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1、四年级上册语文期末考试复习试题 四年级上册语文期末考试复习试题一一 、看拼音 ,写词语。(10分)zàn shng zhuàng lìe níng gù lí ci mn ruì chéng féhé xié biàn lùn n jing chóu bào zhng

2、xin kng hòu二、补充下面的成语 ,并选择至少两个写一两句话 ,赞美一个你心目中的英雄。(10分)知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( ) 所( )无( )运( )帷( ) 骨瘦( )( ) 声( )击( ) 花( )叶( )三、选择恰当的词语填入句中的括号里。(5分)感谢 感动 感情 聪明 高明 精明1。普罗米修斯的不屈行为()了大力神赫拉克勒斯。2。人类非常( )普罗米修斯冒险拿取火种的行为。3。读了?扁鹊治病?一文后 ,我知道扁鹊不仅是一个绝顶( )的人 ,而且他的医术也很( )。虽然但是 因为所以 不是而是 只有才4。普罗米修斯拿取火种( )为

3、了自己 ,( )为了地球上的人类。5。( )中国孩子生活在和平环境中 ,( )世界并不太平。四、句子万花筒。(12分)1。面对急需帮助的人 ,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)2.礼花绽放。(把句子写具体)3。 湖面很平静。(改成比喻句)4。树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)5。纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)6.秋天的普陀山是一年中最美的季节。(修改病句)五、精彩回放(15)1.孔子是我国伟大的教育家、思想家 ,他有许多名言 ,如:a ,b 。2。关于农业气象方面的农谚我知道很多 ,如 。3。学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、 等 ,其中给

4、我印象最深的是 ,因为 。4.早开的红梅 ( ) ; ( ) 入木三分。课外我还收集了很多歇后语 ,如 。5。填写诗句。(3分)a、采菊东篱下 , 。 b人闲桂花落 , 。c、我能从“ , 想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。6.?渔夫的故事?选自古代 著名的民间故事集? ? ,这本书又叫? ? ,由 个小故事组成的。其中著名的故事还有 。六、阅读短文 ,答复以下问题。(一)我挤过去一看 ,原来是那位青年在静静地画画。他有时_ ,把金鱼的每个部位_地画下来 ,像姑娘绣那样细致;有时_ ,很快地画出金鱼的动态 ,仿佛金鱼在_游动。1把这段话补充完整。(2分)2用加点词造句。(2分)_ _3这段话是

5、对聋哑青年的_描写 ,我从中体会 _。(2分)4联系课文 ,说一说:鱼“游到了纸上与“游到了心里之间有什么关系?(2分)_ _(二)购置上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币 ,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?店主要么说没有 ,要么嫌他在捣乱 ,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。天快黑了 ,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头 ,满头银发 ,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我 ,孩子 ,你买上帝干吗?男孩流着泪告诉老头 ,他叫邦迪 ,父母很早就去世了 ,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人 ,前不久从脚手架上摔了下来 ,至今昏迷

6、不醒。医生说 ,只有上帝才能救他。邦迪想 ,上帝一定是种非常奇妙的东西 ,把上帝买回来 ,让叔叔吃了 ,伤就会好。老头眼圈也湿润了 ,问:“你有多少钱?“1美元。“孩子 ,眼下上帝的价格正好是1美元。老头接过硬币 ,从货架上拿了瓶“上帝之吻牌饮料说:“_。邦迪喜出望外 ,将饮料抱在怀里 ,兴冲冲地回到了医院。一进病房 ,他就开心地叫嚷道:“叔叔 ,我把上帝买回来了 ,你很快就会好起来!几天后 ,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院 ,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术 ,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时 ,看到医疗费账单上的那个天文数字 ,差点吓昏过去。可院方告

7、诉他 ,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁 ,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后 ,隐居在本市 ,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普冲动不已 ,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉 ,出国旅游去了。后来 ,帕特鲁普接到一封信 ,是那老头写来的 ,信中说:“年轻人 ,您能有邦迪这个侄儿 ,实在是( )。为了救您 ,他拿1美元到处购置上帝感谢上帝 ,是他( )了您的生命。但您一定要永远记住 ,真正的上帝 ,是人们的爱心!1.划去文中括号内用得不正确的词语;在( )里填上适宜的词。(4分)2.联系上下文 ,我知道文中的“天文数字是说_ _。(2分)3

8、.为第3自然段补写老头说的话。(3分)4.通过阅读这篇文章 ,可以看出拿钱购置上帝的男孩邦迪是一个_、_的孩子。(3分)5.读了这篇文章 ,我有很多感想 ,我要把它写下来。(3分)七、小作家。(25分)1、假设有一天 ,你来到了地球以外的另一个星球,并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时 ,你会有什么样的感受呢?惊奇 ,害怕 ,还是喜悦?请展开你想像的翅膀 ,写一篇想像作文 ,题目自拟。2、过母亲节时 ,同学们都为妈妈准备了精美的小礼物 ,小明也想送妈妈一支康乃馨 ,但他摸着空空的口袋 ,犹豫地徘徊在花店门口这以后发生了什么故事呢?请你把它续写下来。请你选择上面任意一个题目 ,发挥你的想

9、像力 ,自定题目 ,完成一篇习作。四年级上册语文期末考试复习试题二一、将以下音节补充完整。(5分)L l j g y h zh h m in褴 褛 禁 锢 应 和 重 荷 腼 腆二、根据以下拼音写出汉字。(10分)wn yán so ro bá shè lng zhào pú fúdin b fú l xià hu tn lán chng shèng三、把词语填写完整 ,选择其

10、中一个造句。(6分)( )笔( )书 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( )慷慨( )词 ( )为己有 无动于( ) 抚今( )昔四、给下面的“手选择正确的解释。(6分)手:人的上肢前端。拿着。亲自动手。技能、本领。有某种特长的人。小巧易拿的。玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( )留着一手( ) 他的手稿( ) 人手一册( )五、选择适当的关联词语填空。(8分 )因为-所以 虽然-但是 不管-总是 如果-就1、这个大眼睛的小姑娘十分坚强 ,( )刮风下雨 ,她( )按时到校。2、( )我是哨兵 ,( )不能随便离开岗位。3、道德问题( )只是一个简单的正确或错误的问题 ,( )实施起

11、来却有一定的难度。4、( )将来我有什么要教给孩子 ,我( )会告诉他:和时间赛跑 ,就会成功。六、按要求写词语。(9分)1、带有“言字的四字词语:2、表示“看的词语:3、表示回忆、纪念的四字词语: 智慧通道(句子篇章训练)(知识要活学活用 ,思考提倡发散思维 ,只有融会贯穿 ,你的学习才会更精彩!)七、根据要求写句子。(8分)(1)写一个比喻句 ,使用暗喻的手法。(2)邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。(缩句)(3)春天那美好的景象 ,怎能不叫人陶醉呢?(改成陈述句)(4)眼睛闪烁着光辉。(扩写句子)八、根据课文内容填空。(12分)1、 ,始于足下。2、 时时舞 ,自在 啼。这句诗出自诗 。

12、3、三月桃花水 ,是 的明镜 ,比金子还 ,比银子还 。4、欲速 ,那么 ;见小利 ,那么 。5、?游园不值?一诗中 ,最能使人感受到春意的诗句是: , 。6、如果你想劝别人珍惜时间 ,你会用哪些名言或谚语?请写一句。阅读精品屋:(在阅读中品味名家风采 ,感悟智慧人生 ,这是读书的最高境界。走进精品屋 ,走进大千世界。)九、课外阅读:(11分)穆老师的眼睛双皮儿 ,乌黑的眼珠又圆又亮 ,乍一看并没有什么特点 ,可是你仔细一瞧 ,穆老师的眼睛还会说话哪。语文课上 ,我想起书包里那块漂亮的新橡皮 ,手里痒痒的 ,不知不觉地伸进 去 ,想要摸一摸。正巧被老师看见了 ,她的眼睛好似在暗示:“你怎么做小

13、动作啦!我的手马上不痒了 ,立刻紧缩了回去 ,认真地听老师讲课。下课 ,穆老师和我们一起玩的时候 ,她的眼睛也会说话。一次 ,我们玩“老谁鹰捉小鸡 ,穆老师当“老鹰。她一下子跑到东 ,一下子跑到西 ,眼睛呢?睁得大大的 ,好似在提醒我们:“哎_留神!我要捉住你们啦!真糕!末尾的一只“小鸡跑得太慢 ,被捉住了。这时候 ,穆老师的眼睛笑得弯弯的 ,似乎在说:“哈哈 ,这回可让我捉住了!现在穆老师虽然不教我们了 ,但是每当我看到穆老师 ,总要先看看她的眼睛 ,看看她对我说些什么。1、给短文加上一个适宜的题目。2、补充词语。不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )3、穆老师的眼睛有什么特点?4、“每当看到穆老师 ,总要先看看她的眼睛 ,看看她对我说些什么。这句话中的两个"她"字表达的意思是什么?5、说说第一段和最后一段的关系。6、用“ 线画出短文中描写心理活动的句子。习作开心房:(写作是与心灵的对话。让我们展开想象的翅膀 ,放飞心情 ,在作文的碧海蓝天里自由翱翔。)十、妙笔生花(25分)俗话说:眼睛是心灵的窗户 ,通过眼睛我们可以了解周围的世界 ,通过眼睛 ,我们可以传递真情在我们身边发生过许多感人的故事 ,请你选 择与眼睛有关的自己亲身经历的事 ,写一篇? 的眼睛?或?眼睛的故事? ,当然你也可以自拟题

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