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文档简介

1、四川省高等学校工程研究中心评估指标体系一级指标二级指标评估要点工程技术研发能力与水平（30%）创新水平总体定位和研究方向；工程技术重大突破；标志性成果影响力；承担国家或地方重点重大科研任务情况人才与队伍中心主任与技术带头人作用；研发及工程技术队伍结构；青年骨干培养与引进；工程技术队伍团队攻关能力装备与场地物理空间与仪器设备分布合理，满足工程技术研发及创新发展需要成果转化与行业贡献（30%）成果转化科研成果转化机制及成效；专利转化收益；校企合作研发任务及经费保障；承担政府产业化项目情况行业贡献工程化典型案例，推广示范作用；对行业（区域）产生直接经济社会效益；主持或参与制定国际、国家、地方及行业技

2、术标准与规范；提供技术咨询和培训服务学科发展与人才培养（20%）学科建设支撑学科建设水平提升的作用；促进学科交叉和新兴学科发展人才培养硕士、博士培养；实习实践基地设立及学生创新创业情况；与国内外科研机构和行业企业联合培养创新人才开放与运行管理（20%）发展潜力近中期目标；未来前景开放共享仪器设备和资源开放共享；技术研发合作交流情况管理与支持内部规章制度、运行管理机制、评价考核体系等；依托高校投入与支持举措；技术委员会支撑作用；科研氛围、学术风气附件2四川省高等学校工程研究中心评估总结报告中心名称： 所属技术领域： 建设时间： 依托单位： 主管部门： 中心负责人： 联系电话： 电子邮箱： 通讯地

3、址及邮编： 编制日期： 年 月 日四川省教育厅2022年制四川省高等学校工程研究中心评估总结报告（编制大纲）1、 评估期基本情况概述2、 评估期间工作业绩1.产业重大技术突破、共性关键技术供给、自主知识产权成果及其水平，各研究方向标志性技术成果、水平和工程应用与效益。2.工程化典型案例实施进展，对产业技术进步与核心竞争力的提升作用、影响与效益贡献。3.工程化技术成果转移、转化、辐射、扩散情况及其对行业、区域发展影响力，主持或参与制定国家、地方及行业技术标准与规范情况，对创新驱动发展、经济转型升级的作用与贡献。4.队伍建设及其水平，高层次创新人才培养质量及其在行业中的影响；带头人与团队水平对工程中心建设的贡献。5.对工程技术人才培训、人才培养及开放服务。6.对学科建设支撑作用。3、 硬件条件运行情况与质量1研究方向及其相应实验技术平台配置情况2中试与工程验证能力3配套设施及支撑条件4技术成果、文件资料归档情况4、 经费情况1经费收支情况2技术转让与服务收入情况5、 运行与管理机制1机构设置2管理体制及运行机制6、 近中期任务、目标和未来规划7、 存在问题及改进措施8、 依托单位自评估意

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