沁园春雪习题(附答案)

1、实用精品文献资料分享沁园春雪习题（附答案）九年级语文沁园春雪习题（附答案）1 .给下列词中加点字注音。分外妖娇（）惟余莽莽（）稍逊风骚（）成吉思汗（）2 .根据下列词中的注音写汉字。红 zhu a ngR裹（）顿失 t a ot a o 0江山多ji a o （） 一代天ji a o （）3 .解释下列句中加粗的词。（1）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。惟余莽莽：顿失滔滔：（2）须晴日，看红装素裹，分外妖娇。红装素裹：分外妖娇：（3风流人物：4 .请你默写出诗人笔下的北国雪景图。5 .根据课文回答问题。诗中写道：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”你认为文中的“风 流人物”指的是谁？请你

2、谈谈理由。（一）课内阅读阅读下列文字，回答文后问题北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娇。江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。6 .选文主要表达了作者怎样的思想感情?7 .这首词分上下两阕，请分别写出两阕的主要内容。8 .请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句，并说说在文中的作用9 .文中“望”和“惜”领起的诗句分别是什么?10 .诗句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在文中起什么作用?11 .请你再

3、抄录毛泽东的诗词各一首，并能背诵。（二）课外阅读阅读下列文字，回答文后问题沁园春长沙一九二五年独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥峰岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？12 .请概括选文上阕和下阕的主要内容。13 .选文的前三句，点明了 ? 。其作用：14 .如果让你给这首词配乐朗诵，你会选择哪一首曲目？说说 理由。15一个"?,依次写来；远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合

4、，写出了寒秋中国江山呈现的美 丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。请仔细体会揣摩。 16.词句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ ”在结构上起 作用。17 .你认为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视，表现出他们大无畏的战斗气魄？18 .结尾三句，如果让你写一段话表达出作者的豪情壮志，你会怎样 写？参考答案1. r d o mia ng x u n h d n 2.消器1娇骄3.（1）只剩下白茫茫的一 片。（黄河）立刻失去了波涛滚滚的气势。（2）形容雪后天晴，红日 和白雪交相辉映的壮丽景色。特别艳丽多姿。（3）指建功立业的英雄 人物。4.北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外

5、，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴 日，看红装素裹，分外妖嫌。5.现在的无产阶级。因为无产阶级及 其政党，克服了任何阶级及其政党的局限性，全心全意为人民服务， 以实现共产主义为最高奋斗目标。 它既有武功又有文治，无产阶级不 仅要掌握中国的命运，并且必将掌握全人类的命运，成为整个未来世 界的主人。6.赞美了祖国的壮丽山河，批判了封建主义的一个侧面，抒发了以 诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。7.上阕：写北方雪景，赞美祖国山河的壮丽。下阕：评古论今，赞颂无产阶级。8 . “北 国风光，千里冰封，万里雪飘”在内容上，勾画出一幅北方雄伟壮观 的雪景概貌图

6、；在结构上，总领起下文的描写，为下文具体分写雪景 作好铺垫。9.望：长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山 舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。惜：秦皇汉武，略输文采；唐 宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。10.承上启下的过渡作用。11.示例：呈父亲“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山水调歌头重上井冈山“旧有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不胜 看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九 天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。” 12.上

7、阕：通过湘江秋景的描写，展现出当时蓬勃发展的革命 形势，提出了 “谁主沉浮”的问题。下阕：通过对往昔斗争生活的回 忆，回答了 “谁主沉浮”的问题。号召人们发扬勇敢无畏的精神，坚 定无产阶级立场，为了民族的解放，担当起“主”中国革命“沉浮” 的历史责任。13.观看大自然景色的季节 地点 在内容上显示了诗人 在激烈斗争的风暴中昂扬豪迈的革命风度和坚韧刚毅的英雄气概，为全文奠定了感情基调；在结构上，为下文抒情作了铺垫，也以“独立” 与下文的“百舸”遥相呼应映衬。14.示例：命运交响曲因为这 首曲子充满着与命运抗争的豪情与力量，这与本词的意境情感相类似。 15.看山江天水16.承上启下的过渡17. “恰同学少年，风华 正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户 侯。” 18.大家肯定记得当年我们革命青年激流