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文档简介

?四个愿望?教学设计教学目标1、认识本课10个生字，正确书写4个生字。2、正确流利地朗读课文。3、知道一年四季各有特点，激发热爱大自然的情感。重点和难点本课是学生自主阅读的课文，学生自学能力还很差。教学过程一、导入新课你有什么愿望?能不能给大家说说。二、字词教学1、结合米佳的四个愿望分别学习“完、仗、父、远、逐、郊、痛、实、累、奋。“奋是前鼻音;“仗、逐、实是翘舌音;“逐字笔画指导。三、阅读教学1、听录音轻声读。2、分角色读。指一个读父亲的话，指一人读米佳的话，其余的读不是对话局部。3、师生互读。教师读父亲的话，其余的学生读。4、用铅笔划出米佳的四个愿望，并读一读。5、说说米佳有四个愿望的原因。6、说说米佳四个愿望的特点都是表达对一年四季的喜爱之情，但语言上表达有所不同。7、练习说话：我喜欢，因为。四、练习指导1、名词前面用“的，动词前面用“地。2、书上填空练习。3、抄写生字新词。

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