第六章 人体生命活动的调节 第三节 神经调节的基本方式 同步练习（word版 含答案）

1、第六章 人体生命活动的调节 第三节 神经调节的基本方式 一、单项选择题（共2小题；共4分）1. 神经系统调节人体生命活动的基本方式是 A. 神经元B. 细胞体C. 反射D. 反射弧 2. 下列反射活动中，属于人类特有的是 A. 看见食物分泌唾液B. 吃食物分泌唾液C. 拍打叮咬自己的蚊虫D. 谈虎色变 二、简答题（共7小题；共91分）3. 如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了下，或不小心被烫了一下，你是先感觉到疼还是先把手缩回来?为什么会这样呢? 4. 一位老人突患脑血栓，致使脑的局部血液供应不足。尽管她的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。这是为什么呢? 5. 缩手反射：一位同学突

2、然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手的反射。想一想，这样的反射有什么意义? 6. 测定反应速度一位同学掷来一个苹果，你不假思索地一把抓住了。你的同学说“嘿！反应真快。”你的反应真的比别人快吗?反应快慢跟身体状况有关吗?跟注意力是否集中有关吗?你还能提出其他要探究的问题吗?提出问题你要探究的问题是：_。作出假设针对你要探究的问题，根据自己的生活经验作出假设：_。制订计划怎样测一个人的反应速度呢?这里推荐一种具体方法，你可以用这种方法来探究你所提出的问题。 23 人一组。让你的同学手捏一把尺子上刻度值大的一端。你将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为 0 的一端，拇指与食指之间的距离保持在 1

3、 厘米左右。你的眼晴要盯着同学的这只手，一旦该同学松开手，你要尽快用拇指和食指夹住这把尺子。记录下你夹住尺子处的刻度。这样，刻度值的大小就可以反映你的反应速度了。自己制订出初步的探究计划后，跟同组同学讨论和完善计划。你和同学在制订计划时是否考虑到以下问题?测一个人在一种状态下的反应速度时，有没有必要重复测几次?如果有必要，测一个人在不同状态下的反应速度，或比较不同人的反应速度时，重复的次数要一样多吗?抓住尺子时，手指与尺子接触的部分大约 1 厘米长，你准备怎样读取尺子上的刻度值?每次测量时，读取数值的方法应当一样吗?记录结果是否需要设计表格?你准备怎样设计表格?实施计划，得出结论实施你们小组的

4、探究计划，注意同学间的密切配合，认真记录。分析结果，得出结论：_。讨论你们小组得出的结论与假设一致吗?如果不一致，请分析原因。做同一项运动时，反应速度会不会随着练习次数的增加而提高?接尺子的活动是否属于反射? 7. 新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会有吮吸动作。这是简单的反射，还是复杂的反射?这有什么意义? 8. 一户人家住在山上，父子俩人每天都要赶牛车下山卖柴。父亲较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦。”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动，到底是怎么回事?儿

5、子百思不得其解。你能帮助他分析一下可能是什么原因吗?用你这节所学的知识解释一下。 9. 膝跳反射目的要求：尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。方法步骤：每两位同学一组，两人轮换进行实验。一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。讨论： 叩击韧带时，小腿有什么反应?想一想，这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的? 膝跳反射受大脑控制吗?为什么?答案第一部分1. C【解析】A、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，A错误；B、神经元包括胞体和突起，B错误；C、神

6、经系统调节人体生命活动的基本方式是反射。如物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回，像这种人体在神经系统的参与下，对内外环境刺激所作出的有规律性的反应这就是反射，C正确；D、反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，D错误。2. D【解析】ABC、看见食物分泌唾液、吃食物分泌唾液、拍打叮咬自己的蚊虫，都是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有。D、谈虎色变是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。因此属于人类特有的反射是谈虎色变。故选：D。第二部分3. 是先把手缩回来然后才感觉到疼的。完成缩手反射的路径比感受到痛或烫的反射短：缩手是屈肌反射，其中

7、枢在脊髓；而疼痛是感觉，其中枢在大脑。4. 这是因为在大脑中具有控制运动的神经中枢，当脑的局部血液供应受到影响时，控制肢体活动的神经中枢也可能出现功能障碍，所以这时尽管四肢没有任何损伤，但也会出现一侧肢体不能活动的症状。5. 这样的反射可以保护机体不受伤害。6. 略；一般会的；属于7. 新生儿吮吸奶头的动作是简单的反射。这个反射是与生俱来的，它的存在可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。8. 牛在转弯这个地方如何行走，和父亲的指挥已经形成了一个条件反射，现在父亲不在，儿子的这些行为都不符合牛在转弯的时候需要的那个条件，所以牛就不知道如何走了。9. 当叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地