上的解剖图 从上卫生课的第一天开始，教室从上卫生课的第一天开始，教室的墙上就挂了一幅人体解剖图，并标的墙上就挂了一幅人体解剖图，并标明了身体骨骼肌肉的名称和部位。整明了身体骨骼肌肉的名称和部位。整个学期那幅图都留在那里，不过老师个学期那幅图都留在那里，不过老师从没有提起它。从没有提起它。pug 最近一次测验，我们一进教最近一次测验，我们一进教室，就看见黑板上面写

6、了一道试室，就看见黑板上面写了一道试题：题：“列举人体各主要骨骼的名列举人体各主要骨骼的名称和部位。称和部位。”大家马上往墙上看，大家马上往墙上看，可那幅图不见了。可那幅图不见了。 同学们提出抗议：同学们提出抗议：“我们从我们从没学过这个。没学过这个。”c “这不是理由，这不是理由，” 老师说，老师说，“这些知识已经挂在墙上好几个月这些知识已经挂在墙上好几个月了。了。”我们勉强回答了一些以后，老师便把我们勉强回答了一些以后，老师便把试卷收了起来，并告诫我们：试卷收了起来，并告诫我们：“要记要记住，学习不只是学老师教的东西。住，学习不只是学老师教的东西。”qingji2 读了短文，你明白了什么道

7、理？读了短文，你明白了什么道理？ 生活就是课堂，要留心观察生活就是课堂，要留心观察生活，从广博的生活中获取知识。生活，从广博的生活中获取知识。1 这篇短文主要写了什么？这篇短文主要写了什么？探究与发现探究与发现读一读，想一想。读一读，想一想。 先先出来的是头，出来的是头，接着接着是吸管是吸管和前腿，和前腿，最后最后是后退和折叠的翅是后退和折叠的翅膀，直留下腹部还在那旧皮里。膀，直留下腹部还在那旧皮里。 第一天第一天，小蚂蚁住在第，小蚂蚁住在第100页，页，第二天第二天就跑到了就跑到了50页，页，第三第三天天又跑到第又跑到第200页。页。 你发现带点的词在句子中你发现带点的词在句子中的作用了吗？

8、的作用了吗？表示时间的先后顺序。表示时间的先后顺序。 这些词语能帮助这些词语能帮助更好的、有条理的更好的、有条理的表达表达句子的意思。句子的意思。口语交际口语交际游游 戏戏 跳皮筋、丢沙包、捉迷藏、跳皮筋、丢沙包、捉迷藏、猜手影、打弹珠、抓棋子、跳房猜手影、打弹珠、抓棋子、跳房子、踢毽子子、踢毽子你会玩这些游戏你会玩这些游戏吗？吗？ 将你知道的游戏说给其他同将你知道的游戏说给其他同学听，学听，把游戏的玩法说清楚。把游戏的玩法说清楚。 习习 作作落落 叶叶落叶是秋姑娘的使者落叶是秋姑娘的使者秋天的美景秋天来了，天气凉了，秋天来了，天气凉了，树叶发生了什么变化？树叶发生了什么变化？ 一片片树叶从枝

9、上落下来。一片片树叶从枝上落下来。观察树叶飘落的样子观察树叶飘落的样子观察、想象观察、想象 一片片树叶从枝上落下来，一片片树叶从枝上落下来，落到地上像落到地上像，落到河，落到河里像里像，落在屋顶上，落在屋顶上像像观察落叶观察落叶一、观察树叶的形状、颜色、叶子一、观察树叶的形状、颜色、叶子脉络、叶子边缘、摸的感觉、闻的脉络、叶子边缘、摸的感觉、闻的味道味道二、按照顺序，一个方面一个方面二、按照顺序，一个方面一个方面的写。的写。颜色形状：边缘：脉络：手感：梧桐树叶颜色形状：边缘：脉络：手感：银杏树叶颜色形状：边缘：脉络：手感：味道：桂花树叶颜色形状：边缘：脉络：手感：枫树叶颜色形状：边缘：脉络：手

10、感：白杨树叶颜色形状：边缘：脉络：手感：棕榈树叶由树叶产生的联想由树叶产生的联想 落叶不是无情物，化作春落叶不是无情物，化作春泥更护花泥更护花 不向大树争养分，不给大树不向大树争养分，不给大树添烦恼，从树枝上飘落下来，默默添烦恼，从树枝上飘落下来，默默离去。落叶飘到了抚养它的土壤里，离去。落叶飘到了抚养它的土壤里，变成养分，把自己的一切奉献给了变成养分，把自己的一切奉献给了繁华的大地。繁华的大地。 秋天到了，秋姑娘带来了珍贵的礼秋天到了，秋姑娘带来了珍贵的礼物是五彩缤纷的落叶。物是五彩缤纷的落叶。 秋风扫过，树叶纷纷落下来了，有的秋风扫过，树叶纷纷落下来了，有的像鸟儿展翅飞翔，还有的像蝴蝶翩翩

11、起像鸟儿展翅飞翔，还有的像蝴蝶翩翩起舞，地上满是落叶，给大地铺上了一层舞，地上满是落叶，给大地铺上了一层地毯。地毯。 银杏树叶像一把精致的小纸扇，倒过银杏树叶像一把精致的小纸扇，倒过来又像少女的短裙美丽无比！它有一股来又像少女的短裙美丽无比！它有一股淡淡的清香，闻一下，让人感到清爽无淡淡的清香，闻一下，让人感到清爽无比。比。落落 叶叶 欣欣 赏赏 梧桐树也是美丽的。秋姑娘来梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前，把梧桐树叶变成了半黄到梧桐树前，把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子，落在地上，像是黄绿相半绿的叶子，落在地上，像是黄绿相间的双色地毯。间的双色地毯。 秋天最好看的落叶就属枫叶了。秋天最好看的

12、落叶就属枫叶了。枫叶有五个角，秋风一吹，像一颗颗枫叶有五个角，秋风一吹，像一颗颗红红的五星红旗随风飘荡。从远处看，红红的五星红旗随风飘荡。从远处看，像一片片红云；到近处看，像一把把像一片片红云；到近处看，像一把把燃烧的火炬。燃烧的火炬。 我爱秋天的落叶。我爱秋天的落叶。 秋风瑟瑟地吹起，吹熟了秋风瑟瑟地吹起，吹熟了果实，吹开了菊花果实，吹开了菊花也吹落了也吹落了高挂在枝头的树叶。当第一片树高挂在枝头的树叶。当第一片树叶飘落时，秋天已悄然来临。这叶飘落时，秋天已悄然来临。这秋叶，不正是秋天的使者吗？秋叶，不正是秋天的使者吗？落落 叶叶我在校园里漫步，寻找着秋天的我在校园里漫步，寻找着秋天的足迹。

13、忽地，一道从我眼前一闪而过足迹。忽地，一道从我眼前一闪而过的红光引起了我的注意。我凑近一看，的红光引起了我的注意。我凑近一看，哪是什么红光，原来是一棵枫树。我哪是什么红光，原来是一棵枫树。我踮起脚尖，轻轻抚弄着它们。一片片踮起脚尖，轻轻抚弄着它们。一片片光滑细腻的枫叶紧紧地挨在一块儿，光滑细腻的枫叶紧紧地挨在一块儿，恰如一个个亲兄弟紧挨着，形状仿佛恰如一个个亲兄弟紧挨着，形状仿佛一只只手掌。尤其是它们的颜色。那一只只手掌。尤其是它们的颜色。那种红，红得像一团燃烧的火，丰盈的种红，红得像一团燃烧的火，丰盈的火红色似乎就要从叶尖上滴下来。火火红色似乎就要从叶尖上滴下来。火红的枫叶似乎焐暖了我的心，

14、让我感红的枫叶似乎焐暖了我的心，让我感受不到一丝秋风的瑟凉。受不到一丝秋风的瑟凉。正当我看得津津有味时，蓦地发现，正当我看得津津有味时，蓦地发现，我正脚踩着一片金黄的地毯上。定睛一我正脚踩着一片金黄的地毯上。定睛一看，原来是一片片银杏叶合成的看，原来是一片片银杏叶合成的“地地毯毯”，踩上去还有，踩上去还有“沙沙沙沙”的响声，比的响声，比真地毯还要舒服。这不禁令我想起龚自真地毯还要舒服。这不禁令我想起龚自珍的诗句：落红不是无情物，化坐春泥珍的诗句：落红不是无情物，化坐春泥更护花。我捡起一片银杏叶仔细观察。更护花。我捡起一片银杏叶仔细观察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的银杏叶，它的表面略有粗糙。一片

15、薄薄的银杏叶，多么像一把小蒲扇，又多么像蝴蝶的一多么像一把小蒲扇，又多么像蝴蝶的一叶翅膀呀！那长长的叶柄拖在叶片后面，叶翅膀呀！那长长的叶柄拖在叶片后面，好象一根长长的辫子。叶片上似乎没有好象一根长长的辫子。叶片上似乎没有叶脉，怪，怪，怪！叶脉，怪，怪，怪！ 忽然，一阵忽然，一阵“哗哗哗哗”的摇曳声挤进我的摇曳声挤进我的耳朵里。我猛地一抬头，原来是梧桐的耳朵里。我猛地一抬头，原来是梧桐叶从树上落下的声音。它们时而像降落叶从树上落下的声音。它们时而像降落伞，徐徐下降；时而像一群飞燕，悠然伞，徐徐下降；时而像一群飞燕，悠然滑翔；时而又打着一串串秋千儿，簌簌滑翔；时而又打着一串串秋千儿，簌簌飘落飘落我接住了一片梧桐叶观察起来。我接住了一片梧桐叶观察起来。它的手感并不光滑。虽然颜色和银杏叶它的手感并不光滑。虽然颜色和银杏叶很相似，可叶脉却清晰可见，像是一幅很相似，可叶脉却清晰可见，像是一幅神奇的彩绘图，这一点与银杏叶真是天神奇的彩绘图，这一点与银杏叶真是天壤之别。壤之别。 秋叶，给人们带来丰收的喜秋叶，给人们带来丰收的喜讯，秋叶，装点出一个五彩的秋讯，秋叶，装点出一个五彩的秋天。我爱秋天的树叶。天。我爱秋天的树叶。 综合性学习综合性学习书本中的动物书本中的动物 丑小鸭丑小鸭狼和小羊狼和小羊舒克和舒克和贝塔历险记贝塔历险记这些