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文档简介
1、人教版语文六年级下册日积月累知识练习题姓名:1、我们做事要争取一气呵成,不能半途而废,由于.2、天下没有十全十美的东西,每块玉都有瑕疵,每块金都有杂质,每个人都有缺点,就像?中的一句话:.3、一个人的品德是最重要的,就如树的根一般,正如?中的一句话:4、老师在思品课上经常用:“这句话告诉我们做人要正直.5、“三军可夺帅,匹夫不可夺志也,理想和希望是人生中最重要的局部,也是人活着的价值所在.“这句话也说明了这个道理.6、?一书中的江姐、华子良、许云峰等人让我想起了:“这句话.7、形容节日欢庆气氛的诗句“8、小明平日不用功学习,临近测试才临阵磨枪,考完试后追悔莫及老师启发他:“.小明听后决心9、小
2、明乐意与人交往,可却总是违约,大家劝他说:“.10、老师常告诉我们要多实践,多试验才能得到真理,我由此想到了?中的一句:“11、圣人孔子云“敏而好学,不耻下问你还学过类似的成语有:、.12、辩论会上大家剧烈地展开了博弈,而候补队员们也在拼命的出主意,这可真是:13、随着时代的开展,我们必须具有创新精神如.14、在困难面前,我们不应该垂头丧气,请用几个成语勉励自己.15、可不要小看水的力量,著名诗人在他的诗集?中说过16、只有那些勇敢镇定的人才能,.17、玉颗珊珊下月轮,.?»18、,天下物无全美.?19、运用修辞,能使诗词灵动,“,豆在釜中泣借用拟人,寄予了对兄弟相残的凄婉感慨;“,
3、山是眉峰聚巧用比喻,表达了诗人送别时的依依惜别之情.请你也写出一句运用修辞方法的诗句:,.20、书让我们在华美的诗词中漫步,领略文天祥“人生自古谁无死,的爱国情操;懂得朱熹“问渠哪得清如许的人生哲理;享受孟浩然“开轩面场圃,的怡然自得.21、“读万卷书,是一种良好的学习习惯,如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识,你会推荐他读一读法布尔的?;想要了解更多历史方面的知识,你可以推荐他读一读?;想要阅读表现校园生活的作品,你那么可以推荐他读?;如果你的好朋友喜欢探险,你可以建议他读?.22、花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力.小草里有白居易的进取力量:“.落花里有龚自珍的奉献精神“.23、
4、“这一成语用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本领,反而把原来的本领丢掉了,像这样由寓言故事演变的成语还有很多,试着再写两个.24、总理站起来对我说:“我要去休息了.上午睡一觉,下午还要参加互动,你也回去睡觉吧.改为第三人称转述句:.25、在课文中,我们熟悉了的周总理、的李大钊、的居里夫人、的凡卡.26、课文还让我们感受到了语言文字的魅力.?匆匆?一文中有令人回味的语言,洗手的时候,;吃饭的时候,;默默时,从这诗一般的语言中,我们领悟到“填一句名言警句27、毛主席在?为人民效劳?一文中引用了司马迁的名言“28、春天是什么是白居易记忆中“,春来江水绿如蓝的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,的
5、悄无声息;是唤醒孟浩然的“的莺歌燕舞.29、夏天是什么是杨万里惊叹的“,映日荷花别样红的西湖风光.30、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的?题西林壁?中的两句诗“,.强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性.31、梅,自古就备受人们的称赞.要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了“.便是一个例子.梅单独傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千.32、陆游临死前为而“悲,而杜甫那么为而“喜欲狂.陆游的“悲之切,杜甫的“喜之狂,精品文档是他们都有着.33、杜甫在?春望?中写花、写鸟别有一番悲凉的情感,这两句是34、本末一词的反义词是、.这个词的近义词是
6、.35、我劝天公重抖擞,.?己亥杂诗?36、苏轼在?中借景表达不服衰老、旷达乐观性情的诗句:谁道人生再无少.37、节日从历史烟尘中走来,浸满了丰厚的文化韵味,“千门万户瞳瞳日,.是春节团聚的欢庆;“借问酒家何处有,是清明祭亲的寂寥;“,每逢佳节倍思亲是佳节思乡的愁苦.38、?学奕?使我明白了.39、?卖火柴的小女孩?是丹麦作家写的,我还读过他?这篇童话作品.40、过去的日子如,被了;如,被了.41、写出“之字在不同句子中的意思.一人虽听“之;虽与“之俱学思援弓缴而射“之;卜算子.送鲍浩然“之浙东.42、写出?匆匆?;?北京的春节?;?为人民效劳?;?一夜的工作?;?卖火柴的小女孩?;?凡卡?;
7、?鲁滨孙漂流记?;?汤姆索亚历险记?.43、鲁滨孙遇到了不幸的处境,他希望世上的人都要从他最不幸的处境中取得一个经验教训,这个教训就是:在最不幸的处境之中,从而找到聊以自慰的事.44、?汤姆索亚历险记?的作者是小说家,在小说中当撒切尔法官告诉汤姆山洞被封死了时,汤姆为什么脸变得煞白:.45、人非生而知之者,孰能无惑?师说?“孰的意思是:“惑的意思是:.46、“五一期间,旅游胜地人来人往,热闹拥挤.请你写出表达人多、热闹情景的成语:47、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.这句话中的“固的意思,“或的意思,“于的意思是.这句话的意思:写出你所知道的死重于泰山的人有写人名48、写出两组像“重于泰山
8、,轻于鸿毛这样前后意思相反的八字成语:49、见知万更新无无故有成50、做学问就应该像孔子那样,不能不懂装懂.遇到困难,要.既要有的严谨治学的态度,又要有灵活有效的方法,善于,方能学有所成.51、操千曲而后晓声,.海明威的名句:“.鼓励我们要勇敢地面对困难和挑战.52、“歌以咏志,诗以传情.王维的“,传达出一种娴静恬淡的心情;杜甫的“.抒写了诗人听到叛乱已平的捷报后,喜极而泣的心情;王安石的.抒发了其革新变法,开创时代新格局的思想感情.53、“之在古文中有多种含义,在“送孟浩然之广陵中解释为,在“杨氏之子中解释为,在“思援弓缴而射之中解释为.54、?元日?这首诗是宋朝的佳作,描写的是每年的欢乐气
9、氛,描写节日习俗的古诗名句还有:55、我来到阅览室,看到同学们正在专心地读书.我不禁想起了一句与读书有关的格言:56、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:.名人名言57、我的叔叔是一个学者,他读书特别多,常常是速度特别快.为了读书,有时他忘了吃饭和休息.58、“这个成语用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本领,反而把原来的本事弄丢了.像这种由寓言故事演变的成语还有很多,再写两个.59、看看和你一起测试的同学,想到的两个成语.60、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句:61、读了?匆匆?我想借用“,这句名言精品文档警句来提醒自己莫让时间“匆匆流逝62、?桃花心木?的表现手法是;?为人民效劳?是一篇?卖火柴的小女孩?文章体裁是.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏这两句描写的是这一季节的景色.“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间“两句诗的作者是.63、写出本册教材中的一个成语故事的题目.写出两个表现优秀品质的成语.六年里,丰富多彩的小学语文教材向我们介绍了一些名著,如:我国的?主要讲了.国外的?主要讲了:.64、六年的学习中你一定熟悉了很多特点鲜明的人物,请根据自己的了解写出下面人物的特点:的诸葛亮,的
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